by przyrodniczeecho.pl
Prezentacja multimedialna zgodna z podręcznikiem „Przyroda” MAC.
Temat: Jaki to liść? (3 godziny lekcyjne)
Przyroda w klasie 4 (na podstawie wydawnictwa MAC) Nowa podstawa programowa - 2026 rok
Prezentacja zawiera materiały wizualne pochodzące z darmowych banków zdjęć (np. Pixabay), wykorzystane zgodnie z licencją i jako element autorskiego opracowania i AI.
Tego się dowiesz:
- poznasz budowę liścia,
- nauczysz się prowadzić obserwacje przyrodnicze liści,
- odróżnisz liście pojedyncze od liści złożonych,
- rozpoznasz wybrane drzewa i krzewy rosnące w najbliższej okolicy.
Jak wyglądają drzewo, krzew i roślina zielna?
Gdybyśmy mieli wskazać cechy odróżniające drzewa od innych roślin, wiele osób zwróciłoby uwagę na gruby pień, rozłożyste gałęzie lub znaczną wysokość. Drzewo Drzewo to roślina posiadająca pień, czyli pojedynczą zdrewniałą łodygę, zwykle grubą i dobrze widoczną. Z pnia wyrastają gałęzie tworzące koronę - to właśnie na nich rozwijają się liście. Dzięki dużej wysokości drzewa mają łatwiejszy dostęp do światła słonecznego.
Drzewo to roślina posiadająca zdrewniałą łodygę, nazywaną pniem. Z pnia wyrastają gałęzie tworzące koronę.
Krzew.
Krzew posiada wiele zdrewniałych łodyg wyrastających bezpośrednio z ziemi lub bardzo blisko jej powierzchni. Zazwyczaj jest niższy od drzewa i ma bardziej rozłożysty pokrój.
Krzew jest zwykle niższy od drzewa. Ma wiele zdrewniałych łodyg wyrastających bezpośrednio z ziemi lub tuż nad jej powierzchnią.
Roślina zielna.
Rośliny zielne nie mają zdrewniałych łodyg - ich łodygi są miękkie i zielone. W okresie zimowym wiele z nich traci części nadziemne, ale na wiosnę odrastają z części znajdujących się pod ziemią. Podobnie jak drzewa i krzewy, niektóre rośliny zielne mogą żyć przez wiele lat. Inne przeżywają tylko jeden lub dwa sezony.
Roślina zielna nie posiada zdrewniałej łodygi. Jej łodyga jest miękka i zielona.
Rodzaje roślin zielnych.
Rośliny wieloletnie:
- żyją przez wiele lat,
- przykład: mniszek lekarski.
Rośliny dwuletnie:
- pełny cykl rozwoju kończą w ciągu dwóch lat,
- przykład: bratek.
Rośliny jednoroczne:
- rozwijają się, kwitną i wydają nasiona w ciągu jednego roku,
- przykład: mak.
Przykłady roślin.
Brzoza – przykład drzewa. Charakterystyczne elementy: pień i korona.
korona
pień
Przykłady roślin.
Porzeczka – przykład krzewu.Charakterystyczne elementy: wiele zdrewniałych łodyg,rozłożysty pokrój.
Przykłady roślin.
Mniszek lekarski.Przykład wieloletniej rośliny zielnej.Bratek.Przykład dwuletniej rośliny zielnej.Mak.Przykład jednorocznej rośliny zielnej.
Bananowiec – drzewo, krzew czy roślina zielna?
Bananowiec przypomina wyglądem drzewo, jednak w rzeczywistości nim nie jest. To niezwykła roślina zielna, która może żyć przez wiele lat i osiągać wysokość nawet około 15 metrów. Nie posiada prawdziwego zdrewniałego pnia. Jego główną oś tworzą ciasno zwinięte liście, należące do największych na świecie. Po wydaniu owoców część nadziemna rośliny obumiera, natomiast z części podziemnych rozwija się nowy pęd.
Dlaczego bananowiec nie jest drzewem?
- nie posiada prawdziwego zdrewniałego pnia,
- jego „pień” tworzą ciasno zwinięte liście,
- po owocowaniu część nadziemna zamiera, a roślina odrasta z części podziemnych.
Ciekawostka o budowie bananowca.
Po przecięciu części przypominającej pień można zauważyć warstwowo ułożone, zwinięte liście. To właśnie one tworzą konstrukcję przypominającą pień drzewa.
