SISTEMAS SENSORIALES
Sistema Límbico · Sistema Visual · Sistema Auditivo
SISTEMA límbico
emociones - memoria - aprendizaje
El término "límbico" significa borde o margen. Este sistema se ubica en la zona límite entre la corteza cerebral y el hipotálamo, y es considerado una de las estructuras más primitivas del cerebro humano.
Hipotálamo
Hipocampo
Amígdala
Tálamo
Media la recuperación y formación de recuerdos. Asigna valor emocional a las experiencias. Las lesiones pueden generar amnesia.
Regula emociones como el miedo, la pasión y la tristeza. También controla el hambre y la respuesta sexual. Recibe estímulos visuales y auditivos.
Regula la temperatura, el sueño, el apetito y la reproducción. Vinculado a emociones como la envidia, la culpa y la depresión.
Centro de decodificación de estímulos sensoriales, auditivos y visuales. Participa en la fase 1 del sueño y en la regulación emocional.
Cuerpos Mamilares
Cíngulo
Núcleos Septales
Controla funciones afectivas y cognitivas.
Estación de transferencia: reciben señales del hipocampo y las envían al tálamo.
Formados por hipocampo, amígdala e hipotálamo. Controlan el miedo y las sensaciones placenteras.
SISTEMA límbico
Conexiones cerebrales y patologías asociadas
Patologías vinculadas
Conexiones con otras estructuras
- Ezquizifrenia: Delirios, alucinaciones, afectividad aplanada, conducta motriz alterada.
- Estrés Postraumático: Alteración en el manejo de emociones y consolidación de memoria.
- Alzheimer: Deterioro en memoria, aprendizaje y conducta por daño degenerativo.
- Alexitimia: Dificultad para identificar y expresar emociones propias.
- Corteza prefrontal: pensamiento, conciencia y lenguaje
- Cuerpo calloso: integración hemisférica
- SNP : fibras aferentes y eferentes
- Tallo encefálico: funciones básicas (respiración)
- Hipófisis: regulación hormonal y reproductiva
- Corteza visual y auditiva (vía tálamo)
SISTEMA visual
PERCEPCIÓN- DECODIFICACIÓN- INTERPRETACIÓN
Estructura Interna
Estructura Externa
- Nervio óptico: Axones de neuronas ganglionares de la retina, recubiertos de mielina de oligodendrocitos.
- Quiasma óptico: Unión del nervio óptico derecho e izquierdo.
- Cuerpo geniculado: Engrosamiento del tálamo; sus axones forman la radiación óptica.
- Corteza visual: Lóbulo occipital. Procesa grafemas, reconocimiento de objetos y percepción del color.
- Retina: 5 capas con conos y bastones que convierten luz en señales nerviosas. Discrimina colores e intensidad.
- Fóvea: Punto de mayor agudeza visual; da forma cóncava al ojo.
- Coroides: Capa que nutre al ojo mediante pequeños vasos sanguíneos.
SISTEMA visual
Funciones cognitivas
Coordinación motriz
Percepción del entorno
Activación cognitiva
Percepción espacial, de profundidad, movimiento y color. Integración con corteza cerebral para reconocer objetos.
Coordinación ojo-mano y ojo-pie. Permite escribir, leer, bailar y patear una pelota con dirección.
Activa memoria, emociones, aprendizaje y lenguaje. La corteza visual procesa grafemas (letras) del lenguaje escrito.
Problemas de Aprendizaje vinculados al Sistema Visual
Disgrafia
Afasia
Dislexia
Discalculia
Pérdida de capacidad lingüística por daño en procesamiento visual-verbal.
Dificultad para leer por alteración en procesamiento de grafemas y señales visuales.
Problemas en escritura relacionados con la coordinación ojo-mano.
Dificultad con números, vinculada a procesamiento visual-espacial.
SISTEMA auditivo
LENGUAJE-EQUILIBRIO-POSTURA
El lenguaje verbal y escrito distingue al ser humano. El sistema auditivo influye directamente en él, y además participa en el equilibrio y la postura.
