PORFOLIO DISEÑO DIGITAL
SOY UN SUBTÍTULO GENIAL, IDEAL PARA DAR MÁS CONTEXTO SOBRE EL TEMA QUE VAS A TRATAR
Empezar
- ESCRIBE UN TITULAR GENIAL
- ESCRIBE UN TITULAR GENIAL
es una metodología educativa que traslada la teoría fuera del aula para dedicar el tiempo presencial a actividades prácticas, colaborativas y de resolución de dudas.
https://www.bing.com/videos/riverview/relatedvideo?q=aula+invertida&&mid=1D36DF4CACDC954E685F1D36DF4CACDC954E685F&churl=https%3a%2f%2fwww.youtube.com%2fchannel%2fUCYoDs_xw5G5zLurf4SUfFxw&FORM=VRDGAR
Crea un contenido WOW gracias a la animación
NOMBRE PROYECTO 1
NOMBRE PROYECTO 2
Etapas de un proyecto ABP
Planteamiento del problema o reto.
Planificación del proyecto.
Investigación y desarrollo.
Elaboración del producto final.
Presentación de resultados.
Evaluación y reflexión.
es una metodología educativa en la que los estudiantes aprenden investigando y desarrollando un proyecto para resolver una pregunta, reto o problema real.
NOMBRE PROYECTO 3
NOMBRE PROYECTO 5
Parte de una pregunta o problema significativo.
Promueve la investigación y la búsqueda de información.
Fomenta el trabajo en equipo.
Relaciona los contenidos escolares con situaciones reales.
Culmina con un producto final (maqueta, informe, campaña, video, exposición, prototipo, etc.).
Incluye evaluación, autoevaluación y reflexión sobre el aprendizaje.
El alumnado participa activamente en la investigación, el trabajo colaborativo y la creación de un producto final que demuestra lo aprendido.
Diseñar una campaña para reducir la contaminación en la comunidad.
Crear un huerto escolar sustentable.
Elaborar un periódico digital sobre temas locales.
Construir un prototipo de energía renovable.
Desarrollar una exposición sobre la historia de la región.
NOMBRE PROYECTO
Pensamiento analítico: descomponer problemas complejos en partes más simples para comprenderlos mejor.
Pensamiento colaborativo: intercambiar ideas, negociar y construir conocimiento con otros.
Pensamiento resolutivo: buscar estrategias para enfrentar y solucionar problemas reales.
Ejemplo
NOMBRE PROYECTO
Pensamiento crítico: analizar información, evaluar evidencias y tomar decisiones fundamentadas.
Pensamiento creativo: generar ideas originales y proponer soluciones innovadoras.
Pensamiento reflexivo: valorar el propio aprendizaje, identificar fortalezas y áreas de mejora.
NOMBRE PROYECTO
registrar las ideas, reflexiones y opiniones que surgen durante el desarrollo del proyecto
SOBRE MÍ
Plantea desafíos o misiones.
Otorga puntos o recompensas por los logros.
Utiliza niveles de progreso.
Promueve la participación activa.
Favorece el aprendizaje de forma dinámica y divertida
NOMBRE APELLIDOS
es una estrategia educativa que utiliza elementos propios de los juegos (puntos, niveles, retos, insignias, recompensas y competencias) en contextos de aprendizaje para aumentar la motivación, la participación y el compromiso de los estudiantes
+info
¿HABLAMOS?
es una metodología en la que los estudiantes trabajan en equipo para investigar, planificar y desarrollar un proyecto que dé respuesta a un problema o desafío real.
Trabajo en equipo con objetivos comunes.
Distribución de roles y responsabilidades.
Comunicación constante entre los integrantes.
Toma de decisiones conjunta.
Desarrollo de habilidades sociales y académicas.
Creación de un producto final que refleja el esfuerzo colectivo.
¿HABLAMOS?
los problemas son situaciones reales o simuladas que sirven como punto de partida para que los estudiantes investiguen, analicen información y propongan soluciones.
Son relevantes y cercanos a la realidad.
No tienen una única respuesta correcta.
Requieren investigación y análisis.
Fomentan el pensamiento crítico y la toma de decisiones.
Promueven el trabajo colaborativo.
NOMBRE PROYECTO 3
CONTEXTUALIZA TU TEMA
Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones. Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.
Sabes que una presentación es WOW cuando captas la atención de tu audiencia y todo el mundo asimila la información.
NOMBRE PROYECTO
CONTEXTUALIZA TU TEMA
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.