Owoce bananowca.
Owocami bananowca są dobrze znane wszystkim banany. Rosną one w dużych skupiskach zwanych kiściami. Liście różnią się budową i składają się z blaszki liściowej, która może mieć bardzo różne kształty. Poszczególne liście różnią się między sobą między innymi:
- kształtem,
- rodzajem brzegu,
- podziałem blaszki liściowej,
- długością,
- obecnością włosków na spodniej stronie,
- barwą.
Blaszka liściowa.
Blaszka liściowa jest główną częścią liścia. To właśnie ona może przyjmować różnorodne formy i pomaga rozpoznawać gatunki roślin.
Liście pojedyncze i złożone.
Liście mogą mieć różną budowę. Wyróżniamy liście pojedyncze oraz liście złożone. Liść pojedynczy składa się z jednej blaszki liściowej. Natomiast liść złożony zbudowany jest z kilku mniejszych blaszek, nazywanych listkami. Czasami odróżnienie pojedynczego liścia od pojedynczego listka bywa trudne - w takiej sytuacji warto odnaleźć nasadę liścia, czyli miejsce, w którym ogonek liściowy łączy się z gałązką. Przesuwając palcem po ogonku liściowym, można wyczuć charakterystyczne zgrubienie na jego końcu - to właśnie nasada liścia. W liściu złożonym pojedyncze listki nie mają takiego zgrubienia - znajduje się ono dopiero u podstawy całego liścia.
Budowa liścia pojedynczego.
Elementy liścia pojedynczego:
- blaszka liściowa,
- brzeg liścia,
- ogonek liściowy,
- nasada liścia.
blaszka liściowa
brzeg liścia
ogonek liściowy
nasada liścia
Budowa liści złożonych.
Liść złożony składa się z wielu mniejszych listków połączonych wspólnym ogonkiem. rozłożoną dłoń.
pojedynczy listek
Liść dłoniasto-złożony
nasada liścia
Budowa liści złożonych.
Wśród liści złożonych wyróżniamy między innymi:
Liść dłoniasto-złożony Listki rozchodzą się promieniście z jednego miejsca, przypominając rozłożoną dłoń.
Budowa liści złożonych.
Liść pierzasto-złożony Listki ułożone są po obu stronach wspólnej osi.
Kształty liści pojedynczych.
Liście mogą mieć bardzo różne kształty. Najczęściej spotykane: Liście mogą mieć bardzo różne kształty.Najczęściej spotykane:
- jajowaty,
- sercowaty,
- rombowaty,
- trójkątny,
- lancetowaty,
- liść dłoniasto-klapowany
- liść pierzasto-klapowany.
Liść dłoniasto-klapowany Blaszka liściowa podzielona jest na wyraźne klapy przypominające palce dłoni.
pojedyncza klapa
Liść pierzasto-klapowany Blaszka liściowa posiada klapy rozmieszczone po obu stronach głównego nerwu.
pojedyncza klapa
Rodzaje brzegów liścia.
Brzeg liścia również pomaga rozpoznawać gatunki roślin. Brzeg całobrzegi (cały)
Brzeg piłkowany
- posiada ostre ząbki skierowane ku wierzchołkowi liścia.
Brzeg ząbkowany
- ma większe ząbki ustawione bardziej prostopadle do brzegu.
Brzeg karbowany
- tworzy zaokrąglone fale lub łuki.
Ćwiczenie obserwacyjne.
Przyjrzyj się znalezionym liściom i spróbuj określić:
- czy są pojedyncze czy złożone,
- jaki mają kształt,
- jaki rodzaj brzegu posiada ich blaszka liściowa,
- do jakiego drzewa lub krzewu mogą należeć.
Igły – niezwykłe liście drzew iglastych.
Nie wszystkie drzewa i krzewy mają szerokie liście. Niektóre gatunki posiadają liście w postaci igieł. Igły mogą różnić się między sobą długością, kolorem i sposobem wyrastania z gałązki. Obserwacja liczby igieł wyrastających z jednego pęczka pomaga rozpoznawać gatunki drzew iglastych spotykanych w naszym otoczeniu.
Przykładowe drzewa iglaste.
Do najczęściej spotykanych drzew iglastych należą:
- sosna,
- modrzew,
- świerk,
- jodła.
Każdy z tych gatunków można rozpoznać po wyglądzie igieł.
