Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Diagnóstico:

Belén Tobón

Created on May 27, 2026

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Winter Presentation

Hanukkah Presentation

Vintage Photo Album

Nature Presentation

Halloween Presentation

Tarot Presentation

Vaporwave presentation

Transcript

Diagnóstico:

“Acciones para hacer las paces con la Madre Tierra”

empezar

Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla Sede Gregorio de Gante Licenciatura en Contaduría Pública Actividad . Diagnóstico: “Acciones para hacer las paces con la Madre Tierra” Materia: Sustentabilidad Maestra: Monica Santiago Gamiño alumna Belén Tobón Vázquez 23CL02739

Índice

  • DESARROLLO
  • CONCLUSIÓN
  • INTRODUCCIÓN
-resultados del diagnostico
-casa
-10 R para hacer las paces con la Madre Tierra
-escuela
-identificacion de los lugares
-comunidad
-Rechazar
-poblacion
-REFERENCIAS

INTRODUCCIÓN

El acelerado crecimiento urbano, el de las empresas y el excesivo consumo de recursos naturales representan un problema cada vez más preocupante, ya que se sabe que las ciudades requieren agua, alimentos y energía para sostener sus procesos, no obstante, a consecuencia del consumo o transformación de bienes y servicios, se generan grandes cantidades de residuos sólidos y líquidos presentando un obstáculo al entorno, Ante esta problemática, el presente trabajo tiene como propósito reflexionar sobre la importancia de hacer las paces con la Madre Tierra mediante acciones responsables y sostenibles que contribuyan a reparar, reducir y prevenir los daños ocasionados

10 R para hacer las paces con la Madre Tierra

¿Qué son?

Es una guía de consumo y producción responsable que amplía la clásica regla de las 3R: reducir, reutilizar y reciclar.

Su principal objetivo es promover una economía circular, en la que los materiales permanezcan en uso durante más tiempo mediante acciones como reparar, rediseñar, renovar y recuperar productos. De esta manera, se busca fomentar una mayor conciencia ambiental y cambios en los hábitos de consumo y producción para lograr un desarrollo más sostenible y responsable con el medio ambiente.

¿cuales son estas 10 R?

Reducir

Reutilizar

Reciclar

Rechazar

Reforestar

ver

ver

ver

ver

ver

Reinventarnos como seres humanos

Reeducar

Respetar la vida

Redistribuir

Reglamentar

ver

ver

ver

ver

ver

RECHAZAR

QUE SIGNIFICA

Rechazar es de las primeras estrategias ambientales y consiste en decir “no” a aquellos productos y materiales que no son necesarios y que, tarde o temprano, terminarán convirtiéndose en residuos

En Casa...

ubicación

colonia loma bonita caleras publa, niños heroes de chapultepec

diagnostico de lo que ya se hace

población

  • Rechazamos bolsas de plastico y optamos por llevar a todos lados bolsas de tela
  • Preferimos consultar catalogos digitales en lugar de impresos para reducir el uso del papel
  • Rechazamos los popotes de pastico y preferimeos beber directamente del vaso.

EN La Escuela...

ubicación

IEDEP SEDE GREGORIO DE GANTE, PUEBLA

diagnostico de lo que ya se hace

  • Se ha propuesto el uso de matriales reutilizables en eventos escolares (concurso de catrinas)
  • Los avisos escolares se comunican mediante el pizarrón de anuncios, por medio de la licenciada, a través de medios digitales, rechazando y evitando la impresión de hojas.

población

ubicación

En Mi Comunidad...

colonia loma bonita caleras publa, niños heroes de chapultepec

Los comerciantes rechazan el uso de bolsas de plastico y fomentan que los clientes lleven su bolsa reutilizable

POBLACIÓN

se rechaza el uso de botellas desechables y se opta por utlizar botella retornable.

lo que podemos hacer

casa

escuela

comunidad

-evitar comprar productos deshechables en caso contrario preferir productos duraderos

- En eventos , o convivios rechazar el uso de vasos, plastos desechables-

-Que los vecinos rechazen invitaciones impresas y prefieran recibirlas en medios digitales

CONCLUSIÓN

Las acciones antes mencionadas se pensaron con el fin de ayudar a reducir la generación de los residos, ya que al rechazar aquello que no es indispensable ni necesario se fomenta aquella cultura de consumo responsable tanto en la casa, escuela y hogar

