Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Os Maias

Jaquelina Duarte

Created on June 1, 2026

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Urban Illustrated Presentation

Historical Presentation

KPOP Presentation

Snow Presentation

Corporate Christmas Presentation

Scary Eighties Presentation

Memories Presentation

Transcript

Os Maias

Eça de Queiroz

O título

Título A intriga (principal e secundária): história de três gerações da família Maia - Afonso, Pedro e Carlos.

Os Maias

SubtítuloRetrato de costumes; representação do mundo social e cultural da sociedade burguesa lisboeta. Personagem latente encoberta: Portugal.

Episódios da vida romântica

estrutura

Analepse: história de Afonso e do filho, Pedro da Maia; casamento de Pedro com Maria Monforte; abandono e suicídio.

Episódios da vida romântica

Viagem de Carlos e Ega pelo mundo; regresso a Lisboa; o Passeio final.

Vida social em Lisboa; história de Carlos e Maria Eduarda.

Cap.I e II
Cap. IV a XVI
XVIII
Cap. III e IV
Cap. XVII
Cap.I

Intriga secundária

Afonso da Maia prepara o Ramalhete, em Lisboa, e aguarda a chegada do neto Carlos.

Formação de Carlos; estudos em Coimbra.

Revelação do incesto

representações do sentimento e da paixão

Pedro Maria Monforte
Carlos Maria Eduarda
Ega Raquel Cohen

Relação adúltera; baseada nos prazeres físicos; Carlos e a Condessa de Gouvarinho haviam mantido uma relação igual.

Pedro está muito apaixonado; é dominado por Maria Monforte; é traído e abandonado; suicida-se por sua causa.

Mantêm uma relação de igual para igual, profunda, sincera; relação incestuosa.

temas

Educação

provincianismo

simbologia dos espaços

crónica de Costumes

Tipos sociais

o real e as sensações

linguagem e estilo

características trágicas

o tempo, o espaço e os protagonistas

Tema 1

A Educação

Dois tipos de educação em confronto

a educação

sentimentalismo romântico
educação tradicional portuguesa
educação à inglesa
equilíbrio clássico
  • memorização de conceitos teóricos ultrapassados
  • aprendizagem de línguas mortas - o latim
  • superproteção
  • permanência em casa
  • contacto com velhos livros
  • valorização da memorização
  • suborno da vontade pela chantagem afetiva
  • contacto com a vida prática
  • aprendizagem de línguas vivas - o inglês
  • rigor, disciplina, método e ordem
  • vida ao ar livre, contacto com a natureza
  • exercício físico
  • valorização da criatividade e do juízo crítico
  • submissão da vontade ao dever

simbolos: a Cartilha o Trapézio

alma doente em corpo doente

alma sã em corpo são

personagens

Carlos da Maia

Eusebiozinho

Pedro da Maia

resultado: fracasso profissional e pessoal

resultado: devassidão

  • saúde
  • valentia
  • autonomia
  • força psicológica
  • carácter alegre
  • dinamismo
  • observação crítica da realidade

resultado: suicídio

  • fragilidade física
  • cobardia
  • ausência de vontade própria
  • apatia
  • influência feminina e religiosa
  • carácter tristonho
  • passividade
  • observação limitada da realidade
Tema 2

Crónica de costumes

A sociedade portuguesa do séc. XIX

episódios - crítica social

  • Alta burguesia e aristocracia
  • Camada dirigente do país
  • Superficialidade
  • Mediocridade mental (incapacidade de diálogo, falta de cultura)
  • Literatura e crítica literária
  • Finanças
  • História e política
  • Mentalidade retrógrada
  • Decadência do país
  • Esforço de cosmopolitismo
  • Imitação do estrangeiro
  • Moda/ status social
  • O (des)interesse da corrida

Jantar no Hotel Central

O jantar em casa dos Gouvarinho

Corridas no Hipódromo de Belém

  • O ultrarromantismo
  • Alheamento das classes dirigentes
  • Pobreza cultural, falta de gosto pela arte
  • Hipocrisia e futilidade
  • Baixo nível
  • Intriga suja
  • Compadrio político