NOMBRE PROYECTO
CONTEXTUALIZA TU TEMA
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.
NOMBRE PROYECTO 5
CONTEXTUALIZA TU TEMA
Con las plantillas de Genially puedes incluir recursos visuales que impresionen a tu audiencia. Destaca frases o datos que se queden en la memoria y embeber contenido externo: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que quieras!
Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.
Sabes que una presentación es WOW cuando captas la atención de tu audiencia y todo el mundo asimila la información.
NOMBRE PROYECTO 1
CONTEXTUALIZA TU TEMA
Con las plantillas de Genially puedes incluir recursos visuales que impresionen a tu audiencia. Destaca frases o datos que se queden en la memoria y embeber contenido externo: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que quieras!
Sabes que una presentación es WOW cuando captas la atención de tu audiencia y todo el mundo asimila la información.
NOMBRE PROYECTO 4
CONTEXTUALIZA TU TEMA
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula. Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Sabes que una presentación es WOW cuando captas la atención de tu audiencia y todo el mundo asimila la información.
NOMBRE PROYECTO
CONTEXTUALIZA TU TEMA
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.
AQUÍ PUEDES PONER UN TÍTULO DESTACADO
CONTEXTUALIZA TU TEMA CON UN SUBTÍTULO
20XX
20XX
20XX
20XX
20XX
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Representa datos con gráficos.
Hace 'match' con tu audiencia...
Y les hace formar parte del mensaje.
Tiene un color adecuado a su tema.
nombre PROYECTO 2
CONTEXTUALIZA TU TEMA
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula. Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Sabes que una presentación es WOW cuando captas la atención de tu audiencia y todo el mundo asimila la información.
AQUÍ PUEDES PONER UN TÍTULO DESTACADO
CONTEXTUALIZA TU TEMA CON UN SUBTÍTULO
20XX
20XX
20XX
20XX
20XX
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Representa datos con gráficos.
Tiene un color adecuado a su tema.
Y les hace formar parte del mensaje.
Hace 'match' con tu audiencia...
Con las plantillas de Genially puedes incluir recursos visuales que impresionen a tu audiencia. Destaca frases o datos que se queden en la memoria y embeber contenido externo: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que quieras!
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
PORFOLIO DISEÑO DIGITAL
Xally Magali Auza Arenas
Created on June 14, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Sorting Cards
View
Interactive Scoreboard
View
Semicircle Mind Map
View
Visual Thinking Checklist
View
Choice Board Flipcards
View
Team Retrospective
View
Fill in the Blanks
Explore all templates
Transcript
PORFOLIO DISEÑO DIGITAL
SOY UN SUBTÍTULO GENIAL, IDEAL PARA DAR MÁS CONTEXTO SOBRE EL TEMA QUE VAS A TRATAR
Empezar
es una metodología educativa que traslada la teoría fuera del aula para dedicar el tiempo presencial a actividades prácticas, colaborativas y de resolución de dudas.
https://www.bing.com/videos/riverview/relatedvideo?q=aula+invertida&&mid=1D36DF4CACDC954E685F1D36DF4CACDC954E685F&churl=https%3a%2f%2fwww.youtube.com%2fchannel%2fUCYoDs_xw5G5zLurf4SUfFxw&FORM=VRDGAR
Crea un contenido WOW gracias a la animación
NOMBRE PROYECTO 1
NOMBRE PROYECTO 2
Etapas de un proyecto ABP Planteamiento del problema o reto. Planificación del proyecto. Investigación y desarrollo. Elaboración del producto final. Presentación de resultados. Evaluación y reflexión.
es una metodología educativa en la que los estudiantes aprenden investigando y desarrollando un proyecto para resolver una pregunta, reto o problema real.
NOMBRE PROYECTO 3
NOMBRE PROYECTO 5
Parte de una pregunta o problema significativo. Promueve la investigación y la búsqueda de información. Fomenta el trabajo en equipo. Relaciona los contenidos escolares con situaciones reales. Culmina con un producto final (maqueta, informe, campaña, video, exposición, prototipo, etc.). Incluye evaluación, autoevaluación y reflexión sobre el aprendizaje.
El alumnado participa activamente en la investigación, el trabajo colaborativo y la creación de un producto final que demuestra lo aprendido.
Diseñar una campaña para reducir la contaminación en la comunidad. Crear un huerto escolar sustentable. Elaborar un periódico digital sobre temas locales. Construir un prototipo de energía renovable. Desarrollar una exposición sobre la historia de la región.
