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Benvenuti, cari genitori e amici! Oggi viaggeremo nel tempo! Salite a bordo con noi nel Trenotempo, un treno magico che ci porterà in epoche lontane e anche in un futuro tutto da inventare!

Index

1. Introduzione – La Stazione del Tempo

1. Introduzione – La Stazione del Tempo

1. Introduzione – La Stazione del Tempo

1. Introduzione – La Stazione del Tempo

1. Introduzione – La Stazione del Tempo

1. Introduzione – La Stazione del Tempo

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Nel Colosseo si sente un gran suono, marciano i bimbi col passo buono. Con tuniche bianche e corone d’alloro gridano forte: “Alea! Che lavoro!” Ritornello: Ciuf ciuf ciuf... Pennelli e colori in ogni mano, Leonardo sorride da molto lontano. Tra invenzioni, arte da imparare, nel Trenotempo si può anche volare! Ritornello: Ciuf ciuf ciuf... Nel cielo brillano stelle robotiche, macchine parlano con voci amiche. Ma i cuori dei bimbi non cambieranno: nel futuro si ama come sempre fanno! Ritornello: Ciuf ciuf ciuf... Nel Trenotempo sogni e magia, viaggiamo insieme… che meraviglia! Un giro immenso tra storia e amore, nel treno resta il nostro cuore! Ritornello: Ciuf ciuf ciuf...

Si parte tutti insieme sul Trenotempo, ciuf ciuf ciuf, via col divertimento! Giriamo il mondo in ogni direzione, nel tempo andiamo con l’immaginazione! Ritornello: Ciuf ciuf ciuf, che bello è viaggiare insieme a te! Dal passato al futuro andiamo, col cuore e col sorriso voliamo. Nella caverna c’è un fuoco acceso, con le pitture sul muro disteso. Danzano i bimbi con pellicce addosso, tra mammut, dinosauri e un osso! Ritornello: Ciuf ciuf ciuf... Sotto le stelle del deserto dorato una piramide si è appena alzata. Faraoni e gatti ci fanno ciao, tra geroglifici e il grande Nilo blu! Ritornello: Ciuf ciuf ciuf... Nel Colosseo si sente un gran suono, marciano i bimbi col passo buono. Con tuniche bianche e corone d’alloro gridano forte: “Alea! Che lavoro!” Ritornello: Ciuf ciuf ciuf... Pennelli e colori in ogni mano, Leonardo sorride da molto lontano. Tra invenzioni, arte da imparare, nel Trenotempo si può anche volare! Ritornello: Ciuf ciuf ciuf... Nel cielo brillano stelle robotiche, macchine parlano con voci amiche. Ma i cuori dei bimbi non cambieranno: nel futuro si ama come sempre fanno! Ritornello: Ciuf ciuf ciuf... Nel Trenotempo sogni e magia, viaggiamo insieme… che meraviglia! Un giro immenso tra storia e amore, nel treno resta il nostro cuore! Ritornello: Ciuf ciuf ciuf...

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Prima fermata: la Preistoria! Tanto tempo fa, nel tempo lontano, non c’erano scuole, né code né piano. Si viveva in grotte, col fuoco vicino, si disegnavano col carbone il leone e il pinguino! Niente computer, né cellulari, ma tanti mammut e uomini strani! E quando la cena non si trovava, si correva veloci e poi si cacciava!

Prima fermata: la Preistoria! Tanto tempo fa, nel tempo lontano, non c’erano scuole, né code né piano. Si viveva in grotte, col fuoco vicino, si disegnavano col carbone il leone e il pinguino! Niente computer, né cellulari, ma tanti mammut e uomini strani! E quando la cena non si trovava, si correva veloci e poi si cacciava!

Batti batti con le mani, come fanno i primitivi, tambura con le pietre e i rami, ballan tutti i nostri amici! Ritornello: Uga uga! Salta su, nella grotta canti tu, Batti batti con le mani, Nella Tribù sei anche tu! Con le ossa e con le piume, fanno danze sotto il sole, corron forti sopra i monti tra le stelle e le parole! Ritornello: Uga uga! … Sopra I muri disegnavano, con il fuoco illuminavano e la luna raccontava tante storie della Tribù! Ritornello: Uga uga! … Ora batti con le mani, come I bimbi primitive, fai un salto, gira intorno, torna indietro … e poi di nuovo! Ritornello: Uga uga! …

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Prima fermata: la Preistoria! Tanto tempo fa, nel tempo lontano, non c’erano scuole, né code né piano. Si viveva in grotte, col fuoco vicino, si disegnavano col carbone il leone e il pinguino! Niente computer, né cellulari, ma tanti mammut e uomini strani! E quando la cena non si trovava, si correva veloci e poi si cacciava!