Modrzew europejski.
Modrzew posiada miękkie igły, które wyrastają z jednego pęczka po kilkanaście, a czasem nawet kilkadziesiąt sztuk. Cechy charakterystyczne:
- miękkie igły,
- liczne igły w jednym pęczku (od kilkunastu do kilkudziesięciu),
- jedyne polskie drzewo iglaste zrzucające igły na zimę.
Sosna zwyczajna.
Sosna ma długie, sztywne i lekko kłujące igły. Cechy charakterystyczne:
- igły zawsze wyrastają po dwie z jednego pęczka,
- są długie i ostro zakończone,
- należą do najłatwiej rozpoznawalnych drzew iglastych.
Obserwacja przyrodnicza.
Obserwacja to sposób poznawania przyrody za pomocą zmysłów.
Jak rozpoznać gatunek drzewa lub krzewu?
Podczas oznaczania drzew i krzewów należy dokładnie przyjrzeć się ich liściom lub igłom. Warto zwrócić uwagę na:
- kształt liścia,
- rodzaj brzegu blaszki liściowej,
- wielkość liścia,
- sposób wyrastania igieł,
- kolor i budowę rośliny.
Pomocne mogą być również:
- lupy,
- atlasy roślin,
- klucze do oznaczania gatunków.
Jak rozpoznawać drzewa i krzewy za pomocą klucza?
Drzewa i krzewy można rozpoznawać nie tylko po liściach, ale również zwracając uwagę na wygląd ich łodyg oraz gałązek. Właśnie na tych cechach opiera się klucz do oznaczania roślin. Dzięki niemu można określić nazwy drzew i krzewów rosnących w najbliższym otoczeniu.
Jak korzystać z klucza do oznaczania roślin?
Rozpocznij od miejsca oznaczonego jako „Start”. Czytaj kolejne pytania. Wybieraj odpowiedzi zgodne z cechami obserwowanej rośliny. Przechodź do wskazanych kolejnych punktów klucza. Kontynuuj, aż dotrzesz do nazwy badanego drzewa lub krzewu.
Jak zbudowana jest nazwa organizmu?
Każdy organizm posiada nazwę składającą się z dwóch wyrazów. Pierwszy wyraz - określa rodzaj organizmu. Przykład: sosna Drugi wyraz - wskazuje konkretny gatunek. Przykład: zwyczajna Pełna nazwa gatunku brzmi więc: Sosna zwyczajna.
Dlaczego używamy nazw rodzajowych?
Aby ułatwić naukę i rozmowy o przyrodzie, często posługujemy się samą nazwą rodzaju. Nazwa rodzajowa obejmuje całą grupę podobnych organizmów. Przykładowo słowo „sosna” może odnosić się do wielu gatunków sosen.
Przekonaj się nr 4 – obserwujemy liście lipy. Jak rozpoznać gatunek lipy po liściach? 1. Przygotowanie obserwacji Przyjrzyj się liściom lipy drobnolistnej oraz lipy szerokolistnej. Do obserwacji wybierz liście w pełni rozwinięte i zdrowe. 2. Obserwacja spodniej strony liścia Sprawdź, jaki kolor mają włoski znajdujące się na spodniej stronie blaszki liściowej. Do dokładnych obserwacji wykorzystaj lupę. Jak rozpoznać gatunek?
- Jeśli zauważysz kępki rudych włosków, liść należy do lipy drobnolistnej.
- Jeśli dostrzeżesz kępki białych włosków, masz do czynienia z lipą szerokolistną.
Charakterystyczne cechy liści lipy. Przy oznaczaniu gatunku zwróć uwagę na:
- kształt liścia,
- kolor włosków,
- budowę blaszki liściowej,
- wygląd spodniej strony liścia.
