Acciones para hacer las pases con la madre tierra.
Una mirada desde las 10R de la sustentabilidad.
Diagnostico Actual: Acciones que ya realizamos
Evaluacion del entorno inmediato para identificar las `practicas actuales a la reduccion de consumos:
En casa:
En la escuela:
En la comunidad:
Areas de oportunidad: Lo que podemos mejorar.
Tras analizar los tres entornos, se detectaron los siguientes focos rojos donde es implementar la R de Reducir:
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
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Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Identificar lo que podemos mejorar no es solo señalar fallas, sino reconocer el potencial de cambio inmediato que tienen nuestras decisiones cotidianas sobre la salud de la madre tierra.
En la comunidad
En casa.
En la escuela:
Título
Evitar la compra diaria de botellas de agua desechablesy sustituirlas de forma definitiva por un termo reutilizable
Organizar rutas compartidas en automovil entre vecinos que hacia las mismas zonas de trabajo o estudio para reducir las emisiones de carbono (CO2).
Reducir el tiempo en la ducha a un maximo de 5 minutos y reparar de inmediato las fugas de agua en llaves y sanitarios.
Escribe aquí una descripción breve
Plan de accion para reducir y sanar el entorno.
Para lograr un impacto real y cumplir con los maximos criterios de sustentabilidad, se proponen las siguientes acciones obligatorias por entorno:
Hogar: Instalar focos ahorradores (LED) en toda la vivienda y priorizar el uso de luz natural durante el día.
Escuela: Promover campañas digitales de concientización para que los docentes y alumnos reduzcan las lecturas impresas al 100%.
Comunidad: Fomentar el consumo local de alimentos frescos, reduciendo la compra de productos hiper-empaquetados en plásticos y charolas de unicel.
Acciones para hacer las pases con la madre tierra.
vale
Created on May 28, 2026
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Acciones para hacer las pases con la madre tierra.
Una mirada desde las 10R de la sustentabilidad.
Diagnostico Actual: Acciones que ya realizamos
Evaluacion del entorno inmediato para identificar las `practicas actuales a la reduccion de consumos:
En casa:
En la escuela:
En la comunidad:
Areas de oportunidad: Lo que podemos mejorar.
Tras analizar los tres entornos, se detectaron los siguientes focos rojos donde es implementar la R de Reducir:
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Identificar lo que podemos mejorar no es solo señalar fallas, sino reconocer el potencial de cambio inmediato que tienen nuestras decisiones cotidianas sobre la salud de la madre tierra.
En la comunidad
En casa.
En la escuela:
Título
Evitar la compra diaria de botellas de agua desechablesy sustituirlas de forma definitiva por un termo reutilizable
Organizar rutas compartidas en automovil entre vecinos que hacia las mismas zonas de trabajo o estudio para reducir las emisiones de carbono (CO2).
Reducir el tiempo en la ducha a un maximo de 5 minutos y reparar de inmediato las fugas de agua en llaves y sanitarios.
Escribe aquí una descripción breve
Plan de accion para reducir y sanar el entorno.
Para lograr un impacto real y cumplir con los maximos criterios de sustentabilidad, se proponen las siguientes acciones obligatorias por entorno:
Hogar: Instalar focos ahorradores (LED) en toda la vivienda y priorizar el uso de luz natural durante el día. Escuela: Promover campañas digitales de concientización para que los docentes y alumnos reduzcan las lecturas impresas al 100%. Comunidad: Fomentar el consumo local de alimentos frescos, reduciendo la compra de productos hiper-empaquetados en plásticos y charolas de unicel.