Les post-it de
Voilà une question un peu provocante : l'autodétermination et l'inclusion c'est pour les"riches"?
Voilà une question un peu provocante : l'autodétermination et l'inclusion c'est pour les"riches"?
Episode 4
La CAA comprend tous les moyens de communication (autres que la parole orale) utilisés pour exprimer des pensées, des besoins, des désirs et des idées. Elle inclut des gestes, le langage des signes, des symboles, des tableaux de communication et des technologies de communication assistée
Voici, quelques points de repères sur le sujet.
est une démarche collective menée par une entreprise, une association ou une structure publique et qui répond aux finalités ci-dessous :
- une ambition conjointe : améliorer le travail dans le but de développer la santé des personnes au travail et contribuer à la performance globale (opérationnelle, économique, sociale et environnementale) de l’organisation,
est une démarche collective menée par une entreprise, une association ou une structure publique et qui répond aux finalités ci-dessous :
- une ambition conjointe : améliorer le travail dans le but de développer la santé des personnes au travail et contribuer à la performance globale (opérationnelle, économique, sociale et environnementale) de l’organisation,
Mais...
C'est une manière de reconnaitre que le handicap génère un "surcoût". Cela traduit une recherche d'équité.
C'est une manière de reconnaitre que le handicap génère un "surcoût". Cela traduit une recherche d'équité.
Titre 2
... raisonner ainsi, c'est ignorer l'ensemble des facteurs qui génèrent une situation de handicap et ont un impact sur les choix et habitudes de vie.
et, notamment, parmi d'autres facteurs, ne pas voir que le cadre juridique ou les moyens alloués à certaines aides ou dispositifs ne permettent pas de produire des effets "inclusifs" pour les plus pauvres.
Prenons l'exemple du choix du lieu et du mode de vie : les aides qui peuvent rendre possibles le choix d'un lieu de vie ordinaire présentent des limites.
out projet d’intervention inclut systématiquement un volet personnalisé portant sur l’amélioration de la communication de l’enfant ou de l’adolescent autiste.
Veiller à ce que tous les accompagnants utilisent la/les même(s) modalité(s) de communication pour une même personne présentant un TDI.
Prendre appui sur la palette des moyens de communication existants (qui vont des outils
simples à ceux utilisant une technologie élaborée), et notamment sur tous les dispositifs de
communication améliorée et alternative (CAA).
Bref
Oui, l'inclusion est plus facile et plus souvent réalisée lorsqu'on dispose de ressources économiques ou socio-culturelles plus favorables.
Titre 2
Par ailleurs, le saviez-vous?
Sous-titre
donnant à chacune et chacun la possibilité de s’exprimer et d’agir sur son travail
Sous-titre
donnant à chacune et chacun la possibilité de s’exprimer et d’agir sur son travail
Sous-titre
Améliorer le travail d’aujourd’hui
et de demain.
Pourquoi la CAA est aussi un levier de QVCT?
Emmeline SALIS
Created on July 7, 2026
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Les post-it de
Voilà une question un peu provocante : l'autodétermination et l'inclusion c'est pour les"riches"?
Voilà une question un peu provocante : l'autodétermination et l'inclusion c'est pour les"riches"?
Episode 4
La CAA comprend tous les moyens de communication (autres que la parole orale) utilisés pour exprimer des pensées, des besoins, des désirs et des idées. Elle inclut des gestes, le langage des signes, des symboles, des tableaux de communication et des technologies de communication assistée
Voici, quelques points de repères sur le sujet.
est une démarche collective menée par une entreprise, une association ou une structure publique et qui répond aux finalités ci-dessous :
est une démarche collective menée par une entreprise, une association ou une structure publique et qui répond aux finalités ci-dessous :
Mais...
C'est une manière de reconnaitre que le handicap génère un "surcoût". Cela traduit une recherche d'équité.
C'est une manière de reconnaitre que le handicap génère un "surcoût". Cela traduit une recherche d'équité.
Titre 2
... raisonner ainsi, c'est ignorer l'ensemble des facteurs qui génèrent une situation de handicap et ont un impact sur les choix et habitudes de vie.
et, notamment, parmi d'autres facteurs, ne pas voir que le cadre juridique ou les moyens alloués à certaines aides ou dispositifs ne permettent pas de produire des effets "inclusifs" pour les plus pauvres.
Prenons l'exemple du choix du lieu et du mode de vie : les aides qui peuvent rendre possibles le choix d'un lieu de vie ordinaire présentent des limites.
out projet d’intervention inclut systématiquement un volet personnalisé portant sur l’amélioration de la communication de l’enfant ou de l’adolescent autiste.
Veiller à ce que tous les accompagnants utilisent la/les même(s) modalité(s) de communication pour une même personne présentant un TDI.
Prendre appui sur la palette des moyens de communication existants (qui vont des outils simples à ceux utilisant une technologie élaborée), et notamment sur tous les dispositifs de communication améliorée et alternative (CAA).
Bref
Oui, l'inclusion est plus facile et plus souvent réalisée lorsqu'on dispose de ressources économiques ou socio-culturelles plus favorables.
Titre 2
Par ailleurs, le saviez-vous?
Sous-titre
donnant à chacune et chacun la possibilité de s’exprimer et d’agir sur son travail
Sous-titre
donnant à chacune et chacun la possibilité de s’exprimer et d’agir sur son travail
Sous-titre
Améliorer le travail d’aujourd’hui et de demain.