Oído Medio
Oído Externo
Oído Interno
Cóclea: 3 fases (mecánica, micromecánica, transducción)
Canales semicirculares Aparato vestibular
~1 cm de diámetro
Convierte señales acústicas en impulsos eléctricos
Pabellón auricular
Concha
Canal auditivo
Filtra y modifica señales
Protege oído medio e interno Localiza el sonido
Tímpano (membrana cónica)
Martillo, yunque, estribo Trompa de Eustaquio Ventanas oval y redonda Conduce vibraciones a la cóclea con energía necesaria
SISTEMA auditivo
Vía auditiva central y áreas corticales
Implicaciones clínicas
Áreas corticales auditivas
- Hipoacusia: afecta el lenguaje y la autoestima
- Golpe en el oído → sordera temporal y pérdida de equilibrio
- En personas con ceguera: el sistema auditivo se afina compensatoriamente
- Adultos mayores: la degeneración nerviosa afecta el sistema auditivo
- Problemas en desarrollo embrionario pueden generar hipoacusia congénita
- Área auditiva primaria (lóbulo temporal): sonidos de baja frecuencia
- Área auditiva secundaria: recibe del área primaria y del tálamo
- Área de Wernicke: comprensión del lenguaje
- Área de Broca: producción del lenguaje (recibe de corteza visual)
- Nervio vestibulococlear (VIII par): posición cefálica + conducción de sonido
integración
¿Cómo se conectan entre sí?
SISTEMA LÍMBICO
SISTEMA VISUAL
Límbico ↔ Auditivo/Visual
Visual ↔ Auditivo ↔ Límbico
Wernicke (auditivo) + corteza visual → comprensión del lenguaje
Broca recibe fibras de la corteza visual del lóbulo occipital
El tálamo procesa y distribuye estímulos sensoriales a la amígdala e hipocampo
Las emociones modulan la memoria de lo que se ve y oye
SISTEMA AUDITIVO
Sistemas Sensoriales y Conducta Humana
Del estímulo a la acción
"El sistema límbico y la corteza prefrontal colaboran para integrar emociones y producir
pensamiento, conciencia, lenguaje y toma de decisiones racionales."
conclusiones
El buen funcionamiento de estos tres sistemas es fundamental para la comunicación, las relaciones sociales y la vida diaria. Cuando alguno presenta alteraciones, pueden surgir dificultades en el aprendizaje, la conducta o la forma de relacionarnos con los demás.
Las emociones, la memoria y el aprendizaje están estrechamente relacionados con la información que recibimos por la vista y el oído. Por eso, muchas experiencias importantes permanecen en nuestros recuerdos durante mucho tiempo.
Los sistemas límbico, visual y auditivo trabajan juntos para ayudarnos a comprender lo que sucede a nuestro alrededor. Gracias a ellos podemos ver, escuchar, aprender y responder de manera adecuada a diferentes situaciones.
Los sistemas límbico, visual y auditivo trabajan de manera integrada para que podamos percibir el mundo, aprender de nuestras experiencias, expresar emociones y desenvolvernos adecuadamente en la vida diaria.
SISTEMAS SENSORIALES
Alma Yadira SG
Created on May 31, 2026
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SISTEMAS SENSORIALES
Sistema Límbico · Sistema Visual · Sistema Auditivo
SISTEMA límbico
emociones - memoria - aprendizaje
El término "límbico" significa borde o margen. Este sistema se ubica en la zona límite entre la corteza cerebral y el hipotálamo, y es considerado una de las estructuras más primitivas del cerebro humano.
Hipotálamo
Hipocampo
Amígdala
Tálamo
Media la recuperación y formación de recuerdos. Asigna valor emocional a las experiencias. Las lesiones pueden generar amnesia.
Regula emociones como el miedo, la pasión y la tristeza. También controla el hambre y la respuesta sexual. Recibe estímulos visuales y auditivos.
Regula la temperatura, el sueño, el apetito y la reproducción. Vinculado a emociones como la envidia, la culpa y la depresión.
Centro de decodificación de estímulos sensoriales, auditivos y visuales. Participa en la fase 1 del sueño y en la regulación emocional.
