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La evaluación formativa

Issari Meza Meraz

Created on May 28, 2026

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PENSAR

La evaluación formativa

para la Educación Básica en México.

El Plan de Estudio para la Educación Preescolar, Primaria y Secundaria, publicado en el Diario Oficial de la Federación, el 19 de agosto de 2022, establece la necesidad de fortalecer la evaluación formativa desde una perspectiva integral, replanteando la concepción de evaluación para acercarla al análisis de los procesos que se generan en la educación.

¿Qué es la evaluación formativa?

La evaluación formativa es un acto importante en el trabajo educativo que permita que la y el estudiante reflexione sobre su proyecto de aprendizaje, actividad que no se puede formalizar, sino que fluye en la actividad escolar.

la evaluación formativa demanda del compromiso y responsabilidad de las y los estudiantes para hacer una reflexión tanto individual como colectiva sobre el proceso de desarrollo que están teniendo, sus avances y los retos que tiene que enfrentar.

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01

Fundamentos y principios

Principios de la evaluación

Es parte de una estrategia pedagógico-didáctica. Es necesario iniciar con el análisis personal (alumnos) Compromiso de los estudiantes Clima de confianza Retroalimentación Eliminar sistema de clasificación.

Sistema que tiene como meta que todos los estudiantes desarrollen sus procesos según sus condiciones y contextos

02

Elementos de la evaluación formativa

  • Reflexión personal que realiza el estudiante de forma individual.
  • Éstas reflexiones llevarán a realizar una de forma colectiva.
  • Análisis y reflexión del docente: retroalimentación situacional y retroalimentación final.

No hay manera de establecer normas que garanticen que los docentes desarrollen la evaluación formativa en la función didáctica.

Acciones de evaluación formativa

  • Completar frases
  • ¨Timing pedagógico¨
  • Adecuaciones en la práctica

La evaluación formativa es...

Revalorar el aprendizaje.

Proceso inacabado.

Nueva perspectiva

Cambio de conceptualización

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