00 JUNIO 2026 - CLAUSTRO ORDINARIO

CLAUSTRO ORDINARIO

MARZO DE 2026

EMPEZAR

REPORTE/ESTATUS

Orden del día

Punto 4º. Aprobación, si procede, para la participación del centro en el Programa de intercambio escolar individual con reciprocidad con la Région Académique de Provence- Alpes-Côte d’Azur, l’ Académie de Limoges, la Académie de Grand Est y la Région Académique de Occitanie (Francia) en el curso 2026-2027.

Punto 1º. Lectura y aprobación de actas anteriores

Punto 2º. Informe del Equipo Directivo.

Punto 5º. Aprobación, si procede, de la oferta de lenguas extranjeras en la ESO y Bachillerato y de materias optativas en el Bachillerato, así como de las Medidas de Atención a la Diversidad para el curso 2026/2027 (punto supeditado a la publicación de la resolución antes de la presente convocatoria).

REVISIÓN PLANIFICACIÓN

Punto 3º. Seguimiento de la PGA:

• Análisis de resultados de la 1ª Evaluación.

• Proyectos de centro.

Punto 6º. Ruegos y preguntas.

01. LECTURA Y APROBACIÓN DE ACTAS ANTERIORES

CLAUSTRO ORDINARIO FECHA 16/12/25

CLAUSTRO EXTRAORDINARIO FECHA 27/01/26

2. informe del equipo directivo

ASISTENTES

ÁMBITO PEDAGÓGICO

ÁMBITO PROFESIONAL

DIRECCIÓN

ÁMBITO SOCIAL

ÁMBITO ORGANIZATIVO

ASISTENTES

BALANCE DEL EQUIPO DE GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA

PLAN DE CONVIVENCIA

ASISTENTES

VICEDIRECCIÓN

SEGUNDO TRIMESTRE

3. Seguimiento de la PGA: Análisis de resultados de la 2ª Evaluación. Ejes y Proyectos de centro.

ANUNCIOS

ANÁLISIS DE RESULTADOS DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN

EJES Y PROYECTOS DEL CENTRO

ANÁLISIS ESTADÍSTICO

SEGUNDA EVALUACIÓN - CURSO 2025/2026

BSP

PDC

AULA ENCLAVE

1º ESO

FPB

2º ESO

1º BACHILLERATO

3º ESO

2º BACHILLERATO

4º ESO

BACHILLERATO SEMIPRESENCIAL

AULA ENCLAVE

DIFICULTADES

- Siguen faltando horas para la coordinación entre las tutoras y la adjunta de taller; se hace en una hora de integración en Música. - Falló la conexión Wifi en una de las aulas durante todo el trimestre. Se ha solucionado al final del trimestre. - La recogida del alumnado de la ruta de Puerto ha llegado tarde en numerosas ocasiones. - El alumnado llega demasiado pronto al centro y durante el trimestre se ha ido regularizando.

AULA ENCLAVE

PROPUESTAS DE MEJORA

- Dedicar más tiempo a un uso activo de las tablets (ahora que se cuenta con Wifi en las aulas). - Intentar realizar actividades en las que se tenga en cuenta la inclusión del alumnado, como la reciente actividad "Conociendo Puerto" , con el alumnado de 2º ESO, que ha sido beneficiosa para ambos.

AULA ENCLAVE

AVANCES

- Se ha solucionado el problema con el transporte, así que el alumnado nuevo cuenta con transporte. - Se ha solucionado el problema de internet. - Se sigue trabajando en la propuesta “Enclave de cine” sigue siendo muy motivadora para el alumnado. - Se muestran participativos en las actividades que supongan la inclusión en el centro. - Las actividades de integración se siguen impartiendo con normalidad.

1º ESO - 2ª EVALUACIÓN 25/26

1º ESO MATERIAS

Por nivel, todas las materias alcanzan el 70% de aprobados, excepto MAT, con un 58,7% y SGN, con un 66,7% Por grupos, es 1º ESO B, seguido de 1º ESO C donde se concentra el mayor número de materias con menos de un 70% de aprobados. Las materias que no superan este porcentaje en varios grupos son: MAT, SGN, LNT, BIG y GEH

Título 2

1º ESO - 2ª EVALUACIÓN 25/26

1º ESO ÉXITO ESCOLAR

El porcentaje de éxito escolar en el nivel se sitúa en un 47,8% (48,5 en la 1º eval.), siendo más alto en el grupo de 1º D, con un 58,8%, y el más bajo en 1º C, con un 37,5%. En cuanto al porcentaje de alumnado con más de tres suspensos, en el nivel es un 26,1% (frente al 23,9%. de la 1ª eval.)

