GUARDIANES de la naturaleza
Sesión 5
Empezar
Martín está aquí de nuevo
Escuchar
¿QUÉ PUEDE ESTAR PASANDO?
aire
Escuchar
LEEMOS PISTAS Y ADIVINAMOS
bosque
playa
colegio
Escuchar
El festival de las palabras
La isla de la creatividad
estaciones de trabajo
La fábrica de cuentos
El baúl de las fichas
Escuchar
Desafío en equipo
El festival de las palabras
“En busca de pistas"
Explicación
La isla de la creatividad
“Antes y después”
Explicación
La fábrica de cuentos
“Nubes de palabras"
Explicación
Desafío en equipo
“Leemos entre líneas"
Explicación
El baúl de las fichas
"Trabajo con fichas individuales"
Explicación
ES HORA DE TRABAJAR
Escuchar
¡Hasta pronto!
Explicación
Se colocan en el centro tarjetas para compartir. Cada participante cogerá una, la leerá e intentará responder en función de las opciones dadas e inferir la respuesta. Al terminar, lo devolverá al centro.
Explicación
Cada alumno/a coge una tarjeta con una mini historia y va leyendo a su ritmo. En el centro hay una cartulina con nubes de palabras, las cuales tendrán que identificar para completar la palabra que falta en los textos. Compartirán todo el material entre todos.
Explicación
Se colocan dos cajitas con tarjetas para compartir. En una de ellas hay notas escritas de cuentos cortos, y en la otra preguntas sobre dichos cuentos. Por turnos, cogerán un cuento corto y lo leerán en voz alta ante el resto. Luego cogerán dos tarjetas (con el mismo color) para responder entre todos.
Explicación
La profesora distribuirá fichas impresas a cada alumno/a para que las realicen de manera individual, enfocándose en lo trabajado.
Explicación
En el centro de coloca una cajita con tarjetas. Cada alumno/a coge una para leerla e intentar adivinar cómo continúa en una frase. Su respuesta la tendrá que escribir en una ficha, debajo de la imagen correspondiente.
GUARDIANES de la naturaleza_sesión 5 Junio
Equipo EIM
Created on May 27, 2026
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Transcript
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Martín está aquí de nuevo
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LEEMOS PISTAS Y ADIVINAMOS
bosque
playa
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El festival de las palabras
La isla de la creatividad
estaciones de trabajo
La fábrica de cuentos
El baúl de las fichas
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Desafío en equipo
El festival de las palabras
“En busca de pistas"
Explicación
La isla de la creatividad
“Antes y después”
Explicación
La fábrica de cuentos
“Nubes de palabras"
Explicación
Desafío en equipo
“Leemos entre líneas"
Explicación
El baúl de las fichas
"Trabajo con fichas individuales"
Explicación
ES HORA DE TRABAJAR
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¡Hasta pronto!
Explicación
Se colocan en el centro tarjetas para compartir. Cada participante cogerá una, la leerá e intentará responder en función de las opciones dadas e inferir la respuesta. Al terminar, lo devolverá al centro.
Explicación
Cada alumno/a coge una tarjeta con una mini historia y va leyendo a su ritmo. En el centro hay una cartulina con nubes de palabras, las cuales tendrán que identificar para completar la palabra que falta en los textos. Compartirán todo el material entre todos.
Explicación
Se colocan dos cajitas con tarjetas para compartir. En una de ellas hay notas escritas de cuentos cortos, y en la otra preguntas sobre dichos cuentos. Por turnos, cogerán un cuento corto y lo leerán en voz alta ante el resto. Luego cogerán dos tarjetas (con el mismo color) para responder entre todos.
Explicación
La profesora distribuirá fichas impresas a cada alumno/a para que las realicen de manera individual, enfocándose en lo trabajado.
Explicación
En el centro de coloca una cajita con tarjetas. Cada alumno/a coge una para leerla e intentar adivinar cómo continúa en una frase. Su respuesta la tendrá que escribir en una ficha, debajo de la imagen correspondiente.