A Imprensa

O sarau no Teatro da Trindade

críticas à sociedade portuguesa

figurantes

  • Alencar e Ega
  • Craft
  • Eusebiozinho
  • Cohen
  • Palma Cavalão
  • Steinbroken (filho de Sousa Neto)
  • Sousa Neto
  • Mulheres da alta sociedade
  • Dâmaso Salcede
  • Conde de Gouvarinho
  • Rufino
  • Cruges
  • Literatura
  • Aristocracia inglesa
  • Educação portuguesa
  • Alta finança
  • Imprensa/ jornalismo
  • Diplomacia
  • Mulher portuguesa da alta sociedade
  • Corrupção/ decadência moral
  • Política
  • Administração pública
  • Oratória balofa
  • Talento não reconhecido
Pobreza cultural, hipócrisia e futilidade
Tema 3

tipos sociais

Caricatura social da sociedade

tipos sociais

personagens

Jacob Cohen Raquel Cohen/ Condessa de Gouvarinho Conde Gouvarinho Dâmaso Salcede Tomás Alencar Cruges Eusebiozinho Rufino Steinbroken Taveira Craft Sousa Neto Palma Cavalão Guimarães

O banqueiro (Finanças)A adúltera O (poder) político O novo-rico O poeta ultrarromântico O talento artístico (pianista) A educação tradicional portuguesa O deputado O diplomata O empregado público O britânico O burocrata (Administração pública) O jornalista corrupto O democrata

Tema 4

os espaços

Simbologia

Macroespaços

Simbologia

Santa Olávia

  • Infância e educação de Carlos
  • Vida e regeneração

Coimbra

  • Juventude de Carlos
  • Primeiras aventuras românticas

Lisboa

  • Estagnação
  • Decadência de Portugal

microespaços

Teatro da Trindade

Ramalhete

Simbologia

Sinédoque do país Fachada (girassóis): instabilidade Jardim (cedro e ciprestes): morte (Vénus Citereia): sedução, sensualidade Decadência da família e do país

Atraso cultural Falta de sentido crítico Provincianismo

Hipódromo

Hotel Central

Cosmopoplitismo postiço Falta de civismo

Falta de civismo da elite oitocentista

Toca

Sintra

Luxo e sensualidade Amor marginal Tragicidade O sagrado ("a morada dos deuses") e o profano (a bestialidade e antinaturalidade da relação)

Casa dos Gouvarinho

Jornal Corneta do Diabo

Local idílico Aventura amorosa

Jornalismo corrupto e sensacionalista

Mediocridade mental da aristocracia portuguesa

Tema 5

pROVINCIANISMO

provincianismo

Crítica ao cosmopolitismo postiço, à falta de cultura e à mentalidade retrógrada através

das formas de tratamento
da cópia de modelos estrangeiros
do carácter caricatural das personagens

Excessivo formalismo na utilização de formas de tratamento

cópia dos modelos de Paris e de Londres no vestuário e hábitos sociais.

As personagens representam tipos socias que povoam a Lisboa do séc. XIX.

Tema 6

o real e as sensações

O impressionismo realista

Descrição exata e rigorosa do real conseguida através de:

  • vocabulário rico e variado
  • diversos níveis de língua
  • uso peculiar dos adjetivos e advérbios
  • pretérito perfeito descritivo e narrativo
  • gerúndio
  • descrição sensorial
Posicionamento crítico do narrador
Observação e análise da sociedade
  • visão
  • audição
  • tato
  • olfato
  • gosto
Tema 7

Características trágicas

índole trágica

  • Protagonistas: personagens principais de classe social elevada;
  • tema clássico: o incesto (tema central de Rei Édipo, de Sófocles) – origina a destruição das personagens;
  • Hybris:
  • a importância atribuída ao Destino (enquanto força de destruição);
  • a presença de Presságios e símbolos de natureza trágica;
  • Peripécia: revelações casuais de Guimarães;
  • Reconhecimento: momento em que Carlos e Maria Eduarda ficam a saber que são irmãos;
  • Catástrofe: morte de Afonso, separação de Carlos e de Maria Eduarda, fim anunciado dos Maias.