Prima fermata: la Preistoria! Tanto tempo fa, nel tempo lontano, non c’erano scuole, né code né piano. Si viveva in grotte, col fuoco vicino, si disegnavano col carbone il leone e il pinguino! Niente computer, né cellulari, ma tanti mammut e uomini strani! E quando la cena non si trovava, si correva veloci e poi si cacciava!

Il Faraone balla così, muove le mani e guarda lì! Su nel Cielo vola il Sole, sulle dune danzan le parole. Rit.: Oro e sabbia, misteri e re, nel Nilo il tempo scorre per te. Con la Sfinge sotto la Luna, Balliam piano … tutta la tribù una! Con I sandali batte i piedini, fa girare I suoi braccialetti fini. Le piramidi fanno da sfondo, mentre lui danza e incontra il mondo! Rit.: Oro e sabbia, misteri … Arrivano gatti con occhi blu, e i tamburi fanno “Tu-tu-tu” tutti I bimbi seguon l’azione nel ballo magico del Faraone! Rit.: Oro e sabbia, misteri …

Ssssshhh…. Silenzio! Siamo arrivati nell’Antico Egitto; tra Piramidi, Sfingi e Faraoni! Qui il sole è sempre dorato e il deserto è molto, molto … caldo! Vivevano vicino al Nilo blu, un fiume che scorre, sempre più! Con l’acqua portava vita e fortuna, facendo crescere il grano ogni luna. Costruivano piramidi alte nel Cielo, con pietre pesante e tanto zelo! I faraoni portavano corone brillanti e tutti le credevano davvero important! Sapete cosa si usava per scrivere un pò? Foglie di papiro, non penna però! E or ache abbiamo raccontato un pò di storia, vi portiamo nel regno della memoria!

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Prima fermata: la Preistoria! Tanto tempo fa, nel tempo lontano, non c’erano scuole, né code né piano. Si viveva in grotte, col fuoco vicino, si disegnavano col carbone il leone e il pinguino! Niente computer, né cellulari, ma tanti mammut e uomini strani! E quando la cena non si trovava, si correva veloci e poi si cacciava!

Prima fermata: la Preistoria! Tanto tempo fa, nel tempo lontano, non c’erano scuole, né code né piano. Si viveva in grotte, col fuoco vicino, si disegnavano col carbone il leone e il pinguino! Niente computer, né cellulari, ma tanti mammut e uomini strani! E quando la cena non si trovava, si correva veloci e poi si cacciava!

Siamo bimbi dell’antica Roma, portiamo la tunica e non il pigiama! Giochiamo col dado, mangiamo pane e beviamo acqua fresca dalle fontane! Il Colosseo è grande e tondo, lì combattevano – oh, che mondo! Ma io preferisco far la merenda, con miele e frutta …. E poi una leggenda! Mi raccontano di Romolo e Remo, due fratellini nati (sotto un albero estremo) vicino ad un eremo! Una lupa li ha allattati, che strano poi han fatto Roma… con la loro mano! C’è Giulio Cesare, imperatore, che guidava tutto con tanto onore! E i cavalli e I carri …. Che corse pazze! Altro che macchine, altro che razze!

I love Roma, che grande città! Monumenti e bellezze in gran quantità! I love Roma, che gita sarà! La città eterna ti aspetta qua

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Prima fermata: la Preistoria! Tanto tempo fa, nel tempo lontano, non c’erano scuole, né code né piano. Si viveva in grotte, col fuoco vicino, si disegnavano col carbone il leone e il pinguino! Niente computer, né cellulari, ma tanti mammut e uomini strani! E quando la cena non si trovava, si correva veloci e poi si cacciava!

Prima fermata: la Preistoria! Tanto tempo fa, nel tempo lontano, non c’erano scuole, né code né piano. Si viveva in grotte, col fuoco vicino, si disegnavano col carbone il leone e il pinguino! Niente computer, né cellulari, ma tanti mammut e uomini strani! E quando la cena non si trovava, si correva veloci e poi si cacciava!

Nel castello tutti insieme Principesse e Cavalier, fanno inchini molto eleganti, e danzan con piacere! C’è un drag oche dorme piano, non facciamo un rumore strano con la spada e con la rosa, si resolve ogni cosa Rit.: Dal castello al pennellone, che emozione, che invenzione! Con il re e con l’artista è la storia che fa pista! Tra dame, quadri e fantasia, canta forte, che vuoi che sia. Con pennelli e un’idea Coloriam la vita mia Giallo sole, blu il mare, Rosso cuore da disegnare! Leonardo qui con noi, Inventiamo mille eroi! Michelangelo ci guida L’arte è bella e ci dà vita! Rit.: Dal castello …

C’era una volta … un tempo lontano; con dame, cavalieri, e un grande sovrano! Vivevano tutti dentro ai castelli con torri alte e … pochi Fornelli! I giullari ridevan e facevan scherzetti, con storie buffe e un sacco di versetti! Poi – PUF! – cambia il tempo, ambia l’aria, non c’è più armature, non c’è più battaglia. Ora si parla di arte e invenzioni, di quadri bellissimi e mille emozioni! Arriva il Rinascimento, che gran momento! Con Leonardo che disegna ogni strumento! Ma fatto un elicottero senza volare … ma che cervello da ammirare! Che bello quell tempo … dal Medioevo al Rinascimento!

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Prima fermata: la Preistoria! Tanto tempo fa, nel tempo lontano, non c’erano scuole, né code né piano. Si viveva in grotte, col fuoco vicino, si disegnavano col carbone il leone e il pinguino! Niente computer, né cellulari, ma tanti mammut e uomini strani! E quando la cena non si trovava, si correva veloci e poi si cacciava!

Prima fermata: la Preistoria! Tanto tempo fa, nel tempo lontano, non c’erano scuole, né code né piano. Si viveva in grotte, col fuoco vicino, si disegnavano col carbone il leone e il pinguino! Niente computer, né cellulari, ma tanti mammut e uomini strani! E quando la cena non si trovava, si correva veloci e poi si cacciava!

Abbiamo viaggiato tanto, vero? Siamo stati con i dinosauri … Abbiamo visto le piramidi, il Colosseo, castelli e cavalieri. E Adesso … dove Andiamo? (Guardando il Cielo o un punto lontano) Forse … nel futuro? Un futuro con città volanti, robot chef anno i compiti e magari anche gelati che non si sciolgono mai! Ma sapete una cosa? Il future non è solo là davanti … il future siamo NOI: con I nostril sogni, I sorrisi, le manine che crescono. Ogni Giorno impariamo qualcosa di nuovo… e ogni cosa nuova che impariamo … costruisce il nostro domani (concludendo con un sorriso e aprendo le braccia) - Il passato ci ha insegnato tanto … ma il futuro lo inventiamo noi!

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Structureyour content

Sections like this help you create order

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Relevant data

+190

You can enter numbers like this

You can make an outline to summarize the content and use words that will be imprinted in the memories of your audience.

+45k

... Even if you’ll explain it verbally

If you’re going to present live, we recommend training your voice and rehearsing; the best improvisation happens when you’re prepared!

+85k

That way you’ll hold your audience’s attention.

Show enthusiasm, smile, and maintain eye contact with your audience. 'The eyes, chico. They never lie.’ You’re bound to impress.

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Relevant data

50%

of our brain is involved in theprocessing of visual stimulus.

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Timeline

20XX

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Evaluate

Design

Plan

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Teach

Structure

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Timeline

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You can add interactivityto your timeline.

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And animations tomake it fun.

20XX

The important thing is for everythingto be suitable for the topic.

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And for you to wowyour audience.

20XX

Telling stories with an order anda hierarchy is fundamental.

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Graphic + text

Use graphs in yourpresentation ...

Statistics transmit professionalism and a greater sense of truth.Try to also always include the source.

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Table + text

Use tables and infographics

Visual communication is a key tool. We find it easier to ‘read’ images than to read a written text. Disciplines such as ‘Visual Thinking’ facilitate the taking of visually rich notes through the use of images, graphs, infographics, and simple drawings.

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List / Process

We need to interact with one another. We learn in a collaborative way.

Social beings

We tell thousands and thousands of stories. ⅔ of our conversations are stories.

Narrative beings

We can understand images from millions of years ago, even from other cultures.

We are visual beings

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List / Process

Interactive visual communication, step by step:

• Plan the structure of your communication.
• Give it a hierarchy and give visual weight to the main point.
• Add secondary messages with interactivity.
• Establish a flow through the content.
• Measure results.

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Insert a video

Using video format has many advantages for your creations. Some of which are: it can communicate concisely, promotes learning, and also motivates the audience.

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Text + icons

Activate and surprise your audience.

Generate experiences with your content.

Make sure your audience remembers the message.

Measure resultsand experiment.

It’s ordered, hierarchical, and structured.

It’s got the Woweffect. Very Wow.

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Audio

They help to breakthe monotony

They illustrate whatyou want to say

They allow you to summarize content

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Embedded content

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Interactive question

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Conclusions

A great presentation ...

Describe the problem you’re going to resolve and, above all, the reason why your idea is interesting.

• shows data in graphs.
• uses timelines.
• is animated and interactive.
• excites the brain, using multimedia elements.
• does not use bullet points to excess 🙃

• is clear and structured.
• tells stories hierarchically.
• connects with your audience.
• matches the fonts and colors to the topic.
• includes images and entertains.

‘Including quotes always strengthens our presentation. Break the monotony.’ Always quote the author

Don’t forget to publish!

With this feature ...You can add additional content that will excite your audience’s brains: videos, images, links, interactivity ... Whatever you like!