Título 2

1º ESO - 2ª EVALUACIÓN 25/26

1º ESO FALTAS Y RETRASOS

Destaca 1ºC con el mayor númerode faltas injustificadas (671) y anotaciones negativas (263). 1ºF destaca por un mayor número de anotaciones positivas (109), aunque las combina con muchas anotaciones negativas (282).

Título 2

2º ESO - 2ª EVALUACIÓN 25/26

2º ESO MATERIAS

Por nivel, todos los resultados alcanzan el 70% de aprobados excepto FYQ que se queda con un 69.1%. Por grupos destacan 2º ESO B y 2º ESO D cuyos resultados en varias materias no alcanzan el 70% de aprobados, y también destacan los resultados de EUP en 2º ESO B y FYQ en 2º ESO F con un 45,8 y un 54,2% aprobados respectivamente.

Título 2

2º ESO - 2ª EVALUACIÓN 25/26

2º ESO ÉXITO ESCOLAR

En cuanto al éxito escolar se sitúa en el nivel en un 52,5%, siendo el grupo con mayor porcentaje de alumnado con éxito escolar 2º ESO C, con un 78,3%, frente a 2º ESO B, con un 37,5%. El porcentaje de alumnado con más de tres suspensos es del 24,5% en el nivel.

Título 2

2º ESO - 2ª EVALUACIÓN 25/26

2º ESO FALTAS Y RETRASOS

Los grupos que mayor número de faltas justificadas registran son 2º ESO A y 2º ESO E. En cuanto a las injustificadas destaca el grupo de 2º ESO B con 824. Respecto de las anotaciones, es 2º ESO D el que mayor número de anotaciones negativas registra (150) frente a 2º ESO C con 37. También es destacable el registro de anotaciones positivas en 2º ESO E (101). Se produce un aumento de anotaciones negativas respecto del primer trimestre, sobre todo en los grupos A y D. En el grupo E ha disminuido

Título 2

3º ESO - 1ª EVALUACIÓN 25/26

3º ESO MATERIAS

Por nivel, todas las materias superan el 70% de aprobados, excepto MAT, con un 62,4% y FYQ, con un 64,8%.Por grupos, cuatro materias no superan este porcentaje en 3º ESO B: MAT, BIG, HOF, LCL y dos materias tanto en 3º ESO C como en 3º ESO E: MAT y FYQ. Destacan los resultados de MAT y FYQ en 3º ESO B y 3º ESO C (43,5% y 48,1% respectivamente) y los de FYQ en estos mismos grupos: 47.8% en 3º ESO B y 55,6% en 3º ESO C.

Título 2

3º ESO - 2ª EVALUACIÓN 25/26

3º ESO ÉXITO ESCOLAR

En cuanto al éxito escolar, se sitúa en el nivel en un 49,6% y el porcentaje de alumnado con más de tres suspensos en un 24,8%. No obstante, ha habido una mejoría en estas cifras con respecto a la 1ª evaluación. Por grupos destaca 3º ESO D con mayor porcentaje de éxito escolar (66.7%) frente a 3º ESO B con solo un 26.1%. Respecto al alumnado con más de tres suspensos, es 3º ESO B el que mayor porcentaje acumula (43.5%), frente a 3º ESO A, con un 12%.

Título 2

3º ESO - 2ª EVALUACIÓN 25/26

3º ESO FALTAS Y RETRASOS

En cuanto a las faltas, destaca el número de faltas injustificadas en 3º ESO B, que asciende a 1057 faltas. El 3º ESO A el grupo qque registra más faltas justificadas: 318. Respecto de las anotaciones es el grupo de 3º ESO C el que acumula mayor número de anotaciones negativas (253), frente a 3º ESO D, con sólo 85. También es 3º ESO D el que acumula mayor número de Anotaciones positivas (57).

Título 2

4º ESO - 2ª EVALUACIÓN 25/26

4º ESO MATERIAS

Por nivel, todas las materias superan el 70% de aprobados, excepto MMA, que se queda con un 64.7%. Por grupos, MMB y BIG en 4º ESO B, LNT en 4º ESO C, LNT, MMA y LCL en 4º ESO D y LCL y MMA en 4º ESO E no superan este porcentaje. Destacan entre ellos los resultados de LNT en 4º ESO D, con un 38,5% de aptos.

