Name, Last Name
00th of Month 20XX
Higher Education Thesis
Acknowledgement
projets
Où allez-vous ? Expliquez pourquoi vous étudiez dans le domaine GMP,
quels sont vos projets, vos ambitions, vos passions et votre personnalité
projets
Create a genially tailored to your needs by changing the background color! This year's Pantone looks fabulous, but make sure your background and color palette in your creation are consistent with your brand.
Index
1.
Summary
2.
Introduction
5.
Theoretical Framework
4.
Hypothesis
3.
Objectives
6.
Methodology
1. Summary
Write a great title here
With Genially templates, you can include visual resources to leave your audience speechless. You can also highlight specific phrases or facts that will stay engraved in the memory of your audience and even embed external content that surprises: videos, photos, audios... Whatever you want!
Interactivity and animation can be your best allies in making the content fun.
Did you know that Genially allows you to share your creation directly, without the need for downloads? Ready for your audience to view it on any device and spread it anywhere.
en
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Specific
General
Interactivity and animation can be your best allies to make content fun.
- We understand images
- Illustrations, gifs, videos...
- They are resources that reinforce the content
- Especially with interactivity and animation
- A must in every creation
Je suis un paragraphe prêt à accueillir votre créativité, vos histoires et vos anecdotes.
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Conclusion sur la compétence
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Niveau 1
Déterminer le besoin d'un
client dans un cas simple
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Conclusion sur la compétence
Info
- AC12.01 | Situer les éléments d'un système simple et leurs interactions, dans l'espace, dans le temps.
- AC12.02 | Interpréter les spécifications en fonction de leur représentation pour un système simple
- AC12.03 | Choisir des solutions appropriées pour des cas simples en étant accompagné/guidé. Proposer des solutions
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- AC13.01 | Identifier les contraintes de réalisation à partir d'une pré-étude
- AC13.02 | Choisir des solutions techniques adaptées aux contraintes de réalisation
- AC13.03 | Mettre en oeuvre les outils métiers pour produire une solution simple, réelle ou numérique, qui répond aux spécifications et à la pré-étude
- AC13.04 | Elaborer des documents metiers pour des pièces/systèmes simples en mettant en oeuvre les outils ad hoc
Conclusion sur la compétence
Info
Info
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Info
Sous-titre
- AC14.01 | Décrire le fonctionnement du monde de l'entreprise et de ses services
- AC14.02 | Déterminer les objectifs de performance, les composants et les indicateurs de performance propres à chaque étape du cydle de vie d'un produit et du système de production
Conclusion sur la compétence
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Any questions?
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gracce a cette sae j'ai apris a ... grace au different tp et tp
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je pense etre capable de realise cette aprentissae critique grâce a cette sae car elle m’a fait travailler sur des concepts comme les donnée technique, les exigences d’un produits, ces différant composent permettant de supporter ces déplacement nécessaire a son bon fonctionnement
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portpholio GMP1
Briac
Created on June 8, 2026
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- AC13.01 | Identifier les contraintes de réalisation à partir d'une pré-étude - AC13.02 | Choisir des solutions techniques adaptées aux contraintes de réalisation - AC13.03 | Mettre en oeuvre les outils métiers pour produire une solution simple, réelle ou numérique, qui répond aux spécifications et à la pré-étude - AC13.04 | Elaborer des documents metiers pour des pièces/systèmes simples en mettant en oeuvre les outils ad hoc
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