Przekonaj się nr 5 – wyjście terenowe. Rozpoznajemy drzewa i krzewy w najbliższej okolicy. 1. Zapoznaj się z kluczem do oznaczania roślin - przeanalizuj przygotowany klucz do rozpoznawania drzew i krzewów. 2. Odpowiadaj na pytania W kluczu znajdują się pytania, na które można odpowiedzieć jedynie: „tak”, „nie”. 3. Podążaj za wskazówkami Każda odpowiedź prowadzi do kolejnego pytania i przybliża do ustalenia nazwy rośliny. 4. Porównuj obserwowany liść Podczas korzystania z klucza stale porównuj budowę obserwowanego liścia z opisami i ilustracjami. 5. Nie obawiaj się pomyłek Jeżeli popełnisz błąd, wróć do poprzedniego pytania albo rozpocznij oznaczanie od początku. 6. Rozpoznaj rośliny w terenie Zabierz klucz ze sobą i spróbuj oznaczyć drzewa oraz krzewy rosnące w najbliższym otoczeniu. 7. Zaznacz wyniki obserwacji Odnalezione drzewa i krzewy zaznacz na planie lub mapie swojej okolicy. Podsumowanie zajęć terenowych Podczas obserwacji przyrody:
- dokładnie oglądaj liście i gałązki,
- korzystaj z lupy oraz klucza do oznaczania,
- zapisuj wyniki obserwacji,
- porównuj cechy różnych gatunków roślin.
2. Jaki to liść?
Iza Kleinszmidt
Created on May 30, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Momentum: Tools Tutorial
View
Momentum: Onboarding Video
View
Magazine dossier
View
Momentum: Onboarding Escape Game
View
Momentum: Manager Guide
View
Wizardry Letter
View
Search Bar Card
Explore all templates
Transcript
by przyrodniczeecho.pl
Prezentacja multimedialna zgodna z podręcznikiem „Przyroda” MAC.
Temat: Jaki to liść? (3 godziny lekcyjne)
Przyroda w klasie 4 (na podstawie wydawnictwa MAC) Nowa podstawa programowa - 2026 rok
Prezentacja zawiera materiały wizualne pochodzące z darmowych banków zdjęć (np. Pixabay), wykorzystane zgodnie z licencją i jako element autorskiego opracowania i AI.
Tego się dowiesz:
Jak wyglądają drzewo, krzew i roślina zielna?
Gdybyśmy mieli wskazać cechy odróżniające drzewa od innych roślin, wiele osób zwróciłoby uwagę na gruby pień, rozłożyste gałęzie lub znaczną wysokość. Drzewo Drzewo to roślina posiadająca pień, czyli pojedynczą zdrewniałą łodygę, zwykle grubą i dobrze widoczną. Z pnia wyrastają gałęzie tworzące koronę - to właśnie na nich rozwijają się liście. Dzięki dużej wysokości drzewa mają łatwiejszy dostęp do światła słonecznego.
Drzewo to roślina posiadająca zdrewniałą łodygę, nazywaną pniem. Z pnia wyrastają gałęzie tworzące koronę.
Krzew.
Krzew posiada wiele zdrewniałych łodyg wyrastających bezpośrednio z ziemi lub bardzo blisko jej powierzchni. Zazwyczaj jest niższy od drzewa i ma bardziej rozłożysty pokrój.
Krzew jest zwykle niższy od drzewa. Ma wiele zdrewniałych łodyg wyrastających bezpośrednio z ziemi lub tuż nad jej powierzchnią.
Roślina zielna.
Rośliny zielne nie mają zdrewniałych łodyg - ich łodygi są miękkie i zielone. W okresie zimowym wiele z nich traci części nadziemne, ale na wiosnę odrastają z części znajdujących się pod ziemią. Podobnie jak drzewa i krzewy, niektóre rośliny zielne mogą żyć przez wiele lat. Inne przeżywają tylko jeden lub dwa sezony.
Roślina zielna nie posiada zdrewniałej łodygi. Jej łodyga jest miękka i zielona.
Rodzaje roślin zielnych.
Rośliny wieloletnie:
- żyją przez wiele lat,
- przykład: mniszek lekarski.
Rośliny dwuletnie:- pełny cykl rozwoju kończą w ciągu dwóch lat,
- przykład: bratek.
Rośliny jednoroczne:Przykłady roślin.
Brzoza – przykład drzewa. Charakterystyczne elementy: pień i korona.
korona
pień
Przykłady roślin.
Porzeczka – przykład krzewu.Charakterystyczne elementy: wiele zdrewniałych łodyg,rozłożysty pokrój.
Przykłady roślin.
Mniszek lekarski.Przykład wieloletniej rośliny zielnej.Bratek.Przykład dwuletniej rośliny zielnej.Mak.Przykład jednorocznej rośliny zielnej.
Bananowiec – drzewo, krzew czy roślina zielna?
