Presentación Académica

Presentación Académica

Título 2

Índice

Introducción

Objetivos

Desarrollo

Conclusiones

Referencias

Conclusiones

Introducción

El kin-ball es un deporte en el que juegan tres equipos al mismo tiempo en una pista. Se utiliza un balón gigante y ligero, y el objetivo es evitar que toque el suelo cuando otro equipo lo lanza hacia ti. Para atacar, el equipo que tiene el balón debe nombrar a otro equipo diciendo “Omnikin + color” antes de golpearlo. Ese equipo nombrado tiene que intentar atraparlo o evitar que caiga. Si el balón cae al suelo, los otros equipos suman un punto. Gana el equipo que consigue más puntos al final de los sets. Es un deporte muy cooperativo, donde se valora la comunicación, la rapidez de reacción y el trabajo en equipo.

Introducción

Un partido de kin-ball no se juega por tiempo fijo como el fútbol.

• Se juega por sets.
• Normalmente un partido tiene 3 o 4 sets.
• Cada set se juega hasta que un equipo llega a 11, 15 o 21 puntos (depende de la competición o clase).
• Para ganar el partido, un equipo debe ganar la mayoría de los sets.

Introducción

• Se coloca el balón en el centro del campo.
• Tres jugadores (uno de cada equipo) lo sostienen.
• El equipo atacante grita: “Omnikin + color del equipo elegido”
• Entonces golpean el balón hacia el equipo elegido con todo el cuerpo (normalmente brazos)

Introducción

Cuando un equipo falla y el balón toca el suelo:

• El equipo que ha cometido el error pierde el punto.
• Se vuelve a colocar el balón en el centro.
• Se realiza otro saque inicial igual que al comienzo.
• Siempre inicia el equipo que tenía el servicio o el último equipo que puntuó (según norma del profesor o federación).

Introducción

Las faltas ocurren cuando no se respetan las reglas. Algunas comunes:

• No decir “Omnikin + color” antes de golpear.
• Golpear mal el balón o no controlarlo correctamente.
• Dejar caer el balón sin intentar defenderlo.
• Contactos peligrosos o empujar a otros jugadores.
• Que el balón salga fuera del campo sin control válido.

Introducción

• Si hay falta, el equipo que la comete pierde el punto.
• El juego se reinicia con saque desde el centro del campo.
• El equipo contrario recibe el punto automáticamente.

Introducción

Un buen calentamiento debe preparar reflejos, coordinación y trabajo en equipo:

1. Movilidad articular (5 min) Hombros, muñecas, rodillas y tobillos (importante para golpear el balón).
2. Juego de pases con balón gigante (5-8 min) En grupos, pasarse el balón con control y comunicación.
3. Reacción rápida (5 min) El profesor dice un color y los alumnos deben moverse o reaccionar rápido en grupo.

Introducción

1. Pase y control en grupo pequeño

• 3-4 alumnos.
• Mantener el balón sin que caiga.
• Solo toques suaves y controlados.

2. Juego de “llamada de color”

• Un jugador dice “Omnikin + color”.
• Los demás deben reaccionar rápido y posicionarse

Mini defensa 2 contra 1

• Dos jugadores intentan defender el balón.
• Uno lo lanza.

Objetivo: evitar que caiga al suelo