Título 1
Facilitar l'accés a la comunicació
- Comptar amb intèrpret de llengua de signes sempre que sigui necessari.
- Parlar clar, vocalitzar i mantenir contacte visual.
- Evitar parlar massa ràpid o moure’s constantment.
Materials adaptats i accessibles
- Donar apunts previs o materials preparats.
- Incloure paraules clau a la pissarra o permetre fotografies.
- Prioritzar materials visuals i escrits.
- Garantir subtítols de qualitat en tots els vídeos.
Disseny d’activitats inclusives
- Evitar activitats exclusivament orals.
- Oferir alternatives escrites
- Permetre treballar al ritme de l’alumne.
- Donar instruccions clares i directes.
Flexibilitat i personalització
- Adaptar-se a les necessitats de cada estudiant.
- Adaptar metodologies i avaluacions segons cada cas
- Evitar generalitzacions.
IL3-UB. Sujeto a una Llicencia CC BY-NC-SA 4.0 (2024)
DOCENTES CON ESTUDIANTES SORDOS_ castellà
IL3-UB
Created on June 14, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Geographical Challenge: Drag to the map
View
Explainer Video: AI for Companies
View
Explainer Video: Keys to Effective Communication
View
SWOT Challenge: Classify Key Factors
View
Big Data: The Data That Drives the World
View
Mind Map: The 4 Pillars of Success
View
Momentum: Employee Introduction Presentation
Explore all templates
Transcript
Título 1
Facilitar l'accés a la comunicació
Materials adaptats i accessibles
Disseny d’activitats inclusives
Flexibilitat i personalització
IL3-UB. Sujeto a una Llicencia CC BY-NC-SA 4.0 (2024)