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1. Bertrand, R (2026) La teoría Sociocultural de Lev Vygotsky. Psicología y mente. Recuperado el de: https://psicologiaymente.com/desarrollo/teoria-sociocultural-lev-vygotsky
2. Colegio Internacional de Granada (2025) Cómo el aprendizaje cooperativo fortalece la motivación de los alumnos. Recuperado el de: https://www.colegioig.com/2025/09/03/como-el-aprendizaje-cooperativo-fortalece-la-motivacion-de-los-alumnos/
3. Gavilán, P (2009) Aprendizaje cooperativo. Papel del conflicto sociocognitivo en el desarrollo intelectual. Consecuencias pedagógicas. Universidad de Alcalá de Henares. Recuperado el de: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2796994.pdf
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MARIA VALERIA GODINEZ GONZALEZ
Created on June 23, 2026
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2. Colegio Internacional de Granada (2025) Cómo el aprendizaje cooperativo fortalece la motivación de los alumnos. Recuperado el de: https://www.colegioig.com/2025/09/03/como-el-aprendizaje-cooperativo-fortalece-la-motivacion-de-los-alumnos/
3. Gavilán, P (2009) Aprendizaje cooperativo. Papel del conflicto sociocognitivo en el desarrollo intelectual. Consecuencias pedagógicas. Universidad de Alcalá de Henares. Recuperado el de: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2796994.pdf
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