Diagnóstico: “Acciones para hacer las paces con la Madre Tierra”
ARELIS BERNABE LARIOS. PEDAGOGIA 9º CUATRIMESTRE.
Introducción
Hasta hace algunos años se consideraba que las principales acciones para cuidar el medio ambiente eran las 3R: Reducir, Reutilizar y Reciclar. Sin embargo, Walter Pardavé Livia propone ampliar esta visión mediante las 10R para hacer las paces con la Madre Tierra, las cuales son: Reducir, Reutilizar, Reciclar, Rechazar, Reforestar, Respetar la vida, Reeducar, Reinventarnos como seres humanos, Redistribuir y Reglamentar. Estas acciones buscan promover una cultura de sostenibilidad y responsabilidad ambiental
REEDUCAR
¿En qué consiste? Reeducar significa cambiar nuestra forma de pensar y actuar respecto al medio ambiente. Implica aprender hábitos responsables relacionados con el uso de los recursos naturales, fomentar valores ecológicos y promover conductas sostenibles en la familia, la escuela y la comunidad.
Diagnóstico
1. En casa*Lo que ya hacemos; Apagamos luces cuando no se utilizan. Cerramos las llaves para evitar desperdiciar agua. Separamos residuos orgánicos e inorgánicos. Reutilizamos envases y bolsas de plástico. Evitamos tirar basura en la calle. *Lo que podemos hacer; Utilizar menos plásticos de un solo uso. Elaborar composta con residuos orgánicos. Comprar productos ecológicos. Enseñar a todos los integrantes de la familia sobre el cuidado ambiental. Ahorrar más energía utilizando focos LED.
+ Info
*Lo que ya hacemos;
- Se promueve el uso responsable del papel.
- Existen actividades relacionadas con el reciclaje.
- Se realizan campañas de limpieza.
- Algunos estudiantes utilizan materiales reutilizables.
*Lo que podemos hacer;
- Crear programas permanentes de educación ambiental.
- Implementar más contenedores para separar residuos.
- Organizar talleres sobre sustentabilidad.
- Reducir el uso de papel mediante actividades digitales.
- Crear huertos escolares.
*Lo que ya hacemos;
- Participamos en jornadas de limpieza.
- Algunas personas reciclan materiales.
- Se realizan campañas de cuidado del agua.
- Existen espacios verdes que son protegidos por los vecinos.
*Lo que podemos hacer;
- Organizar campañas de concientización ambiental.
- Promover la reforestación de áreas verdes.
- Impulsar programas de reciclaje comunitario.
- Fomentar el uso de transporte sustentable.
- Realizar talleres para enseñar prácticas ecológicas.
analisis de resultados.
El diagnóstico muestra que ya existen acciones relacionadas con la educación ambiental en casa, la escuela y la comunidad.
La R de Reeducar busca generar cambios permanentes en los hábitos y comportamientos de las personas
Permite una mayor conciencia sobre el impacto de nuestras acciones en el medio ambiente.
Muchas de estas actividades se realizan de manera ocasional.
La reeducación ambiental es fundamental para construir una sociedad más responsable con la naturaleza.
Conclusiones
A través de la enseñanza y la práctica de hábitos sustentables podemos reducir la contaminación, proteger los recursos naturales y mejorar la calidad de vida de las futuras generaciones.
La educación ambiental no debe considerarse una actividad temporal, sino un compromiso permanente que permita alcanzar un desarrollo sostenible.
Si cada persona contribuye desde su hogar, escuela y comunidad, será posible fortalecer una cultura de respeto y cuidado hacia la Madre Tierra.
observa el aiguiente video
https://youtu.be/csHJkUcl2dQ?si=aHdGgA5FTAVscbST
REFERENCIAS
Material de Sustentabilidad sobre las 10R para hacer las paces con la Madre Tierra.
Walter Pardavé Livia. Estrategias ambientales: de las 3R a las 10R.
¡Gracias!
¿Tienes una idea?
