SINTESI
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
Il progetto Jungle Maze ha rappresentato un'iniziativa strategica di valorizzazione del patrimonio culturale e naturalistico della Provincia di Parma. Sviluppato in collaborazione con Casco Learning e inserito nel percorso "Un patrimonio per la Scuola" per l'anno scolastico 2025/2026.
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
L'obiettivo centrale è stato cercare di trasformare il patrimonio culturale e naturalistico del nostro territorio, in risorse didattiche innovative, attraverso la gamification e l'utilizzo di tecnologie digitali avanzate. Tramite lo sviluppo di un videogioco (utilizzando diverse piattaforme) e attività laboratoriali didattiche, il percorso ha creato un contesto che ha permesso di testare competenze digitali, sociali e civiche, favorendo l'inclusione e il legame tra le istituzioni scolastiche e il territorio.
OBIETTIVO
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
IC Micheli, primaria e secondaria di I°, ParmaIC Fermi Ferrari, primaria e secondaria di I°, Langhirano e TorrechiaraIC Verdi, secondaria di I°, CorcagnanoLiceo Scientifico Marconi, ParmaIstituto Tecnico Economico Bodoni, Parma
PARTECIPANTI
NUMERI
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
9 MESI
5 ISTITUTI
318ORE LAB.
25 CLASSI
LUOGHI
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
Giovane esploratore, giovane esploratrice, benvenuti alla Reggia di Colorno. Questo è un posto magnifico che forse non conosci, dove si possono incontrare personaggi particolari che dovrai aiutare.
Bonjour... ma che ci faccio qui, je suis Napoleone !!Sono stato un politico e grande condottiero, non che Imperatore di Francia.
Muovi Napoleone verso la "chiave" prima che il vaso lo colpisca in testa. Clicca sulle frecce !
VIDEOGAMES
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
Uno degli aspetti più profondi del percorso riguarda il rapporto tra
progettazione e apprendimento. Quando uno studente costruisce un
livello, non sta semplicemente creando un gioco >> sta organizzando
conoscenze, strutturando comportamenti di altri utenti. Questo processo richiede:
- comprensione dei contenuti
- capacità di sintesi
- pensiero anticipatorio
SIGNIFICATO
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
Il labirinto come esperienza di apprendimentoLa scelta del labirinto come struttura del progetto non è casuale. Il labirinto è una figura antica, presente in molte culture, sempre associata a un percorso di ricerca. Non è uno spazio lineare, ma complesso, fatto di deviazioni, tentativi, ritorni.
TEMATICHE
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
La giungla come luogo di confrontoLa Giungla come elemento della natura, complessità e potenziale espresso. La giungla evoca un ambiente vivo, ricco, selvaggio e sconosciuto. In questo percorso rappresenta il mondo reale, pieno di stimoli, maanche difficile da decifrare senza strumenti adeguati.
TEMATICHE
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: RINGRAZIAMENTI - LEVEL UP
Un ringraziamento speciale va alla Provincia di Parma, in particolare agli Uffici Gestione Amministrativa e Valorizzazione del Patrimonio eallʼUfficio Programmazione Rete Scolastica, per aver creduto che un labirinto e una giungla potessero essere i migliori strumenti per raccontare la bellezza dei nostri luoghi.
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: RINGRAZIAMENTI - LEVEL UP
Citiamo con gratitudine La dott.ssa Simona Sabbadini e la dott.ssa Sabrina Ferrari per il
coordinamento e il supporto costante. I consiglieri e i delegati che hanno aperto le porte della Reggia di Colorno, del Monte Fuso e di Lagdei, rendendo il patrimonio provinciale una risorsa accessibile a tutti. Le classi e ai loro insegnanti, i veri "player" di questa avventura: ai Dirigenti Scolastici di IC Micheli, IC Verdi, IC Fermi di Langhirano, ITE Bodoni e Liceo Marconi. Ai docenti tutti e tutti i referenti che hanno accolto la sfida nelle loro ore curricolari ed extra-scolastiche.
Premi il pulsante e sblocca la storia:
Ma siete davvero pronti ad accettare la sfida di JUNGLE MAZE !!
JUNGLE MAZE !!