Bananowiec przypomina wyglądem drzewo, jednak w rzeczywistości nim nie jest. To niezwykła roślina zielna, która może żyć przez wiele lat i osiągać wysokość nawet około 15 metrów. Nie posiada prawdziwego zdrewniałego pnia. Jego główną oś tworzą ciasno zwinięte liście, należące do największych na świecie. Po wydaniu owoców część nadziemna rośliny obumiera, natomiast z części podziemnych rozwija się nowy pęd.
Dlaczego bananowiec nie jest drzewem?
Ciekawostka o budowie bananowca.
Po przecięciu części przypominającej pień można zauważyć warstwowo ułożone, zwinięte liście. To właśnie one tworzą konstrukcję przypominającą pień drzewa.
Owoce bananowca.
Owocami bananowca są dobrze znane wszystkim banany. Rosną one w dużych skupiskach zwanych kiściami. Liście różnią się budową i składają się z blaszki liściowej, która może mieć bardzo różne kształty. Poszczególne liście różnią się między sobą między innymi:
Blaszka liściowa.
Blaszka liściowa jest główną częścią liścia. To właśnie ona może przyjmować różnorodne formy i pomaga rozpoznawać gatunki roślin.
Liście pojedyncze i złożone.
Liście mogą mieć różną budowę. Wyróżniamy liście pojedyncze oraz liście złożone. Liść pojedynczy składa się z jednej blaszki liściowej. Natomiast liść złożony zbudowany jest z kilku mniejszych blaszek, nazywanych listkami. Czasami odróżnienie pojedynczego liścia od pojedynczego listka bywa trudne - w takiej sytuacji warto odnaleźć nasadę liścia, czyli miejsce, w którym ogonek liściowy łączy się z gałązką. Przesuwając palcem po ogonku liściowym, można wyczuć charakterystyczne zgrubienie na jego końcu - to właśnie nasada liścia. W liściu złożonym pojedyncze listki nie mają takiego zgrubienia - znajduje się ono dopiero u podstawy całego liścia.
Budowa liścia pojedynczego.
Elementy liścia pojedynczego:
blaszka liściowa
brzeg liścia
ogonek liściowy
nasada liścia
Budowa liści złożonych.
Liść złożony składa się z wielu mniejszych listków połączonych wspólnym ogonkiem. rozłożoną dłoń.
pojedynczy listek
Liść dłoniasto-złożony
nasada liścia
Budowa liści złożonych.
Wśród liści złożonych wyróżniamy między innymi: Liść dłoniasto-złożony Listki rozchodzą się promieniście z jednego miejsca, przypominając rozłożoną dłoń.
Budowa liści złożonych.
Liść pierzasto-złożony Listki ułożone są po obu stronach wspólnej osi.
Kształty liści pojedynczych.
Liście mogą mieć bardzo różne kształty. Najczęściej spotykane: Liście mogą mieć bardzo różne kształty.Najczęściej spotykane:
Liść dłoniasto-klapowany Blaszka liściowa podzielona jest na wyraźne klapy przypominające palce dłoni.
pojedyncza klapa
Liść pierzasto-klapowany Blaszka liściowa posiada klapy rozmieszczone po obu stronach głównego nerwu.
pojedyncza klapa
Rodzaje brzegów liścia.
Brzeg liścia również pomaga rozpoznawać gatunki roślin. Brzeg całobrzegi (cały)
- gładki, bez wcięć.
Brzeg piłkowany- posiada ostre ząbki skierowane ku wierzchołkowi liścia.
Brzeg ząbkowany- ma większe ząbki ustawione bardziej prostopadle do brzegu.
Brzeg karbowanyĆwiczenie obserwacyjne.
Przyjrzyj się znalezionym liściom i spróbuj określić:
Igły – niezwykłe liście drzew iglastych.
Nie wszystkie drzewa i krzewy mają szerokie liście. Niektóre gatunki posiadają liście w postaci igieł. Igły mogą różnić się między sobą długością, kolorem i sposobem wyrastania z gałązki. Obserwacja liczby igieł wyrastających z jednego pęczka pomaga rozpoznawać gatunki drzew iglastych spotykanych w naszym otoczeniu.
Przykładowe drzewa iglaste.
Do najczęściej spotykanych drzew iglastych należą:
- sosna,
- modrzew,
- świerk,
- jodła.
Każdy z tych gatunków można rozpoznać po wyglądzie igieł.Modrzew europejski.
