PRESENTACIÓN PADRES 1º PRIMARIA

CURSO 2026-2027

1º Primaria

BIENVENID@S reunión familias

“LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA, SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN.”

ORACIÓN GENERAL

Dios Padre misericordioso, te pedimos por los Colegios Diocesanos y por la Fundación, por las personas que trabajamos en la educación católica, por las familias que la han elegido para sus hijos y especialmente por cada alumno. Pon en nuestro corazón el anhelo de hablar de Dios a los alumnos y de cada alumno a Dios. Regálanos la sabiduría y la valentía para acompañar a los alumnos y a cada una de sus familias en el descubrimiento y aceptación del Plan que Dios tiene para ellos. Llénanos de esperanza cada día para el cumplimento de la misión que nos encomiendas en nuestra vocación. Gracias por decirnos: ¡Tengo un plan para ti! Por Jesucristo nuestro Señor. Amen

NUESTRO LEMA DE ESTE CURSO

TUTORA

RAQUEL OLIVARES GIMENO

ATENCIÓN A FAMILIAS

PERO NUNCA EN LA PLAZA AL RECOGER LA FILA DE LOS ALUMNOS O ENTREGARLOS.

SOLICITAR A TRAVÉS DEL CORREO O EN PERSONA. AMPLIA DISPONIBILIDAD.

EL PASO DE INFANTIL A PRIMARIA: retos y soluciones

Paso a Primaria: las características de l@s niñ@s cambian; y la dinámica escolar también:etapa de las operaciones concretas. El pensamiento lógico se desarrolla y se producen muchos avances. Aunque la lógica se aplica a situaciones concretas. Suelen adquirirse y afianzarse destrezas básicas como la lecto-escritura y el cálculo matemático.

Durante la Primaria: las clases están más estructuradas en torno a las asignaturas y la libertad de movimiento y organización se reduce, por lo que el cambio en el día a día de los peques en la escuela también es significativo.

En las aulas de infantil: libertad de movimiento, se suele trabajar por proyectos o por rincones, el ritmo es más lento, tienen más tiempo para desayunar, el baño está dentro de la clase y pueden ir cuando lo necesiten…

Supone un cambio de profesorado y, a veces, de compañer@s. Además, comienzan a tener más maestr@s especialistas para cada asignatura, la metodología cambia, las rutinas también… todas estas novedades van a constituir pequeños retos que tendrán que ir enfrentando en su día a ía.

A la emoción de volver a reencontrarse con sus amigos y todo lo que acompaña el inicio del escolar, se suma la inquietud por comenzar una etapa nueva y formar parte ya del “cole de los mayores”.

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CÓMO LOS PODEMOS PREPARAR

FOMENTAR LA LECTURA

PREPARAR EL TERRENO

DEBERES EN POSITIVO

PROMOVER SU AUTONOMÍA Y ESCUCHAR@S!

S RUEGA SIEMPRE

MÁXIMA PUNTUALIDAD

PUNTUALIDAD PARA DEJAR Y REGOGER A L@S NIN@S: SEPTIEMBRE Y JUNIO: ENTRADA A LA 9 Y SALIDA A LAS 13 H. COMEDOR HASTA LAS 15. OCTUBRE A MAYO: ENTRADA A LAS 9, SALIDA A MEDIO DÍA A LAS 12:30 LOS LUNES Y MÍERCOLES SI NO SE QUEDAN A EXTRAESCOLAR DE INGLÉS. SI SE QUEDAN SALEN A LAS 13’15. A LAS 13’15 LOS MARTES, JUEVES Y VIERNES. COMEDOR LOS VIERNES HASTA LAS 15. POR LA TARDE DE 15’30 A 17 H. SER PUNTUALES A LAS ENTRADAS Y EN LS RECOGIDAS.

pROFESORES

RAQUEL OLIVARES

LENGUA Y LLENGUA

RAQUEL OLIVARES

MATEMÁTICAS

Tutoría 1º

RAQUEL OLIVARES

RAQUEL OLIVARES GIMENO

RELIGIÓN Y AT

RAQUEL OLIVARES

PLÁSTICA

REGINA SERRA

CONEIXEMENT DEL MEDI

pROFESORES

RAQUEL OLIVARES

FOMENTO DE LECTURA

RAQUEL OLIVARES

PROGRENTIS

VICENTE NAVARRO

EDUCACIÓN FÍSICA

LAURA MUÑOZ

MÚSICA

SANDRA PASTOR

INGLÉS

PERÍODOS NO LECTIVOS

29 DE SEPTIEMBRE: SAN MIGUEL

18-20 MARZO: FALLAS-SAN JOSÉ

8 DE DICIEMBRE

2-14 ABRIL: SEMANA SANTA

23 DICIEMBRE-6 ENERO: NAVIDAD

CÓMO SE TRABAJA

CUADERNOS, LIBROS Y LIBRETAS

PROYECTOS COOPERATIVOS

RUTINAS Y DESTREZAS DE PENSAMIENTO

APS

MAPAS CONCEPTUALES

RINCONES DE TRABAJO

RADIO

TRABAJO INDIVIDUAL

PROYECTOS

CONEIXEMENT DEL MEDI

PLÁSTICA

CRÒNIQUES D'UNA ESCOLA!