NO
SI
Allora questo è il pulsante giusto:
GAME OVER
GAME OVER
...PROSSIMA MISSIONE
...PROSSIMA MISSIONE
Jungle Maze Presentazione
Distretto Collaborat
Created on May 27, 2026
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SINTESI
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
Il progetto Jungle Maze ha rappresentato un'iniziativa strategica di valorizzazione del patrimonio culturale e naturalistico della Provincia di Parma. Sviluppato in collaborazione con Casco Learning e inserito nel percorso "Un patrimonio per la Scuola" per l'anno scolastico 2025/2026.
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
L'obiettivo centrale è stato cercare di trasformare il patrimonio culturale e naturalistico del nostro territorio, in risorse didattiche innovative, attraverso la gamification e l'utilizzo di tecnologie digitali avanzate. Tramite lo sviluppo di un videogioco (utilizzando diverse piattaforme) e attività laboratoriali didattiche, il percorso ha creato un contesto che ha permesso di testare competenze digitali, sociali e civiche, favorendo l'inclusione e il legame tra le istituzioni scolastiche e il territorio.
OBIETTIVO
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
IC Micheli, primaria e secondaria di I°, ParmaIC Fermi Ferrari, primaria e secondaria di I°, Langhirano e TorrechiaraIC Verdi, secondaria di I°, CorcagnanoLiceo Scientifico Marconi, ParmaIstituto Tecnico Economico Bodoni, Parma
PARTECIPANTI
NUMERI
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
9 MESI
5 ISTITUTI
318ORE LAB.
25 CLASSI
LUOGHI
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
Giovane esploratore, giovane esploratrice, benvenuti alla Reggia di Colorno. Questo è un posto magnifico che forse non conosci, dove si possono incontrare personaggi particolari che dovrai aiutare.
Bonjour... ma che ci faccio qui, je suis Napoleone !!Sono stato un politico e grande condottiero, non che Imperatore di Francia.
Muovi Napoleone verso la "chiave" prima che il vaso lo colpisca in testa. Clicca sulle frecce !
VIDEOGAMES
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
Uno degli aspetti più profondi del percorso riguarda il rapporto tra progettazione e apprendimento. Quando uno studente costruisce un livello, non sta semplicemente creando un gioco >> sta organizzando conoscenze, strutturando comportamenti di altri utenti. Questo processo richiede:
SIGNIFICATO
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
Il labirinto come esperienza di apprendimentoLa scelta del labirinto come struttura del progetto non è casuale. Il labirinto è una figura antica, presente in molte culture, sempre associata a un percorso di ricerca. Non è uno spazio lineare, ma complesso, fatto di deviazioni, tentativi, ritorni.
TEMATICHE
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: un viaggio tra enigmi e cultura
La giungla come luogo di confrontoLa Giungla come elemento della natura, complessità e potenziale espresso. La giungla evoca un ambiente vivo, ricco, selvaggio e sconosciuto. In questo percorso rappresenta il mondo reale, pieno di stimoli, maanche difficile da decifrare senza strumenti adeguati.
TEMATICHE
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: RINGRAZIAMENTI - LEVEL UP
Un ringraziamento speciale va alla Provincia di Parma, in particolare agli Uffici Gestione Amministrativa e Valorizzazione del Patrimonio eallʼUfficio Programmazione Rete Scolastica, per aver creduto che un labirinto e una giungla potessero essere i migliori strumenti per raccontare la bellezza dei nostri luoghi.
Jungle Maze – Esplora, Scopri, Impara: RINGRAZIAMENTI - LEVEL UP
Citiamo con gratitudine La dott.ssa Simona Sabbadini e la dott.ssa Sabrina Ferrari per il coordinamento e il supporto costante. I consiglieri e i delegati che hanno aperto le porte della Reggia di Colorno, del Monte Fuso e di Lagdei, rendendo il patrimonio provinciale una risorsa accessibile a tutti. Le classi e ai loro insegnanti, i veri "player" di questa avventura: ai Dirigenti Scolastici di IC Micheli, IC Verdi, IC Fermi di Langhirano, ITE Bodoni e Liceo Marconi. Ai docenti tutti e tutti i referenti che hanno accolto la sfida nelle loro ore curricolari ed extra-scolastiche.
Premi il pulsante e sblocca la storia:
Ma siete davvero pronti ad accettare la sfida di JUNGLE MAZE !!
JUNGLE MAZE !!
NO
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