Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Venez affronter les 6eme2 !

Nolan et Yanis vous mettent au défi

le bon ordre...

Attention à ne pas vous faire pendre !

Attention ! Les filles vous souhaitent bonne chance...!

Le super méga jeu de l'impératif présent de AYMAN et DORIAN.

Laël et Alison vous attendent sur la ligne de départ !

Manal et Jennyfer vous proposent un pendu !

qui veut gagner des millions ?

L'impératif présent dans tous ses états

¿Cómo pensáis organizar las actividades planificadas?¿Cuándo y quién/es las realizarán?¿Dónde se van a llevar a cabo dichas actividades?

¿Qué técnicas e instrumentos de evaluación serían los más adecuados para este proceso de e-a?

Especificad las Competencias Clave a trabajar, concretando contenidos relacionados con cada una.

¿Qué tareas necesitaréis llevar a cabo para realizar el producto?

¿Qué recursos materiales usaréis?¿Qué recursos humanos van a participar en el proyecto?¿Utilizaréis algún espacio externo al centro?

¿Qué indicadores de nuestro currículo oficial podéis seleccionar como referentes de los aprendizajes?

Pensad en un producto a elaborar con vuestro alumnado cuyo foco de origen sea un problema/reto/situación...

¿Ante las tareas planificadas que actividades tendríais que concretar en cada caso para desarrollar las mismas con garantías?

¿Qué estrategias y propuestas metodológicas innovadoras utilizaréis? ¿Emplearéis alguna estrategia de Ap. cooperativo o Apps educativas? ¿Cómo pretendéis favorecer la inclusión educativa?