Título 2

4º ESO - 2ª EVALUACIÓN 25/26

4º ESO ÉXITO ESCOLAR

En cuanto al éxito escolar, se sitúa en un 50% y el alumnado con más de tres suspensos en un 15,9%. Respecto de la primera evaluación el porcentaje de alumnado con éxito escolar ha aumentado, pero también ha aumentado el porcentaje de alumnado con más de tres suspensos. Por grupos, es 4º ESO A el que mayor porcentaje de éxito escolar presenta (66.7%), frente a 4º ESO D, con un 30.8%. Respecto del alumnado con más de 3 suspensos, 4º ESO C el que mejores resultados presenta (sólo un 3,4%)

Título 2

4º ESO - 2ª EVALUACIÓN 25/26

4º ESO FALTAS Y RETRASOS

Título 2

Es el grupo de d4º ESO D el que mayor número de faltas injustificadas registra (1768), frente a las 197 de 4º ESO C. En cuanto a las faltas justificadas es 4º ESO E el que acumula mayor número (701). Respecto de las anotaciones y retrasos, el grupo de 4º ESO D registra 107 anotaciones negativas, siendo el grupo que mayor número acumula y 4º ESO B el que mayor número de Retrasos injustificados registra (57), seguido de 4º ESO D con 54.

PDC - 2ª EVALUACIÓN 25/26

PDC MATERIAS

1º PDC: En el nivel, todas las materias superan el 70% de aprobados. Por grupos, LNT en 1º PDC B es la única materia que no supera esta cifra, con un 60% de aptos. 2º PDC: En el nivel, todas las materias superan el 70% de aptos. Por grupos, la materia que presenta resultados por debajo de esta cifras es LNT, con un 57.1%

Título 2

PDC - 2ª EVALUACIÓN 25/26

PDC ÉXITO ESCOLAR

1ºPDC: En cuanto al éxito escolar, se sitúa en el nivel, en un 63.2% y el porcentaje de alumnado con más de tres suspensos, en un 10.5%. Por grupos, es 1º PDC A el que mayor porcentaje de éxito escolar presenta con un 66.7% frente a 1º PDC B, que es el grupo que mayor porcentaje de alumnado con más de tres suspensos registra (20%). Repecto de la 1ª evaluación el índice de éxito escolar se mantiene, pero disminuye el porcentaje de alumnado con más de tres materias suspensas. 2ºPDC: El éxito escolar en el nivel se sitúa en el 69% y el porcentaje de alumnado con más de tres suspensos en un 13.8%. El grupo con mayor índice de éxito escolar es 2º PDC A, con un 86.7% y el porcentaje de alumnado con más de tres materias suspensas es más alto en 2º PDC B (21.4%). Respecto de la 1ª evaluación el porcentaje de alumnado con más de tres materias suspensas ha aumentado, pero también lo ha hecho de forma destacada el porcentaje de éxito escolar.

Título 2

PDC - 2ª EVALUACIÓN 25/26

PDC FALTAS Y RETRASOS

- 1º PDC: Es 1º PDC B el que mayor número de faltas injustificadas registra, con 808 faltas. En cuanto a anotaciones, es 1º PDC A el que mayor número presenta (13). También es mayor en este grupo el número de retrasos injustificados. 2º PDC: Ambos grupos están igualados en cuanto a faltas injustificadas. 2º PDC B registra mayor nº de anotaciones negativas (49) y de retrasos injustificados (119).

Título 2

FPB - 2º EVALUACIÓN 25/26

FPB MATERIAS

En el grupo, todas las materias registran un 60% de aprobados.

Título 2

FPB - 2º EVALUACIÓN 25/26

FPB ÉXITO ESCOLAR

- El éxito escolar también se sitúa en este grupo en un 60%. El porcentaje de alumnado con más de tres materias suspensas es de un 40%.

Título 2

FPB - 2º EVALUACIÓN 25/26

FPB FALTAS Y RETRASOS

Título 2

Destaca el número de faltas injustificadas frente al número de faltas justificadas. Respecto de las anotaciones destacan las anotaciones positivas.

1º BACHILLERATO - 2º EVALUACIÓN 25/26

1º Bach MATERIAS

Por nivel, todas las materias comunes alcanzan el 70% de aprobados. Por grupos, no superan esta cifra las materias de LI1 en 1º BAC A y C y FIL en 1º BAC D. No obstante, todas se mantienen o mejoran sus resultados respecto de la 1ª evaluación. En todas las materias optativas, los resultados superan el 70% de aprobados. respecto de la 1ª evaluación han empeorado en HIC y FOT. En el resto de materias ha mejorado o se mantiene igual.

1º BACHILLERATO - 2º EVALUACIÓN 25/26

1º Bach Modalidad

En Artes, todas las materias de modalidad superan el 70% de aprobados. Respecto de la 1ª evaluación han mejorado los resultados en VOL, DAI, 6RO, AMS y CLD, y han empeorado en DDB, LPM y AR6. En Ciencias y Tecnología, todas las materias en el nivel superan el 70% de aprobados excepto DBT, con un 66.7%. Por grupos, no supera esta cifra FYQ de 1º BAC E (60%). Respecto de la 1ª evaluación, solo FYQ ha empeorado sus resultados (75.5%). En Humanidades y Ciencias sociales, todas las materias superan el 70% de aptos., excepto LAI (61.5%). y MCI (48.3%) Por grupos, no superan esta cifra ECO en 1º BAC C y MCI en 1º BAC D. Respecto de la 1ª evaluación han mejorado resultados las siguientes materias: LIE, LAI y ECO y han empeorado GRO, HMC y MCI.

