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Transcript

La Pregunta de Investigación

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Características

  • Indica con claridad qué información ha de obtener el investigador para resolver el problema.
  • Orienta hacia la respuesta que se busca con la investigación.
  • Todo el trabajo de investigación va a girar en torno a la pregunta.
  • Ayuda al investigador a estar centrado durante toda la investigación.
  • Delimitan el estudio.

La pregunta debe ser

  • Clara: Es breve, simple conceptualmente, no es abstracta, fácil de entender y sin ambigüedades.
  • Relevante: Demuestra claramente su importancia para la sociedad.
  • Investigable: Claramente factible, es posible encontrar una respuesta.
  • Evocativa Capta el interés, se adhiere fácilmente a la memoria.

Condiciones

  • Expresa una relación entre las unidades de análisis y una o más variables.
  • Debe estar formulada claramente, en términos concretos y en forma concisa.
  • Que implique la posibilidad de prueba empírica.

Estructura

  1. Pregunta base o indagatoria: Es cómo se inicia la pregunta. ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cual es/será? ¿Qué diferencia existe? ¿Qué relación existe?
  2. Unidad de análisis: Son los sujetos, objetos, fenómenos sobre los que se desea investigar.
  3. Las variables: Son las características que van a ser valoradas.
  4. Dimensión temporal: Periodo de estudio.
  5. Dimensión espacial: El ámbito del estudio.