REFERENCIAS

¿A QUÉ NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS DE SUSTENTABILIDAD? (2024, junio 16). Unam.mx. https://cous.sdi.unam.mx/por-que-una-unam-sustentable/que-nos-referimos-cuando-hablamos-de-sustentabilidad Medio Ambiente, http://humanidadsostenible. blogspot.com/. (7 de septiembre 2023). Estrategias ambientales: de las 3 R a las 10 R. http://humanidadsostenible.blogspot.com/. https://humanidadsostenible.blogspot.com/2009/09/estrategias-ambientales-de-las-3-r-las.html Communications. (2025, enero 9). ¿Qué es el reciclaje y por qué es importante reciclar? BBVA. https://www.bbva.com/es/sostenibilidad/que-es-el-reciclaje-y-por-que-es-importante-reciclar/ Helena. (2025, diciembre 23). Las 10 R de la economía circular: las claves para un consumo más sostenible. Escuela Unidad Editorial. Centro de formación - ESUE. https://www.escuelaunidadeditorial.es/blog/marketing-y-comunicacion/las-10rs-de-la-economia-circular Client challenge. (31 de octubre 2021). Scribd.com. https://es.scribd.com/document/721643843/Las-10-Rs-Del-Reciclaje

¡Gracias!

Se refiere a establecer normas y políticas que orienten y controlen las actividades humanas y productivas, con el fin de proteger el medio ambiente, reducir la contaminación y fomentar prácticas sostenibles

  • Planificar la estructura de tus contenidos.
  • Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.

Respetar la vida es uno de los principios fundamentales de las estrategias ambientales, ya que implica valorar y proteger a todos los seres vivos y los ecosistemas de los que dependemos

El libro de Walter Pardavé livia Llamado "Estrategias ambientales: de las 3 R a las 10 R" el autor considera que las acciones tradicionales ya no son suficientes para enfrentar los problemas ambientales actuales por ello ,propone agregar otras R (ampliando estrategias para el cuidado del medio ambiente.

consumir menos recursos, energía y bienes. Comprar solo lo necesario, evitar el despilfarro y preferir productos de calidad y larga duración.

Los actuales patrones de producción, distribución de riqueza y consumo han causado una grave crisis ambiental, empeorado la calidad de vida de muchas personas y puesto en riesgo el bienestar de las futuras generaciones.

Hasta hace algún tiempo se consideraba que la máxima expresión de sostenibilidad era practicar las 3R: Reducir, Reutilizar y Reciclar.

La reforestación consiste en repoblar zonas deforestadas para recuperar bosques destruidos en el pasado reciente

Consiste en reorganizar nuestros hábitos de consumo y los sistemas de producción para priorizar la sostenibilidad. Implica apostar por modelos de uso compartido, alquiler o simplemente evitar producir y comprar aquello que no es necesario.

Consiste en dar una nueva oportunidad de uso a los productos mediante el intercambio, préstamo, regalo o alquiler, evitando que sean desechados prematuramente

El reciclaje es la recolección y el procesamiento de desechos como el papel y cartón, vidrio o plástico.Ademas, permite crear un objeto a partir de otro ya usado, contribuyendo a la disminución de desechos.

Dar más vida a lo que ya existe, como envases, ropa, muebles o aparatos. Volver a usarlos sin transformarlos ayuda a alargar su ciclo de vida

rechazar los productos molestos, nocivos y que nos complican la vida.
'decir "no" a lo que no necesitas y evitar generar residuos desde el origen

Implica cambiar nuestra forma de pensar y actuar frente al medio ambiente, adoptando hábitos más responsables y sostenibles

Es importante tomar decisiones de compra responsable
evita la generación de basura desde el origen
Reduce la necesidad de almacenar, transportar y gestionar residuos
Es una de las acciones con mayor impacto ambiental

integrantes de la familia (04-59 años)

  • Alunos de la escuela IEDEPde las diversas carreras contaduria,administración , y arquitectura.
  • docentes
  • personal administrativo
  • personal de apoyo

-Habitantes de la colonia ( vecinos, comerciantes)

integrantes de la familia (04-59 años)

  • Alunos de la escuela IEDEPde las diversas carreras contaduria,administración , y arquitectura.
  • docentes
  • personal administrativo
  • personal de apoyo

-Habitantes de la colonia ( vecinos, comerciantes)