Poema
Autor
Tema
Recursos expressivos
Asunto
Análise Formal
Rima
Métrica
Lição de Vida
Música
Lição de Vida
A principal lição de vida do poema "Canção" de Eugénio de Andrade centra-se na celebração da simplicidade, do amor efémero e da comunhão com a natureza. O poema transmite uma mensagem de aceitação da efemeridade da vida e da importância de viver o presente com intensidade e alegria.
Análise Formal
1. Estrutura Estrófica e VersificaçãoNúmero de estrofes: O poema é constituído por 3 estrofes.Tipo de estrofes: As duas primeiras são quadras (estrofes de 4 versos) e a última é uma quintilha (estrofe de 5 versos).Métrica: Predominam versos curtos e melodiosos. O verso tipo tem, na sua maioria, 7 sílabas métricas (redondilha maior), o que confere ao poema um andamento leve, típico da poesia popular e tradicional. 2. Esquema Rimático e RimaA disposição da rima é uma das ferramentas mais importantes para dar musicalidade ao poema.
A transição da infância para a adolescência, a descoberta do amor e a afirmação da independência.
Tema
Assunto
1.ª Estrofe: Aborda o primeiro pedido. A jovem tem um cravo no balcão, um rapaz pede-lho, e ela questiona a mãe sobre o que deve fazer. O cravo simboliza o afeto e a liberdade.2.ª Estrofe: Introduz o segundo pedido. A jovem está sentada a bordar um lenço quando o rapaz surge novamente com um pedido, gerando mais uma vez a dúvida sobre como agir perante a mãe. 3.ª Estrofe: Apresenta a conclusão. A jovem revela que já entregou o cravo e o lenço, mas guardou o coração. Termina pedindo conselho à mãe sobre o passo mais sério: se deve ou não entregar o próprio coração caso o rapaz o peça.
A transição da infância para a adolescência, a descoberta do amor e a afirmação da independência.
Tema
Rima
1. Esquema RimáticoO esquema rimático varía entre as estrofes, destacando-se uma estrutura mista:1.ª e 2.ª Estrofes (Tercetos): Esquema A B AExemplo da 1.ª estrofe: Balcão (A) / Pediu-mo (B) / Não (A)3.ª Estrofe (Quadra): Esquema A B C BExemplo da 3.ª estrofe: Lenço (A) / Coração (B) / Pedir (C) / Não (B) 2. Tipos de RimaQuanto à classe gramatical e valor: Eugénio de Andrade utiliza essencialmente rima pobre (rimas com palavras da mesma classe gramatical, como substantivos ou verbos, por exemplo: não/não, coração/não) e rima rica (palavras de classes diferentes) ao longo das estrofes.Quanto à fonética: Alterna entre a rima consoante (identidade total de fonemas a partir da vogal tónica, ex.: balcão / não) e a rima toante/assonante (identidade apenas na vogal tónica, ex.: coração / mão).
Música
Música "Não quero não"
https://www.cantarmais.pt/pt/cancoes/teatromusical/cancao/ciclo-eugenio-de-andrade-nao-quero-nao
Autor: Eugénio de Andrade
Nascimento: 19 de janeiro de 1923, Fundão Falecimento: 13 de junho de 2005 (idade 82 anos), Porto Causa da morte: paragem cardíaca, após prolongada doença degenerativa neuro-muscular Género: literário
poesia lírica Início da atividade: 1940 Nome completo: José Fontinhas
FirstName LastName
Assunto
1.ª Estrofe: Aborda o primeiro pedido. A jovem tem um cravo no balcão, um rapaz pede-lho, e ela questiona a mãe sobre o que deve fazer. O cravo simboliza o afeto e a liberdade.2.ª Estrofe: Introduz o segundo pedido. A jovem está sentada a bordar um lenço quando o rapaz surge novamente com um pedido, gerando mais uma vez a dúvida sobre como agir perante a mãe. 3.ª Estrofe: Apresenta a conclusão. A jovem revela que já entregou o cravo e o lenço, mas guardou o coração. Termina pedindo conselho à mãe sobre o passo mais sério: se deve ou não entregar o próprio coração caso o rapaz o peça.
Recusros expressivos
Refrão (ou Estribilho): "Veio um rapaz e pediu-mo – / mãe, dou-lho ou não?"Repetição regular de um conjunto de versos, o que acentua a musicalidade e a cadência rítmica próprias de uma canção popular. Funciona ainda como um elemento de insistência na indecisão e no diálogo com a mãe. Enumeração: "Dei um cravo e dei um lenço, / Só não dei o coração;"Apresentação sucessiva de elementos que o sujeito poético vai cedendo, o que cria um crescendo de intensidade emocional que culmina no anticlímax do último verso, onde se recusa a dádiva principal.
Recusros expressivos
Refrão (ou Estribilho): "Veio um rapaz e pediu-mo – / mãe, dou-lho ou não?"Repetição regular de um conjunto de versos, o que acentua a musicalidade e a cadência rítmica próprias de uma canção popular. Funciona ainda como um elemento de insistência na indecisão e no diálogo com a mãe. Enumeração: "Dei um cravo e dei um lenço, / Só não dei o coração;"Apresentação sucessiva de elementos que o sujeito poético vai cedendo, o que cria um crescendo de intensidade emocional que culmina no anticlímax do último verso, onde se recusa a dádiva principal.
