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Presentación Práctica

victorjimenezimem

Created on June 19, 2026

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Transcript

Presentación Práctica

Soy un subtítulo genial, ideal para dar más contexto sobre el tema que vas a tratar

¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.

Escribe un título aquí

Científica y Artística:

Científica y Artística:

Científica y Artística:

Sistémica

Utiliza una imagen

¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

Estructura tu contenido

El uso de la didáctica en la adquisición de una segunda lengua (L2) consiste en puentear la teoría científica con la práctica del aula para crear un entorno que emule los procesos naturales de apropiación de un idioma, pero de manera acelerada, estructurada y eficiente

Mientras que el cerebro está diseñado para adquirir una lengua de forma intuitiva (como la lengua materna), la didáctica interviene de forma estratégica para facilitar este proceso en una edad posterior o en un contexto donde el idioma no se habla en la call

'Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía'

La didáctica organiza el entorno, los estímulos y las interacciones del estudiante a través de las siguientes acciones concretas:

Maximización y Control del Input Comprensible

El cerebro no adquiere un idioma si no entiende el mensaje. La didáctica aplica la hipótesis del i+1 (nivel actual más un paso de dificultad) regulando el lenguaje del docente.

Uso didáctico: El profesor utiliza recursos visuales, lenguaje corporal, entonación exagerada y paráfrasis para que el alumno entienda el significado del mensaje sin necesidad de traducirlo palabra por palabra.

Maximización y Control del Input Comprensible

El cerebro no adquiere un idioma si no entiende el mensaje. La didáctica aplica la hipótesis del i+1 (nivel actual más un paso de dificultad) regulando el lenguaje del docente.

Uso didáctico: El profesor utiliza recursos visuales, lenguaje corporal, entonación exagerada y paráfrasis para que el alumno entienda el significado del mensaje sin necesidad de traducirlo palabra por palabra.

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Utiliza este espacio para poner una frase genial

Con extras

Visual

Efecto WOW

Animado

Interactivo

Genially

Ingenio

Amazing

Diseño

Dinámico

Magia

Creatividad

Muy WOW

Paso 4

Paso 2

Paso 5

Paso 3

Paso 1

#palabraclave

75%

de la información que procesamos nos llega a través de la vista

Presentación WOW

Presentación aburrida

Capta la atención de tu audiencia

Genera bostezos en tu audiencia

Favorece el aprendizaje

Comunica deforma concisa

Motiva a la audiencia

Sorprende atu audiencia

Diseña cómovisualizarlo

Planifica elcontenido

Texto + iconos

Genera experiencias con tu contenido

Tiene efecto WOW. Muy WOW.

Mide resultados y experimenta

Activa y sorprende a tu audiencia

Es ordenada, jerárquica y estructurada

Logra que tu público recuerde el mensaje

Una presentación genial…

Mejora la comunicación sobre cualquier tema

Hace 'match' con tu audiencia...

Y les hace formar parte del mensaje

02:30

Q&A

¡Muchas gracias!

tuemail@genially.com tupáginaweb.com

25%

Deja a tu audiencia con la boca abierta gracias a la interactividad.

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Puedes añadir texto, emojis, GIFs, vídeos, tablas y mucho más.

Inserta un vídeo genial para tu presentación y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.