V DE GOWIN
Pensar
hacer
Conceptos claves: Alteridad Comprensión edificadora Encuentro pedagógico Vocación docente Reconocimiento del otro
¿Cómo contrubuyen los encuentros basados en la alteridad a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en la primera infancia?
SupuestosTodo niño aprende con interaccion con otro. El reconocimiento de las diferencias favorece la convivencia y el aprendizaje.
PrincipiosEl aprendizaje surge con la interaccion con los demas. Reconocer al otro como sujeto favorece una educacion mas inclusiva. La enseñanza debe fundamentarse en el respeto, la empatia y la comprension.
Evento/ objeto de estudioInteracción entre docentes y niños Encuentro cotidianos dentro de la escuela Prácticas pedagógicas basadas en el dialogo y el respeto
Enfoques teóricos Desarrollo evolutivo infantil Educacion humanista Pedagogia de la alteridad
Transformaciones Desarrollo de la empatia y el reconocimiento del otro. Construcción de ambientes inclusivos y respetuosos
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Itzel Nataly Raygoza Negrete
Created on June 1, 2026
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Conceptos claves: Alteridad Comprensión edificadora Encuentro pedagógico Vocación docente Reconocimiento del otro
¿Cómo contrubuyen los encuentros basados en la alteridad a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en la primera infancia?
SupuestosTodo niño aprende con interaccion con otro. El reconocimiento de las diferencias favorece la convivencia y el aprendizaje.
PrincipiosEl aprendizaje surge con la interaccion con los demas. Reconocer al otro como sujeto favorece una educacion mas inclusiva. La enseñanza debe fundamentarse en el respeto, la empatia y la comprension.
Evento/ objeto de estudioInteracción entre docentes y niños Encuentro cotidianos dentro de la escuela Prácticas pedagógicas basadas en el dialogo y el respeto
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