Cuerpos Mamilares
Cíngulo
Núcleos Septales
Controla funciones afectivas y cognitivas.
Estación de transferencia: reciben señales del hipocampo y las envían al tálamo.
Formados por hipocampo, amígdala e hipotálamo. Controlan el miedo y las sensaciones placenteras.
SISTEMA límbico
Conexiones cerebrales y patologías asociadas
Patologías vinculadas
Conexiones con otras estructuras
SISTEMA visual
PERCEPCIÓN- DECODIFICACIÓN- INTERPRETACIÓN
Estructura Interna
Estructura Externa
SISTEMA visual
Funciones cognitivas
Coordinación motriz
Percepción del entorno
Activación cognitiva
Percepción espacial, de profundidad, movimiento y color. Integración con corteza cerebral para reconocer objetos.
Coordinación ojo-mano y ojo-pie. Permite escribir, leer, bailar y patear una pelota con dirección.
Activa memoria, emociones, aprendizaje y lenguaje. La corteza visual procesa grafemas (letras) del lenguaje escrito.
Problemas de Aprendizaje vinculados al Sistema Visual
Disgrafia
Afasia
Dislexia
Discalculia
Pérdida de capacidad lingüística por daño en procesamiento visual-verbal.
Dificultad para leer por alteración en procesamiento de grafemas y señales visuales.
Problemas en escritura relacionados con la coordinación ojo-mano.
Dificultad con números, vinculada a procesamiento visual-espacial.
SISTEMA auditivo
LENGUAJE-EQUILIBRIO-POSTURA
El lenguaje verbal y escrito distingue al ser humano. El sistema auditivo influye directamente en él, y además participa en el equilibrio y la postura.
Oído Medio
Oído Externo
Oído Interno
Cóclea: 3 fases (mecánica, micromecánica, transducción) Canales semicirculares Aparato vestibular ~1 cm de diámetro Convierte señales acústicas en impulsos eléctricos
Pabellón auricular Concha Canal auditivo Filtra y modifica señales Protege oído medio e interno Localiza el sonido
Tímpano (membrana cónica) Martillo, yunque, estribo Trompa de Eustaquio Ventanas oval y redonda Conduce vibraciones a la cóclea con energía necesaria
SISTEMA auditivo
Vía auditiva central y áreas corticales
Implicaciones clínicas
Áreas corticales auditivas
integración
¿Cómo se conectan entre sí?
SISTEMA LÍMBICO
SISTEMA VISUAL
Límbico ↔ Auditivo/Visual
Visual ↔ Auditivo ↔ Límbico
Wernicke (auditivo) + corteza visual → comprensión del lenguaje Broca recibe fibras de la corteza visual del lóbulo occipital
El tálamo procesa y distribuye estímulos sensoriales a la amígdala e hipocampo Las emociones modulan la memoria de lo que se ve y oye
SISTEMA AUDITIVO
Sistemas Sensoriales y Conducta Humana
Del estímulo a la acción
"El sistema límbico y la corteza prefrontal colaboran para integrar emociones y producir pensamiento, conciencia, lenguaje y toma de decisiones racionales."
conclusiones
El buen funcionamiento de estos tres sistemas es fundamental para la comunicación, las relaciones sociales y la vida diaria. Cuando alguno presenta alteraciones, pueden surgir dificultades en el aprendizaje, la conducta o la forma de relacionarnos con los demás.
Las emociones, la memoria y el aprendizaje están estrechamente relacionados con la información que recibimos por la vista y el oído. Por eso, muchas experiencias importantes permanecen en nuestros recuerdos durante mucho tiempo.
Los sistemas límbico, visual y auditivo trabajan juntos para ayudarnos a comprender lo que sucede a nuestro alrededor. Gracias a ellos podemos ver, escuchar, aprender y responder de manera adecuada a diferentes situaciones.
Los sistemas límbico, visual y auditivo trabajan de manera integrada para que podamos percibir el mundo, aprender de nuestras experiencias, expresar emociones y desenvolvernos adecuadamente en la vida diaria.