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Claustro Ordinario (29-06-2026)

Jesús Moreno Cerceda

Created on June 28, 2026

Sesión de evaluación del curso en el CEIP Alfredo Cazabán. Analizaremos resultados académicos, memorias de autoevaluación y definiremos la estrategia docente para el próximo curso 26/27 con el fin de mejorar la calidad educativa del centro.

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Transcript

Claustro Ordinario CEIP Alfredo Cazabán, Jaén

Convocatoria oficial de la sesión ordinaria presidida por el director, Jesús Moreno Cerceda.

Orden del Día

  1. Lectura y aprobación del acta anterior.
  2. Análisis de resultados: Evaluación Ordinaria.
  3. Memoria de Autoevaluación e informe del EOE.
  4. Revisión de planes y programas educativos.
  5. Plan de Prácticas 26/27 y Plan de Acogida de 3 años.
  6. Informaciones varias, ruegos, preguntas y cierre.

Lectura y aprobación del acta anterior

Análisis de los resultados de la Evaluación Ordinaria

15%

Alumnado con materias pendientes.

Niveles con mejora significativa.

92%

Tasa de promoción global del centro.

Informe de Memoria de Autoevaluación

El Informe de Memoria de Autoevaluación constituye un ejercicio esencial de reflexión interna. En este documento, analizamos el grado de cumplimiento de los objetivos anuales propuestos y evaluamos la eficacia de nuestros procesos de enseñanza-aprendizaje durante el curso escolar, estableciendo propuestas de mejora fundamentadas para el próximo ciclo.

Valoración de las actuaciones del EOE

La labor del Equipo de Orientación Educativa (EOE) ha sido fundamental este curso para garantizar una atención inclusiva y eficaz. Las intervenciones realizadas han permitido una detección temprana y un seguimiento personalizado de las necesidades específicas, logrando optimizar el impacto de las medidas de apoyo implementadas en nuestras aulas.

Memorias de los planes y programas

Avances en bilingüismo y convivencia.

Resultados de las memorias

Proyectos de innovación ejecutados.

Resumen de actividades extraescolares.

Plan de Prácticas 26/27

Nuestro centro reafirma su compromiso con la formación docente mediante la participación activa en el Plan de Prácticas del Grado de Maestro/a para el curso 26/27. Este proceso incluye la designación de tutores especializados que guiarán a los futuros docentes, garantizando un acompañamiento pedagógico de calidad que alinee su formación académica con la realidad práctica de nuestras aulas.

Plan de Acogida: Alumnado 3 años

El Plan de Acogida 26/27 define el protocolo de ingreso para los nuevos alumnos de 3 años. Este documento establece las pautas de un periodo de transición gradual, diseñado para favorecer una adaptación emocionalmente segura y respetuosa con los ritmos individuales de cada infante.

Informaciones de Dirección

En este apartado se abordan los comunicados recibidos desde la Delegación de Educación, así como la actualización sobre el estado de las infraestructuras del centro antes del cierre administrativo anual. Asimismo, se detallan los plazos clave para la finalización de la documentación obligatoria y las incidencias de última hora para garantizar una gestión académica ordenada.

'Un espacio abierto para el diálogo: es momento de ruegos y preguntas.'

12. Aprobación del acta de la sesión

¡Buen verano!

Gracias a todo el equipo docente del CEIP Alfredo Cazabán por vuestro compromiso y trabajo durante este curso. Os deseo un merecido y reparador descanso vacacional. Sesión finalizada a las 10:00h.

¡Buen verano!