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charlotte.schwalm
Created on March 31, 2019
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Transcript
- Analyser des documents ou des expériences
- Carte mentale
Cartes mentales
MENU
Dessin d'observation
Schéma fonctionnel
Graphique
Tableau
Les représentations de données
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Matériel electrique
Verrerie
Loupe binoculaire
Microscope
Le matériel scientifique
MENU
Faire ses devoirs
Réviser un contrôle
Organiser sa semaine de travail
Organiser son classeur ou son cahier
Les aides méthodologiques
Quelles démarches pour Analyser ?
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La démarche scientifique d'investigation
L'argumentation scientifique
Les Démarches
Lire et exploiter
Construire
MENU
http://www.ac-grenoble.fr/college/mbouvier.les-abrets/wp-content/uploads/2017/08/Livre t-Fiches-m%C3%A9thodes-SVT-CMB.pdf
http://www2.ac-lyon.fr/etab/colleges/col- 01/jean-moulin/IMG/pdf/7_recto_- _tableau.pdf
Tableaux
http://www.ac-grenoble.fr/college/frontenex/f ile/enseignement/HGEC/Fiches Methodes/2014_lire_des_graphiq ues.pdf
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Construire
Lire et exploiter
https://svt.ac-versailles.fr/IMG/pdf/fiche_me thode_graphique.pdf
Graphiques
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http://ww2.ac-poitiers.fr/svt/IMG/pdf/2015_realiser-carte-mentale.pdf
Cartes mentales
MENU
http://www.ac-grenoble.fr/college/mbouvier.les-abrets/wp-content/uploads/2017/08/Livret-Fiches-m%C3%A9thodes-SVT-CMB.pdf
Schémas
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http://www2.ac-lyon.fr/etab/colleges/col-01/bel- air/IMG/pdf/fiche_methode_dessin- 2.pdf
Dessin d'observation
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http://www2.ac-lyon.fr/etab/colleges/col-01/bel- air/IMG/pdf/fiche_methode_microsc ope.pdf
Microscope
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http://www.ac-grenoble.fr/college/le-semnoz.seynod/IMG/pdf/fichemethodelou pebino_vert-2.pdf
http://www2.ac-lyon.fr/etab/colleges/col-01/bel-air/IMG/pdf/fiche_methode_loupe_binocula ire.pdf
Loupe binoculaire
http://clg-montaigne-tours.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg- montaigne- tours/IMG/pdf/FM_Verrerie.pdf
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https://jeanmoulin-poitiers.fr/IMG/pdf/fiche_methode_no2_reconnaitre_et_schematiser_la_verrerie _.pdf
Verrerie
http://www4.ac-nancy-metz.fr/svt/general/pedagogie/docs/257_18.pdf
Quelques fiches méthodes
http://clg-montaigne-tours.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-montaigne- tours/IMG/pdf/FM_Electricite.pdf
Cliquez ici pour regarder la vidéo de présentation du collège Michelet de l'académie de Poitiers
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Matériel électrique
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4. Lors d'une absence, mon classeur ou mon cahier est systématiquement mis à jour.
3. Le classeur ou le cahier est soigné : Les traces écrites sont notées soigneusement et sans fautes d'orthographes, les documents sont rangés ou collés immédiatement afin de ne pas êtres froissés ou perdus, les traits sont tracés à la règle.
2. Le code couleur proposé pour les titres, les mots importants, les bilans et les corrections est respecté.
1. Mon cahier/classeur est bien organisé : Les documents distribués sont collés ou placés aux bons endroits, les traces écrites sont organisées selon les critères donnés par le professeur, le cahier ou le classeur comporte une page de garde.
Quelques conseils pour organiser son classeur ou son cahier
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http://etab.ac-poitiers.fr/coll-sauze-vaussais/sites/coll-auze-vaussais/IMG/pdf/5_organiser_son_travail_sur_la_semaine.pdf
http://cpe.ac-dijon.fr/IMG/pdf/methodologie.pdf
Des outils pour organiser sa semaine
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https://disciplines.ac-toulouse.fr/svt/pour-la-classe/dispositif-devoirs-faits
Quelques conseils pour réviser un contrôle
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Faire ses devoirs
Une ressource en ligne
Il existe une ressource en ligne afin d'aider les élèves dans leurs devoirs : "Jules, le compagnon des devoirs"
- Un tableau apportant pour chaque type de consignes donné dans les devoirs des conseils pour réussir :
- Une fiche méthodologique pour organiser ses devoirs :
Conseils et aides méthodologiques
http://www4.ac-nancy-metz.fr/svt/general/pedagogie/docs/25 7_18.pdf
Collège Louisa Paulin, Muret, Haute Garonne
Analyser un ensemble de documents
Pour analyser une expérience scientifique, des outils sont présentés dans cette vidéo du collège Henry Berger de l'académie de Dijon :
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Quelles démarches pour analyser ?
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L'argumentation scientifique