1º BACHILLERATO - 2º EVALUACIÓN 25/26

1º Bach ÉXITO ESCOLAR

En cuanto al porcentaje de éxito escolar en el nivel es del 59.74% en tanto que el porcentaje de alumnado con más de tres suspensos es de un 14.29%. No obstante, respecto del primer trimestre los resultados han mejorado.Por grupos son 1º BAC B y 1º BAC E los que presentan un porcentaje de éxito escolar más alto (en torno a un 80%) frente a 1º BAC C. También es este grupo el que presenta mayor porcentaje de alumnado con más de tres suspensos.

1º BACHILLERATO - 2º EVALUACIÓN 25/26

1º Bach FALTAS Y RETRASOS

1.º BAC A es el grupo que mayor nº de faltas injustificadas registra (1217) seguido de 1º BAC C, con 1010. En cuanto a las justificadas es 1º BAC B el que mayor número acumula (764).En cuanto a las anotaciones y retrasos destacan el nº de retrasos injustificados en 1º BAC D (108), el nº de anotaciones negativas en 1º BAC F (33) y el nº de anotaciones positivas en 1º BAC E (64)

2º BACHILLERATO - 2º EVALUACIÓN 25/26

2º Bach MATERIAS

En el nivel, todas las materias comunes superan el 70% de aprobados. Respecto de la 1ª evaluación los resultados han mejorado en HIA, HFI .y LF2 y han empeorado en LNG y LI2. Por grupos, no superan esa cifra LI2, HIA (en torno a un 65%) y LNG (53.3%) en 2º BAC B y LNG en 2º BAC A (46.2%). Respecto de las optativas, todas superan el 80% de aptos. Tres de ellas han empeorado sus resultados respecto de la 1ª evaluación: LAM, PSI y SF2

2º BACHILLERATO - 2º EVALUACIÓN 25/26

2º Bach MODALIDADES

Artes: todas las materias superan el 70% de aprobados. Respecto de la 1ª evaluación los resultados han bajado en FU1 y DII; en el resto de materias han mejorado o se han mantenido. Ciencias: En el nivel las materias de AII, QUI y BIO, no llegan al 70% de aprobados y respecto de la 1ª evaluación estas materias han empeorado sus resultados. El resto de materias los ha mantenido o mejorado. Por grupos es en 2º BAC E donde las materias de AII, FIC y BIO no superan el 70% de aptos. Humanidades y Ciencias Sociales: En el nivel, las materias de AII, LII y EMJ no superan el 70% de aprobados. Por grupos, EMJ no supera esta cifra en ninguno de los dos grupos de la modalidad. Respecto de la 1ª evaluación, los resultados han empeorado en las materias de AII y EMJ; en el resto, han mejorado o se han mantenido.

2º BACHILLERATO - 2º EVALUACIÓN 25/26

2º Bach ÉXITO ESCOLAR

- El porcentaje de éxito escolar en el nivel se sitúa en un 50.7% en tanto que el porcentaje de alumnado con más de tres suspesnsos, en un 14.1%. Estos resultados han mejorado respecto de la 1ª evaluación. Por grupos, es 2º BAC D el que mayor porcentaje de éxito presenta (63%) frente a 2º BAC A, con un 42.3%, en tanto que el porcentaje de alumnado con más de tres suspensos se registra en 2º BAC B.

2º BACHILLERATO - 2º EVALUACIÓN 25/26

2º Bach FALTAS Y RETRASOS

Son los grupos de 2º BAC A y 2º BAC B los que mayor número de faltas injustificadas acumulan (1145 y 1244 respectivamente). El grupo que registra más faltas justificadas es 2º BAC C. Respecto de las anotaciones y retrasos, destacan los 56 retrasos injustificados en 2º BAC C y las 38 anotaciones negativas en este mismo grupo.

ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE

DIFICULTADES EN LA PRÁCTICA DOCENTE Y PROP. DE MEJORA

DIFICULTADES EN LA PROGRAMACIÓN Y PROP. DE MEJORA

DIFICULTADES EN EL ALUMNADO Y PROPUESTAS DE MEJORA

ANÁLISIS POR DEPARTAMENTOS DE LOS RESULTADOS DEL SEGUNDO TRIMESTRE

proyectos - pidas

PROYECTOS POR NECESIDADES DOCENTES

pidas

6. RUEGOS Y PREGUNTAS