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Objetivos que han tenido mayor logro de avance

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Created on June 12, 2026

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NUESTROS RESULTADOS

  • Visitas periodicas a cada una de las directoras
  • Visitas periodicasa al 100% de las docentes de la zona
  • Visitas administrativas
  • Visitas al personal PAEE
  • Entrevista a cada una de las figuras educativas
  • Elaboracion de Fichas descriptivas.
  • Promoción a la primaria de Sebastián, del jardín de niños Rosaura Zapata, alumno con Síndrome de Down.
  • Visitas mensuales de acuerdo al nivel de prioridad de cada uno de los alumnos en tres esferas de atención: alumno, docente y padres de familia.
  • Llenado de FIBAP, la elaboración de planes de intervención.
  • Gestión de apoyos sombras.
  • Talleres para padres, pláticas para docentes
  • Revisar las ultimas versiones de los progra,as analiticos de las escuelas para identificar las causas que se atenderan con cada colectivo
  • Durante los consejos tecnicos extraodinarios abrir un espacio para que los colectivos compartan dudas y debatan sobre la construccion del programa analitico

PROGRAMA ANALITICO

CARACTERIZAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA

ALUMNOS BAP

FORMACIÓN DOCENTE/EL AVANCE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS
LA FORMACIÓN Y PRÁCTICAS DOCENTES
ÁMBITO DOCENTES Y DIRECTIVAS

Evidencias

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nuestros resultados.

  • Calendario de la conformación de APF.
  • Presentación del taller de inducción para docentes
  • Biblioteca virtual con libros de texto y consulta bibliográfica de educación preescolar fase 2.
  • Invitaciones
  • Organización del calendario anual de actividades.
  • Carpeta de los insumos del director.
  • Listado de documentos para la organización.
  • Semaforización de entrega de actividades.
  • Materiales para el evento de cuenta- cuentos
  • Diario
  • Organizar una Jornada pedagogica para el analisis y comprension de la metodologia de las modalidades de trabajo.
  • Trabajar con los colectivos para diseñar planeaciones con diferentes modalidades de trabajo.
  • Realizar visitas de acompañamiento en el aula para la aplicación de las modalidades
  • A través de las visitas y los consejos técnicos organizar conjuntamente con las docente, a partir de sus planeaciones, jornadas de trabajo que den cuenta de lo que realizarán por día, considerando tiempos, materiales, espacios.

JORNADA PEDAGÓGICA

Materiales Elaborados

JORNADA DIARIA

ATP
FORMACIÓN Y PRÁCTICAS DOCENTES
FORMACIÓN Y PRÁCTICAS DOCENTES

Evidencias

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