NOMBRE PROYECTO
Pensamiento analítico: descomponer problemas complejos en partes más simples para comprenderlos mejor. Pensamiento colaborativo: intercambiar ideas, negociar y construir conocimiento con otros. Pensamiento resolutivo: buscar estrategias para enfrentar y solucionar problemas reales. Ejemplo
NOMBRE PROYECTO
Pensamiento crítico: analizar información, evaluar evidencias y tomar decisiones fundamentadas. Pensamiento creativo: generar ideas originales y proponer soluciones innovadoras. Pensamiento reflexivo: valorar el propio aprendizaje, identificar fortalezas y áreas de mejora.
NOMBRE PROYECTO
registrar las ideas, reflexiones y opiniones que surgen durante el desarrollo del proyecto
SOBRE MÍ
Plantea desafíos o misiones. Otorga puntos o recompensas por los logros. Utiliza niveles de progreso. Promueve la participación activa. Favorece el aprendizaje de forma dinámica y divertida
NOMBRE APELLIDOS
es una estrategia educativa que utiliza elementos propios de los juegos (puntos, niveles, retos, insignias, recompensas y competencias) en contextos de aprendizaje para aumentar la motivación, la participación y el compromiso de los estudiantes
+info
¿HABLAMOS?
es una metodología en la que los estudiantes trabajan en equipo para investigar, planificar y desarrollar un proyecto que dé respuesta a un problema o desafío real.
Trabajo en equipo con objetivos comunes. Distribución de roles y responsabilidades. Comunicación constante entre los integrantes. Toma de decisiones conjunta. Desarrollo de habilidades sociales y académicas. Creación de un producto final que refleja el esfuerzo colectivo.
¿HABLAMOS?
los problemas son situaciones reales o simuladas que sirven como punto de partida para que los estudiantes investiguen, analicen información y propongan soluciones.
Son relevantes y cercanos a la realidad. No tienen una única respuesta correcta. Requieren investigación y análisis. Fomentan el pensamiento crítico y la toma de decisiones. Promueven el trabajo colaborativo.
NOMBRE PROYECTO 3
CONTEXTUALIZA TU TEMA
Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones. Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.
Sabes que una presentación es WOW cuando captas la atención de tu audiencia y todo el mundo asimila la información.
NOMBRE PROYECTO
CONTEXTUALIZA TU TEMA
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.
NOMBRE PROYECTO
CONTEXTUALIZA TU TEMA
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.
NOMBRE PROYECTO 5
CONTEXTUALIZA TU TEMA
Con las plantillas de Genially puedes incluir recursos visuales que impresionen a tu audiencia. Destaca frases o datos que se queden en la memoria y embeber contenido externo: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que quieras! Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.
Sabes que una presentación es WOW cuando captas la atención de tu audiencia y todo el mundo asimila la información.
NOMBRE PROYECTO 1
CONTEXTUALIZA TU TEMA
Con las plantillas de Genially puedes incluir recursos visuales que impresionen a tu audiencia. Destaca frases o datos que se queden en la memoria y embeber contenido externo: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que quieras!
Sabes que una presentación es WOW cuando captas la atención de tu audiencia y todo el mundo asimila la información.
NOMBRE PROYECTO 4
CONTEXTUALIZA TU TEMA
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula. Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Sabes que una presentación es WOW cuando captas la atención de tu audiencia y todo el mundo asimila la información.
NOMBRE PROYECTO
CONTEXTUALIZA TU TEMA
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.
AQUÍ PUEDES PONER UN TÍTULO DESTACADO
CONTEXTUALIZA TU TEMA CON UN SUBTÍTULO
20XX
20XX
20XX
20XX
20XX
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Representa datos con gráficos.
Hace 'match' con tu audiencia...
Y les hace formar parte del mensaje.
Tiene un color adecuado a su tema.
nombre PROYECTO 2
CONTEXTUALIZA TU TEMA
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula. Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Sabes que una presentación es WOW cuando captas la atención de tu audiencia y todo el mundo asimila la información.
AQUÍ PUEDES PONER UN TÍTULO DESTACADO
CONTEXTUALIZA TU TEMA CON UN SUBTÍTULO
20XX
20XX
20XX
20XX
20XX
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Representa datos con gráficos.
Tiene un color adecuado a su tema.
Y les hace formar parte del mensaje.
Hace 'match' con tu audiencia...
Con las plantillas de Genially puedes incluir recursos visuales que impresionen a tu audiencia. Destaca frases o datos que se queden en la memoria y embeber contenido externo: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que quieras! A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.