INTERDISCIPLINAR

PROGRENTIS

QUÉ DIAS HACEMOS

COMUNICACIÓN

QUÉ ES

EVALUACIÓN

EXPOSICIONES

RÚBRICAS

ACTIVIDADES DIARIAS

LISTAS DE COTEJO

TRABAJOS COOPERATIVOS E INDIVIDUALES

HÁBITOS DE TRABAJO

DEBERES DE CASA

LIBRETA Y LIBROS

TODO CUENTA

PRUEBAS ESCRITAS

PLANES Y SERCICIOS DEL CENTRO

SERVICIOS

PLANES

• RADIO
• PROYECTO INTERETAPA
• PROYECTO FIDES
• PLAN AFECTIVO-SEXUAL
• PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA
• PLAN PASTORAL
• SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD

• COMEDOR
• ROPERO
• MATINERA
• AMPA
• ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR
• PASTORAL FAMILIAR.

CORREO ELECTRÓNICO DE LOS ALUMNOS

MUCHA ATENCIÓN

SE ENVIARÁ INFORMACIÓN A TRAVÉS DE ELLOS. COMO LOS BOLETINES TRIMESTRALES DE PROGRENTIS, LAS CLAVES DE PROGRENTIS…CONVIENE TENERLO EN EL MÓVIL.

QUÉ MATERIALES DEBEN LLEVAR

MOCHILA SIN CARRO

LIBRETA

ESTUCHE

NECESER DE E. FÍSICA

CAJA DE PAÑUELOS Y PAQUETE DE TOALLITAS

BLOC DE DIBUJO CON MÁRGEN

CARPETAS

NARANJA: PROYECTOS DE PLÁSTICA .

AZUL: DEBERES DE CASA, VA Y VIENE TODOS LOS DÍAS OBLIGATORIAMENTE

VERDE: C. MEDI

ROJA: PARA EL RESTO DE ASIGNATURAS!

MATERIALES ADQUIRIDOS

Material escolar: colores de madera, plastidedor, rotuladores, lápices, gomas, sacapuntas, libretas, bolígrafos, ceras.

Regalos del día del padre, día de la madre.

Material de aula: cintas adhesivas, acuarelas, témperas, pinceles, cubiletes, pegamentos, tijeras, reglas, cartulinas, folios, láminas de dibujo, chinchetas, clips, grapas, perforadora, rotuladores de pizarras, barritas de silicona, •cola, plastilina, rotuladores para tela y materiales, carpetas, fundas de plastificar, ironfix, goma eva, cinta de carrocero y de doble cara, mascarillas para necesidad, cubetas de almacenamiento.

Material didáctico para los proyectos: material de matemáticas, c. medi, juegos de palabras y de lectura.!

TENER EN CUENTA

TODA LA ROPA Y MATERIALES

NO PODEMOS

• TRAER JUGUETES AL COLEGIO.
• ENTRAR AL COLEGIO CON LA FILA DE LOS NIÑ@S.
• TRAER A LOS NIN@S CON ROPA DE CALLE, SIEMPRE CON EL UNIFORME.
• HACER LOS DEBERES POR LOS NIÑ@S
• DEJAR DE TRAER LOS MATERIALES NECESARIOS.
• TRAER CHUCHERÍAS AL COLEGIO

• MARCADOS CON EL NOMBRE
• SE PONDRÁ INCIDENCIA EN EDUCAMOS A LOS ALUMNOS QUE NO LLEVEN EL UNIFORME O NO TENGAN LAS TAREAS HECHAS.

MEDICAMENTOS E HIGIENE

HIGIENE

LAS MAESTRAS NO PODEMOS

• DAR MEDICAMENTOS A NINGÚN ALUMNO, SALVO QUE NOS DEIS LOS PAPÁS LA RECETA MÉDICA CON LA PAUTA Y DOSIFICACIÓN, Y UNA AUTORIZACIÓN QUE DEBÉIS SOLICITAR A LA TUTORA.
• IGUAL PARA EL COMEDOR, UNA COPIA DE LA RECETA Y LA AUTORIZACIÓN.

• REVISAR CABECITAS SEMANALMENTE, UÑAS CORTAS Y LIMPIAS, PELO RECOGIDO,

ALMUERZO SALUDABLE

• FRUTAS: MARTES Y VIERNES
• BOCADILLO O SALUDABLE: LUNES, MIÉRCOLES Y JUEVES
• TARTERAS Y BOTELLAS SIEMPRE MARCADAS CON EL NOMBRE.
• EVITAR EL USO DE ALUMINIO.

