Año 2 - Boletín N° 11, mayo 2026
Año 2 - Boletín N° 9, marzo 2026
Caminemos sembrando esperanza y paz
SEMANA SANTA
en el Colegio Esclavas
EXPLORADORES DE CRISTO
La aventura de descubrir a Jesús en lo cotidiano
NUESTRA FORMACIÓN
empieza en los pequeños gestos
Comenzar
Índice
Comunicándonos
Logros académicos
Buena noticia:La Resurrección.
Nuestra formación
Compartiendo
Testimonios de nuestros estudiantes que lograron Certificación Cambridge del idioma inglés.
Nuestra formación empiezaen los pequeños gestos.
Medios, tecnología y MÁS
Esclavas haciendo historia
Límites que sostienen.
Tema central
10
Pizarrín
Semana Santaen el Colegio Esclavas.
Creciendo juntos
11
Oración
Exploradores de Cristo:
La aventura de descubrir a Jesús en lo cotidiano.
Imágenes Esclavas
« Dentro de Dios hemos de estar y de Él recibirlo todo »
Santa Rafaela María
doble click
Continuar
Comunicándonos
Seguimos educando con
y fortalecen valores
Damos gracias por estos 102 años, por la misión y trabajo de las Hermanas y laicos que han hecho posible educar con la Pedagogía del Corazón.
Gracias a toda la Comunidad Educativa por su compromiso e identificación. Gracias a los padres de familia por su compromiso. Gracias a ustedes, queridos niños y jóvenes por su alegría y sus sueños. Hoy damos gracias por el ejemplo de Santa Rafaela María, por esos años escondidos vividos con amor. Y también por tantas hermanas mayores que siguen viviendo hoy esta misión invisible.
Santa Rafaela María lo vivió profundamente: incluso en la soledad y en la prueba, el Señor nunca la abandonó: “Solo en Jesús, por Jesús y para Jesús”. Quiero referirme a la Carta de Santa Rafaela María a los Educadores desde el Sagrario de la Paz. Hago referencia algunas ideas fuerza que nos llena el corazón y nos anima en la misión de educar:
Damos gracias por estos 102 años, por la misión y trabajo de las Hermanas y laicos que han hecho posible educar con la Pedagogía del Corazón.
Gracias a toda la Comunidad Educativa por su compromiso e identificación. Gracias a los padres de familia por su compromiso. Gracias a ustedes, queridos niños y jóvenes por su alegría y sus sueños. Hoy damos gracias por el ejemplo de Santa Rafaela María, por esos años escondidos vividos con amor. Y también por tantas hermanas mayores que siguen viviendo hoy esta misión invisible.
Santa Rafaela María lo vivió profundamente: incluso en la soledad y en la prueba, el Señor nunca la abandonó: “Solo en Jesús, por Jesús y para Jesús”. Quiero referirme a la Carta de Santa Rafaela María a los Educadores desde el Sagrario de la Paz. Hago referencia algunas ideas fuerza que nos llena el corazón y nos anima en la misión de educar:
Lilian Carrera Martínez Coordinadora de Deporte y Cultura
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Nuestra formación
En nuestro Colegio, creemos que educar va más allá de las aulas. Aprender también significa descubrir talentos, fortalecer habilidades, compartir experiencias y crecer como mejores personas. Por ello, a través de los talleres extracurriculares deportivos, artísticos y tecnológicos, nuestros estudiantes encuentran espacios donde aprenden, desarrollan capacidades y fortalecen su formación integral de manera dinámica y significativa.
En los talleres deportivos fortalecen hábitos de vida saludable, la disciplina, la perseverancia, el respeto y el trabajo en equipo, enfrentando retos con responsabilidad. En los talleres artísticos potencian su creatividad, imaginación y confianza, mientras que en los tecnológicos
Talleres que forman talentos
y fortalecen valores
En nuestro Colegio, creemos que educar va más allá de las aulas. Aprender también significa descubrir talentos, fortalecer habilidades, compartir experiencias y crecer como mejores personas. Por ello, a través de los talleres extracurriculares deportivos, artísticos y tecnológicos, nuestros estudiantes encuentran espacios donde aprenden, desarrollan capacidades y fortalecen su formación integral de manera dinámica y significativa.