Métrica
1. "Tin-ha um cra-vo no meu bal-cão;"Divisão métrica: Tin / ha / um / cra / vo / no / meu / bal / cãoContagem de sílabas: 9 sílabas gramaticais. Como a última palavra é aguda (oxítona), conta-se apenas até à sílaba tónica.Total: \(9 - 1 = 8\) sílabas métricas.Classificação: Octossílabo (ou verso de oito sílabas).2. "Sen-ta-da, bor-da-va um len-ço de mão;"Divisão métrica: Sen / ta / da, / bor / da / va / um / len / ço / de / mãoContagem de sílabas: 11 sílabas gramaticais. Aplica-se a regra da elisão (a vogal final da palavra "lenço" une-se à vogal inicial "de").Total: \(11 - 3 = 8\) sílabas métricas.Classificação: Octossílabo (ou verso de oito sílabas). 3. "— mãe, dou-lh'ou não?" (Refrão)Divisão métrica: mãe / dou / lh'ou / nãoContagem de sílabas: 4 sílabas gramaticais.Total: \(4\) sílabas métricas.Classificação: Tetrassílabo (ou verso de quatro sílabas).
Canção
Tinha um cravo no meu balcão:Veio um rapaz e pediu-mo– mãe, dou-lho ou não?Sentada, bordava um lenço de mão. Veio um rapaz e pediu-mo– mãe, dou-lho ou não? Dei um cravo e dei um lenço,Só não dei o coração; Mas se o rapaz mo pedir– mãe, dou-lho ou não?
Autor: Eugénio de Andrade
Nascimento: 19 de janeiro de 1923, Fundão Falecimento: 13 de junho de 2005 (idade 82 anos), Porto Causa da morte: paragem cardíaca, após prolongada doença degenerativa neuro-muscular Género: literário
poesia lírica Início da atividade: 1940 Nome completo: José Fontinhas
FirstName LastName
Canção
Tinha um cravo no meu balcão:Veio um rapaz e pediu-mo– mãe, dou-lho ou não?Sentada, bordava um lenço de mão.Veio um rapaz e pediu-mo– mãe, dou-lho ou não?Dei um cravo e dei um lenço,Só não dei o coração;Mas se o rapaz mo pedir– mãe, dou-lho ou não?
Rima
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Created on May 26, 2026
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Poema
Autor
Tema
Recursos expressivos
Asunto
Análise Formal
Rima
Métrica
Lição de Vida
Música
Lição de Vida
A principal lição de vida do poema "Canção" de Eugénio de Andrade centra-se na celebração da simplicidade, do amor efémero e da comunhão com a natureza. O poema transmite uma mensagem de aceitação da efemeridade da vida e da importância de viver o presente com intensidade e alegria.
Análise Formal
1. Estrutura Estrófica e VersificaçãoNúmero de estrofes: O poema é constituído por 3 estrofes.Tipo de estrofes: As duas primeiras são quadras (estrofes de 4 versos) e a última é uma quintilha (estrofe de 5 versos).Métrica: Predominam versos curtos e melodiosos. O verso tipo tem, na sua maioria, 7 sílabas métricas (redondilha maior), o que confere ao poema um andamento leve, típico da poesia popular e tradicional. 2. Esquema Rimático e RimaA disposição da rima é uma das ferramentas mais importantes para dar musicalidade ao poema.
A transição da infância para a adolescência, a descoberta do amor e a afirmação da independência.
Tema
Assunto
1.ª Estrofe: Aborda o primeiro pedido. A jovem tem um cravo no balcão, um rapaz pede-lho, e ela questiona a mãe sobre o que deve fazer. O cravo simboliza o afeto e a liberdade.2.ª Estrofe: Introduz o segundo pedido. A jovem está sentada a bordar um lenço quando o rapaz surge novamente com um pedido, gerando mais uma vez a dúvida sobre como agir perante a mãe. 3.ª Estrofe: Apresenta a conclusão. A jovem revela que já entregou o cravo e o lenço, mas guardou o coração. Termina pedindo conselho à mãe sobre o passo mais sério: se deve ou não entregar o próprio coração caso o rapaz o peça.
A transição da infância para a adolescência, a descoberta do amor e a afirmação da independência.
Tema
Rima
1. Esquema RimáticoO esquema rimático varía entre as estrofes, destacando-se uma estrutura mista:1.ª e 2.ª Estrofes (Tercetos): Esquema A B AExemplo da 1.ª estrofe: Balcão (A) / Pediu-mo (B) / Não (A)3.ª Estrofe (Quadra): Esquema A B C BExemplo da 3.ª estrofe: Lenço (A) / Coração (B) / Pedir (C) / Não (B) 2. Tipos de RimaQuanto à classe gramatical e valor: Eugénio de Andrade utiliza essencialmente rima pobre (rimas com palavras da mesma classe gramatical, como substantivos ou verbos, por exemplo: não/não, coração/não) e rima rica (palavras de classes diferentes) ao longo das estrofes.Quanto à fonética: Alterna entre a rima consoante (identidade total de fonemas a partir da vogal tónica, ex.: balcão / não) e a rima toante/assonante (identidade apenas na vogal tónica, ex.: coração / mão).
Música
Música "Não quero não"
https://www.cantarmais.pt/pt/cancoes/teatromusical/cancao/ciclo-eugenio-de-andrade-nao-quero-nao
Autor: Eugénio de Andrade
Nascimento: 19 de janeiro de 1923, Fundão Falecimento: 13 de junho de 2005 (idade 82 anos), Porto Causa da morte: paragem cardíaca, após prolongada doença degenerativa neuro-muscular Género: literário poesia lírica Início da atividade: 1940 Nome completo: José Fontinhas
FirstName LastName
Assunto
1.ª Estrofe: Aborda o primeiro pedido. A jovem tem um cravo no balcão, um rapaz pede-lho, e ela questiona a mãe sobre o que deve fazer. O cravo simboliza o afeto e a liberdade.2.ª Estrofe: Introduz o segundo pedido. A jovem está sentada a bordar um lenço quando o rapaz surge novamente com um pedido, gerando mais uma vez a dúvida sobre como agir perante a mãe. 3.ª Estrofe: Apresenta a conclusão. A jovem revela que já entregou o cravo e o lenço, mas guardou o coração. Termina pedindo conselho à mãe sobre o passo mais sério: se deve ou não entregar o próprio coração caso o rapaz o peça.
Recusros expressivos
Refrão (ou Estribilho): "Veio um rapaz e pediu-mo – / mãe, dou-lho ou não?"Repetição regular de um conjunto de versos, o que acentua a musicalidade e a cadência rítmica próprias de uma canção popular. Funciona ainda como um elemento de insistência na indecisão e no diálogo com a mãe. Enumeração: "Dei um cravo e dei um lenço, / Só não dei o coração;"Apresentação sucessiva de elementos que o sujeito poético vai cedendo, o que cria um crescendo de intensidade emocional que culmina no anticlímax do último verso, onde se recusa a dádiva principal.
Recusros expressivos
Refrão (ou Estribilho): "Veio um rapaz e pediu-mo – / mãe, dou-lho ou não?"Repetição regular de um conjunto de versos, o que acentua a musicalidade e a cadência rítmica próprias de uma canção popular. Funciona ainda como um elemento de insistência na indecisão e no diálogo com a mãe. Enumeração: "Dei um cravo e dei um lenço, / Só não dei o coração;"Apresentação sucessiva de elementos que o sujeito poético vai cedendo, o que cria um crescendo de intensidade emocional que culmina no anticlímax do último verso, onde se recusa a dádiva principal.
Métrica
1. "Tin-ha um cra-vo no meu bal-cão;"Divisão métrica: Tin / ha / um / cra / vo / no / meu / bal / cãoContagem de sílabas: 9 sílabas gramaticais. Como a última palavra é aguda (oxítona), conta-se apenas até à sílaba tónica.Total: \(9 - 1 = 8\) sílabas métricas.Classificação: Octossílabo (ou verso de oito sílabas).2. "Sen-ta-da, bor-da-va um len-ço de mão;"Divisão métrica: Sen / ta / da, / bor / da / va / um / len / ço / de / mãoContagem de sílabas: 11 sílabas gramaticais. Aplica-se a regra da elisão (a vogal final da palavra "lenço" une-se à vogal inicial "de").Total: \(11 - 3 = 8\) sílabas métricas.Classificação: Octossílabo (ou verso de oito sílabas). 3. "— mãe, dou-lh'ou não?" (Refrão)Divisão métrica: mãe / dou / lh'ou / nãoContagem de sílabas: 4 sílabas gramaticais.Total: \(4\) sílabas métricas.Classificação: Tetrassílabo (ou verso de quatro sílabas).
Canção
Tinha um cravo no meu balcão:Veio um rapaz e pediu-mo– mãe, dou-lho ou não?Sentada, bordava um lenço de mão. Veio um rapaz e pediu-mo– mãe, dou-lho ou não? Dei um cravo e dei um lenço,Só não dei o coração; Mas se o rapaz mo pedir– mãe, dou-lho ou não?
Autor: Eugénio de Andrade
Nascimento: 19 de janeiro de 1923, Fundão Falecimento: 13 de junho de 2005 (idade 82 anos), Porto Causa da morte: paragem cardíaca, após prolongada doença degenerativa neuro-muscular Género: literário poesia lírica Início da atividade: 1940 Nome completo: José Fontinhas
FirstName LastName
Canção
Tinha um cravo no meu balcão:Veio um rapaz e pediu-mo– mãe, dou-lho ou não?Sentada, bordava um lenço de mão.Veio um rapaz e pediu-mo– mãe, dou-lho ou não?Dei um cravo e dei um lenço,Só não dei o coração;Mas se o rapaz mo pedir– mãe, dou-lho ou não?