COMIDAS SANAS Y NUTRITIVAS QUE APORTEN ENERGÍA A VUESTR@S HIJ@S. EVITAR BOLLERÍA, CHOCOLATES, ZUMOS INDUSTRIALES, FRITOS, PAPAS, CHUCHERÍAS…

Actividades complementarias

22OCTUBRE

18-19 JUNIO

19FEBRERO

CIRCUITO DE CHESTE

LA VILLA JUNIOR

CONVIVENCIA LA SERRANA

INDISPENSABLE

TODOS LOS DÍAS

LEERLES Y QUE LEAN CON VOSOTROS

LEER, LEER Y LEER

CUENTOS, TEBEOS, HISTORIETAS...

CUENTOS DE ELOY MORENO: MARAVILLOSOS

LO QUE QUIERAN

GRACIAS A TOD@S POR VUESTRA ASISTENCIA

ESTOY A VUESTRA DISPOSICIÓN PARA LO QUE NECESITÉIS

Título 1

1º VELAZQUEZ 2º MATISSE 3º JOAN MIRÓ

Es un programa que entrena destrezas que los estudiantes podrán aplicar en su futuro entorno laboral, social y personal, pues les enseña a aprender a aprender.

Título 1

• Listado de puntos
• Listado de puntos

Título 1

• Listado de puntos
• Listado de puntos

Título 1

Título 1

Título 1

EXCELENTE (9-10), SATISFACTORIO (7-8’99), APTO (5-6’99), NO APTO (0-4’99)

Título 1

• Listado de puntos
• Listado de puntos

En lugar de presentar la tarea como una obligación o “una carga a quitarse cuanto antes”, puedes ayudarle e introducir los deberes de forma positiva como un conjunto de actividades interesantes para compartir en familia.

Título 1

CON TOALLITA, DESODORANTE Y BOTELLITA DE AGUA. SE QUEDA EN EL COLE Y VUELVE A CASA POR VACACIONES PARA REPONER

Título 1

• Listado de puntos
• Listado de puntos

Título 1

• Listado de puntos
• Listado de puntos

Título 1

• Listado de puntos
• Listado de puntos

Título 1

Título 1

• Listado de puntos
• Listado de puntos

Título 1

• Listado de puntos
• Listado de puntos

YA DEBE SER MÁS GRANDE, PARA QUE LE QUEPAN CARPETAS Y LIBROS

Este es el momento perfecto para introducir nuevos hábitos de cuidado personal. Por eso, es positivo que l@s niñ@s tengan por costumbre preparar la ropa y mochila del día siguiente, lavarse los dientes, recoger o desayunar sin ayuda. MUY IMPORTANTE: ASIGNARLE ALGÚN ENCARGO EN CASA. MANTÉN EL ORDEN EN LOS HÁBITOS DE SUEÑO Y ALIMENTACIÓN. Atender a sus inseguridades, anécdotas y dudas es siempre un refuerzo positivo para nuestr@s hij@s. Para reafirmar su autoestima es importante que se sientan acompañad@s en todo momento.

MARCA LAMELA, PAUTA CUADROVÍA.

Título 1

• Listado de puntos
• Listado de puntos

Título 1

• Listado de puntos
• Listado de puntos

Título 1

Podeis empezar a hablarle del colegio los días previos al comienzo del curso. Cuéntale cuál es el plan diario, a qué profesores puede pedir ayuda o qué sucederá en cada hora de la jornada. Así, el niño comprenderá qué va a hacer en cada momento e irá con mayor seguridad.

SE QUEDA EN EL COLE Y SE AVISARÁ PARA REPONER

Título 1

Sí es positivo que el niño se familiarice con las letras y los sonidos. ¡Mejor aún si leemos juntos libros que tengan que ver con el cole!

SIEMPRE TIENE QUE ESTAR EN SU CASILLERO, SE AVISARÁ PAR REPONER

LÁPIZ, GOMA, SACAPUNTAS. COLORES DE MADERA, PLASTIDECOR Y ROTULADORES

Título 1

• Listado de puntos
• Listado de puntos

Se enviará por correo las claves para que puedan hacer en casa. El tiempo límite semanal es de dos horas. Boletín trimestral con los avances alcanzados. Cada lunes informe semanal a la tutora.

1º Cuide el meu cos i el planeta terra 2º La natura i el meu poble 3º El recicliatge i els invents

Una vez al trimestre. . Nos preparamos un guion y lo trabajamos en fomento de la lectura

PROGRENTIS

MIÉRCOLES Y VIERNES, SESIONES DE 45- 60 MINUTOS

• Listado de puntos
• Listado de puntos

Título 1

Título 1

Título 1

Título 1

• Listado de puntos
• Listado de puntos