Tema 2.
Tema 2.
El vídeo como recurso educativo I
El vídeo como recurso educativo I
¡EMPEZAMOS!
Creación de contenidos, m-learning y Gamificación
Creación de contenidos, m-learning y Gamificación
Capítulo 2. (p1)
La reconstrucción de los recursos digitales multimedia
Ya tenemos un documento perfectamente ilustrado. Pero no les ha quedado muy claro cómo hemos creado esas imágenes tan impresionantes con IA. Tal vez con un videotutorial rápido lo entiendan mejor. Misión: Videotutorial Crea un videotutorial en el que se explique cómo usas la IA para generar una imagen didáctica.
Empezar
01
Ruta de viaje
Editar nuestras propias producciones audiovisuales
Asistencia de la IA en procesos de edición de vídeo
02
Propuesta de caso práctico
A lo largo de este viaje son muchos los recursos que vas a crear y documentar para compartir con los aliados. Y uno de los más utilizados son los recursos visuales. En este salto vamos a centrarnos en cómo crear algunos de ellos.
- ¿Cómo planificamos un videotutorial?
- ¿Cómo creamos un videotutorial?
- ¿Cómo nos puede asistir la IA para crear nuestras imágenes?
Misión: Crear un videotutorial sobre cómo usar IA para crear imágenes
planificamos
creamos un videotutorial
IA
Continuamos
Empezar resolución del caso
03
¿Te animas a crear uno tú?
¿Votamos?
Crear un guión con IA
Grabar pantalla con
Compartir grabación
EXTRA
Generar una imagen con IA
Animar una imagen con
Crear un cuento con Gemini
03
¿Te animas a crear uno tú?
¡actividad 1!
Misión
Para compartir tu vídeo puedes optar por plataformas como youtube, vimeo o simplemente subirlo a Drive y generar un enlace compartido. Recuerda revisar los permisos de privacidad (puedes dejarlo público a todo el mundo o solo compartirlo con quien tú decidas). Guarda una captura de pantalla del videotutorial.
¿Recuerdas que en la misión pasada creaste una imagen educativa ayudándote de la IA? Graba un videotutorial para explicar a tus compañeros cómo lo hiciste. (loom, clideo, filmora, davinchiresolve....). También puedes usar el grabador nativo de tu sistema operativo:Windows: Win + G Mac: Commando + Mayusculas + 5
Crear un vídeotutorial sobre la creación de imágenes educAtivas con ayuda de la IA
Videotutorial
Título
Usa esta cara para dar más información sobre un tema.
Subtítulo
Instrucciones
Comparte tu vídeo a través de Google Drive
Instrucciones
Compartir una imagen rápidamente con Postimages
¡salto a la actividad 1!
04
Ampliación
DEBATESvs emisión en directo
05
Registro de logros
REGISTRA EL RESULTADO DEL CASO PRÁCTICO PARA OBTENER TUS RECOMPENSAS
Por editar, crear y compartir un videotutorial
Portfolio
PUNTOS DE EXPERIENCIA
INSIGNIA CONCEDIDA
Eres capaz de elaboración un guión para tu videotutorial Eres capaz de grabar y producir videotutoriales a partir de múltiples medios audiovisuales
300 xp
Octubre, 2024
Capítulo 2. (p1)
continuará...
Si has realizado la misión, no olvides registrar tu videotutorial para que podamos ver tu progreso. Si te quedan dudas recuerda contactar con Nébula o recurrir al Foro correspondiente. En la próxima retransmisión creo que lo mejor sería crear un videoquizz con este recurso. ¿Te animas?
Capítulo 2. (p2)
La reconstrucción de los recursos digitales multimedia
Equipo, tengo serias dudas sobre si están viendo y entendiendo el videotutorial que tanto esfuerzo nos ha costado crear. Tenemos que encontrar una forma de asegurarnos el visionado y la comprensión del videotutorial antes de la próxima reunión. ¿Se te ocurre cómo hacerlo? Misión: Videoquizz Crea un videoquizz a partir del videotutorial que tenías preparado y compártelo.
Empezar
03
Resolvemos el caso práctico en clase
AI
03
Resolvemos el caso práctico en clase
03
Resolvemos el caso práctico en clase
contenido transversal
En la asignatura HERRAMIENTAS COLABORATIVAS verás en profundidad qué tipo de actividades se desarrollan en clase
04
Ampliación
Capítulo 2. (p2)
Fin de capítulo
Si has realizado la misión que se ha propuesto, no olvides registrar tu videoquizz para que podamos ver tu progreso. Si te quedan dudas recuerda contactar con Nébula o recurrir al Foro correspondiente. Prepárate porque en el próximo portal empezaremos un itinerario de aprendizaje interactivo y todos estos recursos pueden formar parte de la ruta.
Asistencia con Inteligencia Artificial:
- Herramienta para crear avatares o vídeos presentados
- Herramienta para generar vídeos a partir de texto
- Herramienta para recortar vídeos con IA
Creación de vídeotutorial
Aprenderemos a elaborar un guión antes de iniciar la grabación de todos los materiales necesarios
- Grabar pantalla de ordenador (con o sin presentador)
- Grabar a una presentación (con o sin presentador)
- Editar vídeo completo
Fases de un videotutorial:
Planificación
Grabación
Producción
Publicación
Copia - 03 PUA - Tema 2
MUTECD*
Created on June 28, 2026
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Tema 2.
