Contenidos para Alumnos CAS

¿Qué hay que hacer al inicio de curso?

Vista en Aulas del nuevo curso

Contenidos de Taller

Contenidos del curso anterior

Cambio de nombre de las materias

¿Qué hay que hacer al final de curso?

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INICIO DE CURSO

Tras el cambio de curso en Alexia Classroom, las Aulas ya están listas para empezar a trabajar con ellas. Lo primero que vas a ver son las Aulas en las que estás matriculado y que se han sincronizado, son Aulas vacías con los alumnos correspondientes matriculados. Para empezar a llenarlas de contenido tienes varias opciones:

• Crear los contenidos desde cero con las herramientas de la plataforma.
• Recuperar contenidos del curso anterior a través de un proceso de importación.
• Importar contenidos del Taller, de Cursos publicados y de Biblioteca.

Una vez los cursos tengan contenidos, hay que Configurar los informes. De esta forma se podrá ver el progreso de los alumnos y se podrán traspasar las calificaciones en Alexia. Aquí tienes un vídeo que te muestra cómo hacerlo:

Cuando se hace la promoción de Alexia Classroom, la vista de la plataforma cambia para los usuarios. Las Aulas que había el curso pasado se encuentran ahora en el Espacio de Histórico, y en su lugar, están las Aulas del nuevo año académico, listas para empezar a enriquecerlas de contenido. Tienes varias opciones:

• Crear los contenidos desde cero con las herramientas de la plataforma.
• Recuperar contenidos del curso anterior a través de un proceso de importación.
• Importar contenidos del Taller, de Cursos publicados y de Biblioteca.

El Taller es atemporal, no depende de los cursos académicos. Cuando vuelvas a acceder verás los contenidos tal y como los dejaste.

Las materias pasan a Alexia Classroom con el mismo nombre que tienen en Alexia. Una vez las materias estén en Alexia Classroom, puedes cambiarles el nombre, pero ese cambio sólo se verá aquí, no en Alexia. Si se vuelve a actualizar la materia el Alexia, el nombre en Alexia Classroom volverá al original, por lo que si queremos un cambio definitivo, se debe cambiar el nombre en el origen. Tenemos que asegurarnos de que el centro está de acuerdo con estos cambios, ya que conservar los nombres originales es una forma útil de organizarse.

Todos los procesos de cambio de curso los lleva a cabo el administrador y la secretaría, los profesores no tienen que desempeñar ningún papel en el proceso. El contenido que se ha creado en las Aulas va a quedar almacenado en el Espacio Histórico, por lo que tampoco hay que hacer ninguna preparación en este sentido. Toda la información se queda en la plataforma. Como el Taller es atemporal, los profesores pueden seguir trabajando en él en todo momento.

El contenido del año anterior todavía está disponible en el Espacio Histórico. Las licencias digitales sólo tienen un año de duración, por lo que no se puede volver a entrar en los libros que han caducado. Si queremos recuperar contenido del curso anterior a un aula de este año, se puede hacer a través de un proceso de importación en la Biblioteca. Podrás verlo en el apartado Aulas, marcado con el año de su creación. La importación se hace de la misma forma que con cualquier otro contenido, se selecciona y se elige un destino para esa importación.

Libros disponibles dentro de la Biblioteca

Cómo se publica un libro

A los alumnos no les aparece el libro

Diferencia entre libros de profesor y alumno

Primer acceso a un libro de Edelvives

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LIBROS DIGITALES

Los libros (de formato marsupial) se publican a través del proceso de importación, como cualquier otro contenido. Para ello seleccionamos el el libro y el Aula que queramos como destino e importamos el libro desde la Biblioteca, también se puede hacer a varias aulas a la vez. Dependiendo de la editorial, se puede importar el libro completo, por temas o por actividades.

En el espacio Biblioteca se encuentran todos los libros disponibles del centro, se dividen por editoriales y se pueden filtrar por curso y materia, siempre cuando cuenten con esa información. Podemos ver todos los libros que hay cargados para todo el centro, pero eso no significa que podamos acceder al contenido de todos. Hay que tener en cuenta que, aunque podemos importar el libro, sólo pueden acceder a él los usuarios que tengan su licencia correspondiente. Por eso sólo debemos preocuparnos de aquellos que sabemos que vamos a utilizar en nuestras aulas.

Cuando a los alumnos no les aparece el libro o no ven el contenido puede deberse a varias causas. Hay que fijarse bien en cuál es error que le aparece e informar en el Administrador de la plataforma Alexia Classroom de nuestro centro para que haga las comprobaciones necesarias y lleve a cabo una solución.

Muchas editoriales ofrecen libros diferenciados para el profesor y el alumno. El administrador de la plataforma del centro asignará a cada usuario su libro correspondiente, por lo que el alumno no podrá entrar en el libro del profesor ni viceversa. Para acceder al libro hay que publicar el link en el Aula, así los alumnos accederán a través de él. En cuanto al libro del profesor, recomendamos que no esté a la vista de los alumnos. Hay varias opciones, se puede publicar en el Aula y ponerlo en modo oculto para los alumnos o se puede publicar en el Taller, ya que aquí sólo tiene acceso el profesor. En cambio, para otras editoriales el ISBN es el mismo para profesores y alumnos, por lo que el link al libro es el mismo para ambos. En este caso sólo habrá que publicar un libro.

La primera vez que accedemos al link de nuestro libro digital de Edelvives a través de la plataforma Alexia Classroom, tanto a profesores como alumnos, nos redirige a una página de inicio de la editorial. Esto es lo normal en un primer acceso con esta editorial. Nosotros vamos a acceder a los contenidos del libro a través de Alexia Classroom, no con la plataforma digital de Edelvives, por lo tanto tenemos que clicar en NO VINCULAR CUENTAS, donde se indica en la primera imagen. Si no se siguen estas instrucciones no podremos acceder, y nos aparecerá la segunda imagen, en este caso será necesario que la editorial nos mande una nueva credencial. Hay que tener muy en cuenta este paso, especialmente al inicio del curso, que es cuando los alumnos acceden al libro por primera vez. Hay que advertirles antes de que hagan el primer acceso para que no se produzcan estos problemas. Las siguientes veces en las que se accede al libro ya nos encontraremos con este paso y se accederá directamente al contenido.