Elementos que fogem às leis do naturalismo:

  • O meio não funciona como condicionante (os protagonistas foram criados em meios diversos);
  • A educação não é condicionante (os protagonistas tiveram educações diferentes);
  • O factor hereditariedade não funciona como condicionante pois só descobriram parecenças entre os pais e o facto de serem irmãos num ponto muito avançado da ação.
Tema 8

o tempo, o espaço e os protagonistas

o tempo

analepse

Recomeço da obra (cap.IV)

resumo/ elipse

Recomeço da obra (cap.I)

Começo da obra

1878
1875

Intriga principal Crónica de costumes

1820
1887

História de Afonso, Pedro e infância/ adolescência de Carlos

Descoberta do incesto

Passeio final 10 anos depois

ritmo lento

O espaço

Macroespaços

Fases da vida de Carlos

Santa Olávia

Infância

Coimbra

Formação académica

Lisboa

Auge da vida adulta (após a viagem de final de curso)

Microespaços

Lisboa

Hipódromo de Belém, Teatro da Trindade, Redações dos jornais, Largo de Camões,...
A toca
Ramalhete

Espaços em que se desenrola a cónica de costumese onde se movimenta a sociedade burguesa do séc. XIX

Território de Carlos e de Maria Eduarda

Residência da família Maia

as personagens

Caracterização
Os protagonistas

Carlos da Maia

Maria Eduarda

Protagonista, médico, culto, rico e belo (dândi). Educado à inglesa, falha por falta de vontade e pela influência do meio parasita de Lisboa.

Amante de Carlos. Mulher de beleza serena, misteriosa e loira. Representa o "amor idealizado", mas envolto na fatalidade do incesto.

as personagens

Caracterização
Personagens secundárias

Avô de Carlos, representa a nobreza patriarcal, retidão, valores liberais e estabilidade. É o pilar moral da família.

Melhor amigo de Carlos, satírico e irónico. Representa o "espírito" da época, questionando a sociedade, mas falhando na ação.Alter ego de Eça.

Pai de Carlos. Romântico, fraco de caráter e depressivo. Vítima da educação tradicional e do meio lisboeta, termina em suicídio.

Ega

Pedro da Maia

Afonso da Maia

Figurantes

Eusebiozinho, Alencar, Craft, os Choen, os Condes de Gouvarinho...

Tema 9

linguagem e estilo

Marcas do estilo queirosiano

  • uso de diminutivos (com valor afetivo e depreciativo);
  • presença de empréstimos (crítica da alta sociedade lisboeta);
  • linguagem corrente e familiar intercalada com um registo elevado;
  • uso expressivo do adjetivo (em sinestesias e adjetivações binárias);
  • uso expressivo do advérbio ou de associações de advérbios (como suscitador de imagens);
  • uso do discurso indireto livre.

ficção da realidade expressiva

valorização da impressão

"A teoria definitiva da existência"

O epílogo

Cap. XVIII e epílogo

  • retrato social de um país que pouco evoluiu em 10 anos - estátua de Camões (símbolo da época gloriosa dos Descobrimentos) sublinha a decadência, o marasmo e estagnação nacionais;
  • sociedade lisboeta caracterizada de forma muito pejorativa (adjetivação abundante e expressiva);
  • ironia presente no paralelismo entre a gente pobre e esfarrapada, os vadios indigentes da capital e os políticos bem vestidos, os vadios "encobertos";
  • apesar de todas as condições para singrar na vida, Ega e Carlos fracassam em todos os aspetos das suas vidas (amor, vida profissional, projetos);
  • contraste entre as grandes afirmações de princípios das personagens e as circunstâncias da vida de todos os dias: Ega e Carlos enunciam uma filosofia de vida que tem por base o conformismo e a ausência de esforço, resignam-se a viver dos pequenos prazeres da vida, mas decidem correr para o "americano", para não se atrasar para um jantar (corrida símbolo da esperança de transformação de uma geração "vencida da vida").