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El vídeo como recurso educativo I
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¡EMPEZAMOS!
Creación de contenidos, m-learning y Gamificación
Creación de contenidos, m-learning y Gamificación
Capítulo 2. (p1)
La reconstrucción de los recursos digitales multimedia
Ya tenemos un documento perfectamente ilustrado. Pero no les ha quedado muy claro cómo hemos creado esas imágenes tan impresionantes con IA. Tal vez con un videotutorial rápido lo entiendan mejor. Misión: Videotutorial Crea un videotutorial en el que se explique cómo usas la IA para generar una imagen didáctica.
Empezar
01
Ruta de viaje
Editar nuestras propias producciones audiovisuales
Asistencia de la IA en procesos de edición de vídeo
02
Propuesta de caso práctico
A lo largo de este viaje son muchos los recursos que vas a crear y documentar para compartir con los aliados. Y uno de los más utilizados son los recursos visuales. En este salto vamos a centrarnos en cómo crear algunos de ellos.
- ¿Cómo planificamos un videotutorial?
- ¿Cómo creamos un videotutorial?
- ¿Cómo nos puede asistir la IA para crear nuestras imágenes?
Misión: Crear un videotutorial sobre cómo usar IA para crear imágenesplanificamos
creamos un videotutorial
IA
Continuamos
Empezar resolución del caso
03
¿Te animas a crear uno tú?
¿Votamos?
Crear un guión con IA
Grabar pantalla con
Compartir grabación
EXTRA
Generar una imagen con IA
Animar una imagen con
Crear un cuento con Gemini
03
¿Te animas a crear uno tú?
¡actividad 1!
Misión
Para compartir tu vídeo puedes optar por plataformas como youtube, vimeo o simplemente subirlo a Drive y generar un enlace compartido. Recuerda revisar los permisos de privacidad (puedes dejarlo público a todo el mundo o solo compartirlo con quien tú decidas). Guarda una captura de pantalla del videotutorial.
¿Recuerdas que en la misión pasada creaste una imagen educativa ayudándote de la IA? Graba un videotutorial para explicar a tus compañeros cómo lo hiciste. (loom, clideo, filmora, davinchiresolve....). También puedes usar el grabador nativo de tu sistema operativo:Windows: Win + G Mac: Commando + Mayusculas + 5
Crear un vídeotutorial sobre la creación de imágenes educAtivas con ayuda de la IA
Videotutorial
Título
Usa esta cara para dar más información sobre un tema.
Subtítulo
Instrucciones
Comparte tu vídeo a través de Google Drive
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Compartir una imagen rápidamente con Postimages
¡salto a la actividad 1!
04
Ampliación
DEBATESvs emisión en directo
05
Registro de logros
REGISTRA EL RESULTADO DEL CASO PRÁCTICO PARA OBTENER TUS RECOMPENSAS
Por editar, crear y compartir un videotutorial
Portfolio
PUNTOS DE EXPERIENCIA
INSIGNIA CONCEDIDA
Eres capaz de elaboración un guión para tu videotutorial Eres capaz de grabar y producir videotutoriales a partir de múltiples medios audiovisuales
300 xp
Octubre, 2024
Capítulo 2. (p1)
continuará...
Si has realizado la misión, no olvides registrar tu videotutorial para que podamos ver tu progreso. Si te quedan dudas recuerda contactar con Nébula o recurrir al Foro correspondiente. En la próxima retransmisión creo que lo mejor sería crear un videoquizz con este recurso. ¿Te animas?
Capítulo 2. (p2)
La reconstrucción de los recursos digitales multimedia
Equipo, tengo serias dudas sobre si están viendo y entendiendo el videotutorial que tanto esfuerzo nos ha costado crear. Tenemos que encontrar una forma de asegurarnos el visionado y la comprensión del videotutorial antes de la próxima reunión. ¿Se te ocurre cómo hacerlo? Misión: Videoquizz Crea un videoquizz a partir del videotutorial que tenías preparado y compártelo.
Empezar
03
Resolvemos el caso práctico en clase
AI
03
Resolvemos el caso práctico en clase
03
Resolvemos el caso práctico en clase
contenido transversal
En la asignatura HERRAMIENTAS COLABORATIVAS verás en profundidad qué tipo de actividades se desarrollan en clase
04
Ampliación
Capítulo 2. (p2)
Fin de capítulo
Si has realizado la misión que se ha propuesto, no olvides registrar tu videoquizz para que podamos ver tu progreso. Si te quedan dudas recuerda contactar con Nébula o recurrir al Foro correspondiente. Prepárate porque en el próximo portal empezaremos un itinerario de aprendizaje interactivo y todos estos recursos pueden formar parte de la ruta.
Asistencia con Inteligencia Artificial:
Creación de vídeotutorial
Aprenderemos a elaborar un guión antes de iniciar la grabación de todos los materiales necesarios
Fases de un videotutorial:
Planificación
Grabación
Producción
Publicación