¡Que fluya la comunicación!
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
- Genera experiencias con tu contenido.
- Tiene efecto WOW. Muy WOW.
- Logra que tu público recuerde el mensaje.
- Activa y sorprende a tu audiencia.
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- Tiene efecto WOW. Muy WOW.
- Logra que tu público recuerde el mensaje.
- Activa y sorprende a tu audiencia.
Diagnóstico: “Acciones para hacer las paces con la Madre Tierra”
Bernabe Larios Arelis O.
Created on June 2, 2026
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Diagnóstico: “Acciones para hacer las paces con la Madre Tierra”
ARELIS BERNABE LARIOS. PEDAGOGIA 9º CUATRIMESTRE.
Introducción
Hasta hace algunos años se consideraba que las principales acciones para cuidar el medio ambiente eran las 3R: Reducir, Reutilizar y Reciclar. Sin embargo, Walter Pardavé Livia propone ampliar esta visión mediante las 10R para hacer las paces con la Madre Tierra, las cuales son: Reducir, Reutilizar, Reciclar, Rechazar, Reforestar, Respetar la vida, Reeducar, Reinventarnos como seres humanos, Redistribuir y Reglamentar. Estas acciones buscan promover una cultura de sostenibilidad y responsabilidad ambiental
REEDUCAR
¿En qué consiste? Reeducar significa cambiar nuestra forma de pensar y actuar respecto al medio ambiente. Implica aprender hábitos responsables relacionados con el uso de los recursos naturales, fomentar valores ecológicos y promover conductas sostenibles en la familia, la escuela y la comunidad.
Diagnóstico
1. En casa*Lo que ya hacemos; Apagamos luces cuando no se utilizan. Cerramos las llaves para evitar desperdiciar agua. Separamos residuos orgánicos e inorgánicos. Reutilizamos envases y bolsas de plástico. Evitamos tirar basura en la calle. *Lo que podemos hacer; Utilizar menos plásticos de un solo uso. Elaborar composta con residuos orgánicos. Comprar productos ecológicos. Enseñar a todos los integrantes de la familia sobre el cuidado ambiental. Ahorrar más energía utilizando focos LED.
+ Info
- 2. En la escuela
*Lo que ya hacemos;- Se promueve el uso responsable del papel.
- Existen actividades relacionadas con el reciclaje.
- Se realizan campañas de limpieza.
- Algunos estudiantes utilizan materiales reutilizables.
*Lo que podemos hacer;- 3. En la comunidad.
*Lo que ya hacemos;- Participamos en jornadas de limpieza.
- Algunas personas reciclan materiales.
- Se realizan campañas de cuidado del agua.
- Existen espacios verdes que son protegidos por los vecinos.
*Lo que podemos hacer;analisis de resultados.
El diagnóstico muestra que ya existen acciones relacionadas con la educación ambiental en casa, la escuela y la comunidad.
La R de Reeducar busca generar cambios permanentes en los hábitos y comportamientos de las personas
Permite una mayor conciencia sobre el impacto de nuestras acciones en el medio ambiente.
Muchas de estas actividades se realizan de manera ocasional.
La reeducación ambiental es fundamental para construir una sociedad más responsable con la naturaleza.
Conclusiones
A través de la enseñanza y la práctica de hábitos sustentables podemos reducir la contaminación, proteger los recursos naturales y mejorar la calidad de vida de las futuras generaciones.
La educación ambiental no debe considerarse una actividad temporal, sino un compromiso permanente que permita alcanzar un desarrollo sostenible.
Si cada persona contribuye desde su hogar, escuela y comunidad, será posible fortalecer una cultura de respeto y cuidado hacia la Madre Tierra.
observa el aiguiente video
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REFERENCIAS
Material de Sustentabilidad sobre las 10R para hacer las paces con la Madre Tierra.
Walter Pardavé Livia. Estrategias ambientales: de las 3R a las 10R.
¡Gracias!
¿Tienes una idea?
¡Que fluya la comunicación!
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