A obra traduz a inquietude de uma geração e a urgência de repensar os conceitos de cultura, ética e estética portuguesas

O "homem novo" proclamado nas "Conferências do Casino"

o pensamento e a ação

“- Falhamos a vida, menino! - Creio que sim... Mas todo o mundo mais ou menos a falha. Isto é, falha-se sempre na realidade aquela vida que se planeou com a imaginação. Diz-se: «vou ser assim, porque a beleza está em ser assim». E nunca se é assim, é-se invariavelmente assado, como dizia o pobre marquês. Ás vezes melhor, mas sempre diferente.” Eça de Queirós, Os Maias

Got an idea?

Let the communication flow!

With Genially templates, you can include visual resources to wow your audience. You can also highlight a particular sentence or piece of information so that it sticks in your audience’s minds, or even embed external content to surprise them: Whatever you like! Do you need more reasons to create dynamic content? No problem! 90% of the information we assimilate is received through sight and, what’s more, we retain 42% more information when the content moves.

  • Generate experiences with your content.
  • It’s got the Wow effect. Very Wow.
  • Make sure your audience remembers the message.

Got an idea?

Let the communication flow!

With Genially templates, you can include visual resources to wow your audience. You can also highlight a particular sentence or piece of information so that it sticks in your audience’s minds, or even embed external content to surprise them: Whatever you like! Do you need more reasons to create dynamic content? No problem! 90% of the information we assimilate is received through sight and, what’s more, we retain 42% more information when the content moves.

  • Generate experiences with your content.
  • It’s got the Wow effect. Very Wow.
  • Make sure your audience remembers the message.

Got an idea?

Let the communication flow!

With Genially templates, you can include visual resources to wow your audience. You can also highlight a particular sentence or piece of information so that it sticks in your audience’s minds, or even embed external content to surprise them: Whatever you like! Do you need more reasons to create dynamic content? No problem! 90% of the information we assimilate is received through sight and, what’s more, we retain 42% more information when the content moves.

  • Generate experiences with your content.
  • It’s got the Wow effect. Very Wow.
  • Make sure your audience remembers the message.

Got an idea?

Let the communication flow!

With Genially templates, you can include visual resources to wow your audience. You can also highlight a particular sentence or piece of information so that it sticks in your audience’s minds, or even embed external content to surprise them: Whatever you like! Do you need more reasons to create dynamic content? No problem! 90% of the information we assimilate is received through sight and, what’s more, we retain 42% more information when the content moves.

  • Generate experiences with your content.
  • It’s got the Wow effect. Very Wow.
  • Make sure your audience remembers the message.

Got an idea?

Let the communication flow!

With Genially templates, you can include visual resources to wow your audience. You can also highlight a particular sentence or piece of information so that it sticks in your audience’s minds, or even embed external content to surprise them: Whatever you like! Do you need more reasons to create dynamic content? No problem! 90% of the information we assimilate is received through sight and, what’s more, we retain 42% more information when the content moves.

  • Generate experiences with your content.
  • It’s got the Wow effect. Very Wow.
  • Make sure your audience remembers the message.
Got an idea?

Use this space to add awesome interactivity. Include text, images, videos, tables, PDFs... even interactive questions! Premium tip: Get information on how your audience interacts with your creation:

  • Visit the Analytics settings;
  • Activate user tracking;
  • Let the communication flow!

Got an idea?

Let the communication flow!

With Genially templates, you can include visual resources to wow your audience. You can also highlight a particular sentence or piece of information so that it sticks in your audience’s minds, or even embed external content to surprise them: Whatever you like! Do you need more reasons to create dynamic content? No problem! 90% of the information we assimilate is received through sight and, what’s more, we retain 42% more information when the content moves.

  • Generate experiences with your content.
  • It’s got the Wow effect. Very Wow.
  • Make sure your audience remembers the message.

Got an idea?

Let the communication flow!

With Genially templates, you can include visual resources to wow your audience. You can also highlight a particular sentence or piece of information so that it sticks in your audience’s minds, or even embed external content to surprise them: Whatever you like! Do you need more reasons to create dynamic content? No problem! 90% of the information we assimilate is received through sight and, what’s more, we retain 42% more information when the content moves.

  • Generate experiences with your content.
  • It’s got the Wow effect. Very Wow.
  • Make sure your audience remembers the message.