En los talleres deportivos fortalecen hábitos de vida saludable, la disciplina, la perseverancia, el respeto y el trabajo en equipo, enfrentando retos con responsabilidad. En los talleres artísticos potencian su creatividad, imaginación y confianza, mientras que en los tecnológicos
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Esclavas haciendo historia
InauguraciónCODECOA
¡Felicidades!
InauguraciónCODECOA
El compromiso y dedicaciónde nuestros estudiantes nos inspiran cada día.
InauguraciónCODECOA
InauguraciónCODECOA
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Tema central
102 años caminando con
el corazón de Santa Rafaela María
El 18 de mayo celebramos con gratitud y alegría un doble acontecimiento que marca profundamente la vida de nuestra Comunidad Educativa: los 102 años de nuestro Colegio y el aniversario de la beatificación de Santa Rafaela María, mujer de fe profunda, corazón disponible y mirada puesta siempre en Jesús.
Mirar estos 102 años es contemplar una historia tejida de entrega, servicio y esperanza. Generaciones de estudiantes, familias, docentes y Religiosas han hecho vida el legado de Santa Rafaela María: educar desde el amor, formar personas conscientes y comprometidas, y enseñar que el verdadero encuentro con Dios transforma también nuestra manera de vivir con los demás.
El carisma de Santa Rafaela María sigue vivo en cada gesto sencillo de fraternidad, en cada espacio de interioridad, en la búsqueda constante del bien y en el deseo de formar corazones capaces de amar y servir. Su vida nos recuerda que la grandeza no está en el reconocimiento, sino en la fidelidad cotidiana y en la capacidad de dejarnos conducir por Dios.
El 18 de mayo celebramos con gratitud y alegría un doble acontecimiento que marca profundamente la vida de nuestra Comunidad Educativa: los 102 años de nuestro Colegio y el aniversario de la beatificación de Santa Rafaela María, mujer de fe profunda, corazón disponible y mirada puesta siempre en Jesús.
Mirar estos 102 años es contemplar una historia tejida de entrega, servicio y esperanza. Generaciones de estudiantes, familias, docentes y Religiosas han hecho vida el legado de Santa Rafaela María: educar desde el amor, formar personas conscientes y comprometidas, y enseñar que el verdadero encuentro con Dios transforma también nuestra manera de vivir con los demás.
El carisma de Santa Rafaela María sigue vivo en cada gesto sencillo de fraternidad, en cada espacio de interioridad, en la búsqueda constante del bien y en el deseo de formar corazones capaces de amar y servir. Su vida nos recuerda que la grandeza no está en el reconocimiento, sino en la fidelidad cotidiana y en la capacidad de dejarnos conducir por Dios.
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Hna. Milagros Salas Sosa a.c.i. Coordinadora de Pastoral
Tema central
El 18 de mayo celebramos con gratitud y alegría un doble acontecimiento que marca profundamente la vida de nuestra Comunidad Educativa: los 102 años de nuestro Colegio y el aniversario de la beatificación de Santa Rafaela María, mujer de fe profunda, corazón disponible y mirada puesta siempre en Jesús.
Mirar estos 102 años es contemplar una historia tejida de entrega, servicio y esperanza. Generaciones de estudiantes, familias, docentes y Religiosas han hecho vida el legado de Santa Rafaela María: educar desde el amor, formar personas conscientes y comprometidas, y enseñar que el verdadero encuentro con Dios transforma también nuestra manera de vivir con los demás.
El carisma de Santa Rafaela María sigue vivo en cada gesto sencillo de fraternidad, en cada espacio de interioridad, en la búsqueda constante del bien y en el deseo de formar corazones capaces de amar y servir. Su vida nos recuerda que la grandeza no está en el reconocimiento, sino en la fidelidad cotidiana y en la capacidad de dejarnos conducir por Dios.
Hna. Milagros Salas Sosa a.c.i. Coordinadora de Pastoral
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Hna. Milagros Salas Sosa a.c.i. Coordinadora de Pastoral
Creciendo juntos
El soporte administrativo
impulsa nuestra misión educativa
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús.
Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús.
Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús.
Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús.
Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
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Creciendo juntos
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús.
Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús.
Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús.
Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús.
Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
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Imágenes Esclavas
Mayo
Celebración delDía de nuestro Colegio
Formación4 de mayo
Celebración Día de la Madre Inicial
Celebración Día de la Madre Institucional
Cumpleaños denuestra Directora
Escuela de padres3ro. de Primaria
Retiro5to. de Secundaria
Otra actividad
Simulacro
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Imágenes Esclavas
Mayo
Otra actividad
Otra actividad
Otra actividad
Otra actividad
Otra actividad
Otra actividad
Otra actividad
Otra actividad
Otra actividad
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Logros académicos
Logros académicos
Nivel Inicial
Logros académicos
Nivel Primario
Nivel Secundario
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Logros académicos
Nivel Inicial
Aprender celebrando también educa
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Lilly Borja Ramírez
Coordinadora del Nivel Inicial
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Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Logros académicos
Nivel Primario
¡Cuidarnos y respetarnos nos hace mejores!
Cuidamos nuestra salud, fortalecemos nuestra identidad y promovemos el respeto a través del saludo
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
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Lilly Borja Ramírez
Coordinadora del Nivel Inicial
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Nivel Primario
Logros académicos
¡Cuidarnos y respetarnos nos hace mejores!
Cuidamos nuestra salud, fortalecemos nuestra identidad y promovemos el respeto a través del saludo
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
María del Carmen Chambilla Quispe
Coordinadora del Nivel Secundario
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Compartiendo
Nivel Inicial
Aprender celebrando también educa
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Nivel Inicial
Nivel Inicial
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Compartiendo
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Nivel Inicial
Nivel Inicial
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Límites
Medios, tecnología y MÁS
que sostienen
Poner límites en casa no tiene que ser complicado, pero sí constante. En el Nivel Inicial, funciona mejor dar indicaciones claras y breves, acompañadas de rutinas diarias que les den seguridad; en Primaria, es importante explicar el porqué de las normas y acordar pequeñas responsabilidades para fomentar la autonomía; y en Secundaria, el diálogo es clave para negociar reglas sin perder la autoridad.
Evite gritar o castigar impulsivamente; en su lugar, establezca consecuencias claras, coherentes y previamente conocidas. Mantenga acuerdos firmes, pero con flexibilidad según la edad y las necesidades de sus hijos. Anticipe situaciones que puedan generar conflicto y establezca reglas antes de que ocurran. Sea consistente: si hoy permite algo y mañana no, generará confusión. Evite comparar a sus hijos con otros niños o jóvenes y enfoque la corrección en la conducta, no en la persona.
Poner límites en casa no tiene que ser complicado, pero sí constante. En el Nivel Inicial, funciona mejor dar indicaciones claras y breves, acompañadas de rutinas diarias que les den seguridad; en Primaria, es importante explicar el porqué de las normas y acordar pequeñas responsabilidades para fomentar la autonomía; y en Secundaria, el diálogo es clave para negociar reglas sin perder la autoridad.
Evite gritar o castigar impulsivamente; en su lugar, establezca consecuencias claras, coherentes y previamente conocidas. Mantenga acuerdos firmes, pero con flexibilidad según la edad y las necesidades de sus hijos. Anticipe situaciones que puedan generar conflicto y establezca reglas antes de que ocurran. Sea consistente: si hoy permite algo y mañana no, generará confusión. Evite comparar a sus hijos con otros niños o jóvenes y enfoque la corrección en la conducta, no en la persona.
Dpto. Psicopedagógico
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Pizarrín
10
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10
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Oración
Por las Madres
Señor Jesús,
venimos a tu Corazón
para confiarte a todas las madres.
Tú, que sostienes nuestra vida, mira el corazón de cada madre:
sus desvelos escondidos,
su entrega diaria,
sus alegrías sencillas y sus cansancios.
Hazlas, Señor,
reflejo de tu amor que se da sin medida,
pan partido para sus familias,
presencia que consuela, guía y sostiene.
En tu Corazón
recibe también sus sufrimientos,
sus heridas y preocupaciones,
y transfórmalos en gracia,
en paz profunda y en esperanza.
Señor Jesús,
venimos a tu Corazón
para confiarte a todas las madres.
Tú, que sostienes nuestra vida, mira el corazón de cada madre:
sus desvelos escondidos,
su entrega diaria,
sus alegrías sencillas y sus cansancios.
Hazlas, Señor,
reflejo de tu amor que se da sin medida,
pan partido para sus familias,
presencia que consuela, guía y sostiene.
En tu Corazón
recibe también sus sufrimientos,
sus heridas y preocupaciones,
y transfórmalos en gracia,
en paz profunda y en esperanza.
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Año 2 - Boletín N° 11, mayo 2026
Año 2 - Boletín N° 9, marzo 2026
Caminemos sembrando esperanza y paz
SEMANA SANTA
en el Colegio Esclavas
EXPLORADORES DE CRISTO
La aventura de descubrir a Jesús en lo cotidiano
NUESTRA FORMACIÓN
empieza en los pequeños gestos
Comenzar
Índice
Comunicándonos
Logros académicos
Buena noticia:La Resurrección.
Nuestra formación
Compartiendo
Testimonios de nuestros estudiantes que lograron Certificación Cambridge del idioma inglés.
Nuestra formación empiezaen los pequeños gestos.
Medios, tecnología y MÁS
Esclavas haciendo historia
Límites que sostienen.
Tema central
10
Pizarrín
Semana Santaen el Colegio Esclavas.
Creciendo juntos
11
Oración
Exploradores de Cristo: La aventura de descubrir a Jesús en lo cotidiano.
Imágenes Esclavas
« Dentro de Dios hemos de estar y de Él recibirlo todo »
Santa Rafaela María
doble click
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Comunicándonos
Seguimos educando con
y fortalecen valores
Damos gracias por estos 102 años, por la misión y trabajo de las Hermanas y laicos que han hecho posible educar con la Pedagogía del Corazón. Gracias a toda la Comunidad Educativa por su compromiso e identificación. Gracias a los padres de familia por su compromiso. Gracias a ustedes, queridos niños y jóvenes por su alegría y sus sueños. Hoy damos gracias por el ejemplo de Santa Rafaela María, por esos años escondidos vividos con amor. Y también por tantas hermanas mayores que siguen viviendo hoy esta misión invisible. Santa Rafaela María lo vivió profundamente: incluso en la soledad y en la prueba, el Señor nunca la abandonó: “Solo en Jesús, por Jesús y para Jesús”. Quiero referirme a la Carta de Santa Rafaela María a los Educadores desde el Sagrario de la Paz. Hago referencia algunas ideas fuerza que nos llena el corazón y nos anima en la misión de educar:
Damos gracias por estos 102 años, por la misión y trabajo de las Hermanas y laicos que han hecho posible educar con la Pedagogía del Corazón. Gracias a toda la Comunidad Educativa por su compromiso e identificación. Gracias a los padres de familia por su compromiso. Gracias a ustedes, queridos niños y jóvenes por su alegría y sus sueños. Hoy damos gracias por el ejemplo de Santa Rafaela María, por esos años escondidos vividos con amor. Y también por tantas hermanas mayores que siguen viviendo hoy esta misión invisible. Santa Rafaela María lo vivió profundamente: incluso en la soledad y en la prueba, el Señor nunca la abandonó: “Solo en Jesús, por Jesús y para Jesús”. Quiero referirme a la Carta de Santa Rafaela María a los Educadores desde el Sagrario de la Paz. Hago referencia algunas ideas fuerza que nos llena el corazón y nos anima en la misión de educar:
Lilian Carrera Martínez Coordinadora de Deporte y Cultura
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Nuestra formación
En nuestro Colegio, creemos que educar va más allá de las aulas. Aprender también significa descubrir talentos, fortalecer habilidades, compartir experiencias y crecer como mejores personas. Por ello, a través de los talleres extracurriculares deportivos, artísticos y tecnológicos, nuestros estudiantes encuentran espacios donde aprenden, desarrollan capacidades y fortalecen su formación integral de manera dinámica y significativa. En los talleres deportivos fortalecen hábitos de vida saludable, la disciplina, la perseverancia, el respeto y el trabajo en equipo, enfrentando retos con responsabilidad. En los talleres artísticos potencian su creatividad, imaginación y confianza, mientras que en los tecnológicos
Talleres que forman talentos
y fortalecen valores
En nuestro Colegio, creemos que educar va más allá de las aulas. Aprender también significa descubrir talentos, fortalecer habilidades, compartir experiencias y crecer como mejores personas. Por ello, a través de los talleres extracurriculares deportivos, artísticos y tecnológicos, nuestros estudiantes encuentran espacios donde aprenden, desarrollan capacidades y fortalecen su formación integral de manera dinámica y significativa. En los talleres deportivos fortalecen hábitos de vida saludable, la disciplina, la perseverancia, el respeto y el trabajo en equipo, enfrentando retos con responsabilidad. En los talleres artísticos potencian su creatividad, imaginación y confianza, mientras que en los tecnológicos
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Esclavas haciendo historia
InauguraciónCODECOA
¡Felicidades!
InauguraciónCODECOA
El compromiso y dedicaciónde nuestros estudiantes nos inspiran cada día.
InauguraciónCODECOA
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Tema central
102 años caminando con
el corazón de Santa Rafaela María
El 18 de mayo celebramos con gratitud y alegría un doble acontecimiento que marca profundamente la vida de nuestra Comunidad Educativa: los 102 años de nuestro Colegio y el aniversario de la beatificación de Santa Rafaela María, mujer de fe profunda, corazón disponible y mirada puesta siempre en Jesús. Mirar estos 102 años es contemplar una historia tejida de entrega, servicio y esperanza. Generaciones de estudiantes, familias, docentes y Religiosas han hecho vida el legado de Santa Rafaela María: educar desde el amor, formar personas conscientes y comprometidas, y enseñar que el verdadero encuentro con Dios transforma también nuestra manera de vivir con los demás. El carisma de Santa Rafaela María sigue vivo en cada gesto sencillo de fraternidad, en cada espacio de interioridad, en la búsqueda constante del bien y en el deseo de formar corazones capaces de amar y servir. Su vida nos recuerda que la grandeza no está en el reconocimiento, sino en la fidelidad cotidiana y en la capacidad de dejarnos conducir por Dios.
El 18 de mayo celebramos con gratitud y alegría un doble acontecimiento que marca profundamente la vida de nuestra Comunidad Educativa: los 102 años de nuestro Colegio y el aniversario de la beatificación de Santa Rafaela María, mujer de fe profunda, corazón disponible y mirada puesta siempre en Jesús. Mirar estos 102 años es contemplar una historia tejida de entrega, servicio y esperanza. Generaciones de estudiantes, familias, docentes y Religiosas han hecho vida el legado de Santa Rafaela María: educar desde el amor, formar personas conscientes y comprometidas, y enseñar que el verdadero encuentro con Dios transforma también nuestra manera de vivir con los demás. El carisma de Santa Rafaela María sigue vivo en cada gesto sencillo de fraternidad, en cada espacio de interioridad, en la búsqueda constante del bien y en el deseo de formar corazones capaces de amar y servir. Su vida nos recuerda que la grandeza no está en el reconocimiento, sino en la fidelidad cotidiana y en la capacidad de dejarnos conducir por Dios.
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El 18 de mayo celebramos con gratitud y alegría un doble acontecimiento que marca profundamente la vida de nuestra Comunidad Educativa: los 102 años de nuestro Colegio y el aniversario de la beatificación de Santa Rafaela María, mujer de fe profunda, corazón disponible y mirada puesta siempre en Jesús. Mirar estos 102 años es contemplar una historia tejida de entrega, servicio y esperanza. Generaciones de estudiantes, familias, docentes y Religiosas han hecho vida el legado de Santa Rafaela María: educar desde el amor, formar personas conscientes y comprometidas, y enseñar que el verdadero encuentro con Dios transforma también nuestra manera de vivir con los demás. El carisma de Santa Rafaela María sigue vivo en cada gesto sencillo de fraternidad, en cada espacio de interioridad, en la búsqueda constante del bien y en el deseo de formar corazones capaces de amar y servir. Su vida nos recuerda que la grandeza no está en el reconocimiento, sino en la fidelidad cotidiana y en la capacidad de dejarnos conducir por Dios.
Hna. Milagros Salas Sosa a.c.i. Coordinadora de Pastoral
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Hna. Milagros Salas Sosa a.c.i. Coordinadora de Pastoral
Creciendo juntos
El soporte administrativo
impulsa nuestra misión educativa
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús. Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús. Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús. Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús. Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
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Creciendo juntos
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús. Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús. Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús. Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
En nuestro Colegio, el área administrativa cumple una misión fundamental: acompañar la labor educativa desde la organización, la atención y el compromiso diario, siempre inspirados en el Carisma Eucarístico-Reparador de la Congregación Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús. Cada área aporta, desde su función, al bienestar de toda la Comunidad Educativa, acompañando cada proceso y atendiendo a las necesidades de la gestión.
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Imágenes Esclavas
Mayo
Celebración delDía de nuestro Colegio
Formación4 de mayo
Celebración Día de la Madre Inicial
Celebración Día de la Madre Institucional
Cumpleaños denuestra Directora
Escuela de padres3ro. de Primaria
Retiro5to. de Secundaria
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Aprender celebrando también educa
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Lilly Borja Ramírez Coordinadora del Nivel Inicial
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Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Logros académicos
Nivel Primario
¡Cuidarnos y respetarnos nos hace mejores!
Cuidamos nuestra salud, fortalecemos nuestra identidad y promovemos el respeto a través del saludo
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
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Lilly Borja Ramírez Coordinadora del Nivel Inicial
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¡Cuidarnos y respetarnos nos hace mejores!
Cuidamos nuestra salud, fortalecemos nuestra identidad y promovemos el respeto a través del saludo
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
María del Carmen Chambilla Quispe Coordinadora del Nivel Secundario
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Nivel Inicial
Aprender celebrando también educa
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
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Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
Las actividades por el Día del Libro y el Día de la Tierra no solo promovieron la participación activa de los niños del Nivel Inicial, sino que también fortalecieron aprendizajes clave en esta etapa formativa. A través de estas experiencias, los niños desarrollaron la comprensión y expresión oral, la atención, la memoria y el pensamiento crítico. Asimismo, se potenciaron habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y la confianza para expresarse, junto con la creatividad, la imaginación y la conciencia ambiental. No se trata solo de celebrar, sino de formar habilidades esenciales para la vida, desde los primeros años.
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Límites
Medios, tecnología y MÁS
que sostienen
Poner límites en casa no tiene que ser complicado, pero sí constante. En el Nivel Inicial, funciona mejor dar indicaciones claras y breves, acompañadas de rutinas diarias que les den seguridad; en Primaria, es importante explicar el porqué de las normas y acordar pequeñas responsabilidades para fomentar la autonomía; y en Secundaria, el diálogo es clave para negociar reglas sin perder la autoridad. Evite gritar o castigar impulsivamente; en su lugar, establezca consecuencias claras, coherentes y previamente conocidas. Mantenga acuerdos firmes, pero con flexibilidad según la edad y las necesidades de sus hijos. Anticipe situaciones que puedan generar conflicto y establezca reglas antes de que ocurran. Sea consistente: si hoy permite algo y mañana no, generará confusión. Evite comparar a sus hijos con otros niños o jóvenes y enfoque la corrección en la conducta, no en la persona.
Poner límites en casa no tiene que ser complicado, pero sí constante. En el Nivel Inicial, funciona mejor dar indicaciones claras y breves, acompañadas de rutinas diarias que les den seguridad; en Primaria, es importante explicar el porqué de las normas y acordar pequeñas responsabilidades para fomentar la autonomía; y en Secundaria, el diálogo es clave para negociar reglas sin perder la autoridad. Evite gritar o castigar impulsivamente; en su lugar, establezca consecuencias claras, coherentes y previamente conocidas. Mantenga acuerdos firmes, pero con flexibilidad según la edad y las necesidades de sus hijos. Anticipe situaciones que puedan generar conflicto y establezca reglas antes de que ocurran. Sea consistente: si hoy permite algo y mañana no, generará confusión. Evite comparar a sus hijos con otros niños o jóvenes y enfoque la corrección en la conducta, no en la persona.
Dpto. Psicopedagógico
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Oración
Por las Madres
Señor Jesús, venimos a tu Corazón para confiarte a todas las madres. Tú, que sostienes nuestra vida, mira el corazón de cada madre: sus desvelos escondidos, su entrega diaria, sus alegrías sencillas y sus cansancios. Hazlas, Señor, reflejo de tu amor que se da sin medida, pan partido para sus familias, presencia que consuela, guía y sostiene. En tu Corazón recibe también sus sufrimientos, sus heridas y preocupaciones, y transfórmalos en gracia, en paz profunda y en esperanza.
Señor Jesús, venimos a tu Corazón para confiarte a todas las madres. Tú, que sostienes nuestra vida, mira el corazón de cada madre: sus desvelos escondidos, su entrega diaria, sus alegrías sencillas y sus cansancios. Hazlas, Señor, reflejo de tu amor que se da sin medida, pan partido para sus familias, presencia que consuela, guía y sostiene. En tu Corazón recibe también sus sufrimientos, sus heridas y preocupaciones, y transfórmalos en gracia, en paz profunda y en esperanza.
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