Licenciatura: Licenciatura en Pedagogía Nombre del estudiante: Diana Mayte Ramirez Tarango Matricula: 64251870
Asignatura: Didáctica y recursos tecnológicos Docente: Miriam Sanchez
PIZARRA animada
Nueva lección
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Presentación del módulo
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia. Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
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Competencias específicas
Competencias específicas
Competencias específicas
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
Competencias específicas
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
Presentación del módulo
Criterios de evaluación
Planteamiento del reto
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Tipo de contenido
Contenido
Justificación
Declarativo
Concepto y características del aprendizaje colaborativo
Corresponde a conocimientos teóricos.
Procedimental
Diseño de actividades colaborativas
Implica aplicar procedimientos.
Actitudinal
Respeto, cooperación y responsabilidad
Favorece valores y convivencia.
Tipo de contenido
Contenido
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Concepto y características del aprendizaje colaborativo
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Procedimental
Diseño de actividades colaborativas
Implica aplicar procedimientos.
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Respeto, cooperación y responsabilidad
Favorece valores y convivencia.
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Favorece valores y convivencia.
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Sesiones de aprendizaje
Sesión 01
Sesión 02
Sesión 03
Sesiones de aprendizaje / 01
Sesiones de aprendizaje / 01
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Sesiones de aprendizaje / 01
ideas clave
ejemplo
ejemplo
ideas clave
reflexiona
ejemplo
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
RESPUESTA CORRECTA
Aprovecha este espacio para escribir una pequeña explicación que desarrolle la respuesta correcta y favorezca su comprensión.
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RESPUESTA CORRECTA
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LO HAS RESPONDIDO TODO CORRECTAMENTE
¿Qué conocimientoshas adquirido?
- Puedes hacer un esquema para sintetizar el contenido y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
- Si vas a presentar en directo, te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
- Demuestra entusiasmo, esboza una sonrisa y mantén el contacto visual con tu audiencia: 'The eyes, chico. They never lie'. Déjalos boquiabiertos.
Para profundizar
Bibliografía
Título libro Apellido Apellido, Autor (2013), Título del libro. Lugar de publicación: Editorial.
Título libro Apellido Apellido, Autor (2013), Título del libro. Lugar de publicación: Editorial.
Título libro Apellido Apellido, Autor (2013), Título del libro. Lugar de publicación: Editorial.
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Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Ejemplo
Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.
Licenciatura: Licenciatura en Pedagogía Nombre del estudiante: Diana Mayte Ramirez Tarango Matricula: 64251870
Carlos Trejo
Created on June 15, 2026
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Licenciatura: Licenciatura en Pedagogía Nombre del estudiante: Diana Mayte Ramirez Tarango Matricula: 64251870
Asignatura: Didáctica y recursos tecnológicos Docente: Miriam Sanchez
PIZARRA animada
Nueva lección
Empezar
Presentación del módulo
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia. Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
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Competencias específicas
Competencias específicas
Competencias específicas
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
Competencias específicas
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
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Criterios de evaluación
Planteamiento del reto
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Tipo de contenido Contenido Justificación Declarativo Concepto y características del aprendizaje colaborativo Corresponde a conocimientos teóricos. Procedimental Diseño de actividades colaborativas Implica aplicar procedimientos. Actitudinal Respeto, cooperación y responsabilidad Favorece valores y convivencia.
Tipo de contenido Contenido Justificación Declarativo Concepto y características del aprendizaje colaborativo Corresponde a conocimientos teóricos. Procedimental Diseño de actividades colaborativas Implica aplicar procedimientos. Actitudinal Respeto, cooperación y responsabilidad Favorece valores y convivencia.
Tipo de contenido Contenido Justificación Declarativo Concepto y características del aprendizaje colaborativo Corresponde a conocimientos teóricos. Procedimental Diseño de actividades colaborativas Implica aplicar procedimientos. Actitudinal Respeto, cooperación y responsabilidad Favorece valores y convivencia.
Tipo de contenido Contenido Justificación Declarativo Concepto y características del aprendizaje colaborativo Corresponde a conocimientos teóricos. Procedimental Diseño de actividades colaborativas Implica aplicar procedimientos. Actitudinal Respeto, cooperación y responsabilidad Favorece valores y convivencia.
Tipo de contenido Contenido Justificación Declarativo Concepto y características del aprendizaje colaborativo Corresponde a conocimientos teóricos. Procedimental Diseño de actividades colaborativas Implica aplicar procedimientos. Actitudinal Respeto, cooperación y responsabilidad Favorece valores y convivencia.
Tipo de contenido Contenido Justificación Declarativo Concepto y características del aprendizaje colaborativo Corresponde a conocimientos teóricos. Procedimental Diseño de actividades colaborativas Implica aplicar procedimientos. Actitudinal Respeto, cooperación y responsabilidad Favorece valores y convivencia.
Tipo de contenido Contenido Justificación Declarativo Concepto y características del aprendizaje colaborativo Corresponde a conocimientos teóricos. Procedimental Diseño de actividades colaborativas Implica aplicar procedimientos. Actitudinal Respeto, cooperación y responsabilidad Favorece valores y convivencia.
Tipo de contenido Contenido Justificación Declarativo Concepto y características del aprendizaje colaborativo Corresponde a conocimientos teóricos. Procedimental Diseño de actividades colaborativas Implica aplicar procedimientos. Actitudinal Respeto, cooperación y responsabilidad Favorece valores y convivencia.
Tipo de contenido Contenido Justificación Declarativo Concepto y características del aprendizaje colaborativo Corresponde a conocimientos teóricos. Procedimental Diseño de actividades colaborativas Implica aplicar procedimientos. Actitudinal Respeto, cooperación y responsabilidad Favorece valores y convivencia.
Sesiones de aprendizaje
Sesión 01
Sesión 02
Sesión 03
Sesiones de aprendizaje / 01
Sesiones de aprendizaje / 01
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
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ideas clave
ejemplo
ejemplo
ideas clave
reflexiona
ejemplo
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
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Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
RESPUESTA CORRECTA
Aprovecha este espacio para escribir una pequeña explicación que desarrolle la respuesta correcta y favorezca su comprensión.
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¿Qué conocimientoshas adquirido?
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Bibliografía
Título libro Apellido Apellido, Autor (2013), Título del libro. Lugar de publicación: Editorial.
Título libro Apellido Apellido, Autor (2013), Título del libro. Lugar de publicación: Editorial.
Título libro Apellido Apellido, Autor (2013), Título del libro. Lugar de publicación: Editorial.
Título libro Apellido Apellido, Autor (2013), Título del libro. Lugar de publicación: Editorial.
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Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.