Modrzew posiada miękkie igły, które wyrastają z jednego pęczka po kilkanaście, a czasem nawet kilkadziesiąt sztuk. Cechy charakterystyczne:
Sosna zwyczajna.
Sosna ma długie, sztywne i lekko kłujące igły. Cechy charakterystyczne:
Obserwacja przyrodnicza.
Obserwacja to sposób poznawania przyrody za pomocą zmysłów.
Jak rozpoznać gatunek drzewa lub krzewu?
Podczas oznaczania drzew i krzewów należy dokładnie przyjrzeć się ich liściom lub igłom. Warto zwrócić uwagę na:
- kształt liścia,
- rodzaj brzegu blaszki liściowej,
- wielkość liścia,
- sposób wyrastania igieł,
- kolor i budowę rośliny.
Pomocne mogą być również:Jak rozpoznawać drzewa i krzewy za pomocą klucza?
Drzewa i krzewy można rozpoznawać nie tylko po liściach, ale również zwracając uwagę na wygląd ich łodyg oraz gałązek. Właśnie na tych cechach opiera się klucz do oznaczania roślin. Dzięki niemu można określić nazwy drzew i krzewów rosnących w najbliższym otoczeniu.
Jak korzystać z klucza do oznaczania roślin?
Rozpocznij od miejsca oznaczonego jako „Start”. Czytaj kolejne pytania. Wybieraj odpowiedzi zgodne z cechami obserwowanej rośliny. Przechodź do wskazanych kolejnych punktów klucza. Kontynuuj, aż dotrzesz do nazwy badanego drzewa lub krzewu.
Jak zbudowana jest nazwa organizmu?
Każdy organizm posiada nazwę składającą się z dwóch wyrazów. Pierwszy wyraz - określa rodzaj organizmu. Przykład: sosna Drugi wyraz - wskazuje konkretny gatunek. Przykład: zwyczajna Pełna nazwa gatunku brzmi więc: Sosna zwyczajna.
Dlaczego używamy nazw rodzajowych?
Aby ułatwić naukę i rozmowy o przyrodzie, często posługujemy się samą nazwą rodzaju. Nazwa rodzajowa obejmuje całą grupę podobnych organizmów. Przykładowo słowo „sosna” może odnosić się do wielu gatunków sosen.
Przekonaj się nr 4 – obserwujemy liście lipy. Jak rozpoznać gatunek lipy po liściach? 1. Przygotowanie obserwacji Przyjrzyj się liściom lipy drobnolistnej oraz lipy szerokolistnej. Do obserwacji wybierz liście w pełni rozwinięte i zdrowe. 2. Obserwacja spodniej strony liścia Sprawdź, jaki kolor mają włoski znajdujące się na spodniej stronie blaszki liściowej. Do dokładnych obserwacji wykorzystaj lupę. Jak rozpoznać gatunek?
- Jeśli zauważysz kępki rudych włosków, liść należy do lipy drobnolistnej.
- Jeśli dostrzeżesz kępki białych włosków, masz do czynienia z lipą szerokolistną.
Charakterystyczne cechy liści lipy. Przy oznaczaniu gatunku zwróć uwagę na:Przekonaj się nr 5 – wyjście terenowe. Rozpoznajemy drzewa i krzewy w najbliższej okolicy. 1. Zapoznaj się z kluczem do oznaczania roślin - przeanalizuj przygotowany klucz do rozpoznawania drzew i krzewów. 2. Odpowiadaj na pytania W kluczu znajdują się pytania, na które można odpowiedzieć jedynie: „tak”, „nie”. 3. Podążaj za wskazówkami Każda odpowiedź prowadzi do kolejnego pytania i przybliża do ustalenia nazwy rośliny. 4. Porównuj obserwowany liść Podczas korzystania z klucza stale porównuj budowę obserwowanego liścia z opisami i ilustracjami. 5. Nie obawiaj się pomyłek Jeżeli popełnisz błąd, wróć do poprzedniego pytania albo rozpocznij oznaczanie od początku. 6. Rozpoznaj rośliny w terenie Zabierz klucz ze sobą i spróbuj oznaczyć drzewa oraz krzewy rosnące w najbliższym otoczeniu. 7. Zaznacz wyniki obserwacji Odnalezione drzewa i krzewy zaznacz na planie lub mapie swojej okolicy. Podsumowanie zajęć terenowych Podczas obserwacji przyrody: