CEIP MAESTRO JUAN APRESA
Comenzar
BIENVENIDA
" Somos un equipo familia - escuela"
Equipo Docente
Equipo directivo
líneas de actuación
Convivencia positiva: - El respeto, el diálogo y la empatía. - Queremos un centro donde se escuche, se sienta y se cuide.
Inclusión real: - Cada niño y niña debe encontrar su sitio, sentirse valorado/a y avanzar a su ritmo.
Competencia digital: - Herramientas que impulsen el aprendizaje; la tecnología como herramienta, no como fin.
DUA- Partimos de la motivación. - Ofrecemos los contenidos de distintas maneras. - Múltiples formas de expresión.
Apostamos por - Aprendizaje cooperativo, donde los niños/as aprenden con y de sus compañeros/as. - Trabajo por proyectosy estaciones de aprendizaje.
El aprendizaje a través del :
- El juego: desarrollan el lenguaje, la imaginación, la creatividad y las relaciones sociales.
- Las rutinas: les ayudan a sentirse seguros. Saber qué viene después (asamblea, desayuno, patio…) les da tranquilidad.
- La autonomía: poco a poco aprenderán a hacer cosas por sí mismos/as (ponerse el abrigo, recoger materiales, comer solos…). Esto es clave para su desarrollo.
1º experiencia en el colegio Pasan de un entorno familiar y seguro a un espacio nuevo, con personas nuevas, normas diferentes y una mayor autonomía.
La etapa de 3 años
En esta etapa, lo más importante no es sólo lo académico, sino especialmente el bienestar emocional.
¿Qué van a vivir sus hijos/as?
Necesitamos que se sientan tranquilos, seguros, queridos y acompañados. Cuando un niño o niña está bien emocionalmente, aprende mucho mejor.
LENGUAJE
SOCIALIZACION
LOS RITMOS NO SON IGUALES PARA TOD@S
ORGANIZACIÓN DEL centro
PUNTUALIDAD EN CASO ENTRAR O SALIR en horario diferente LLAMADA DE DOCENTE, entrar por puerta principal
ENTRADAS Y SALIDAS
MATERIAL NECeSARIO
COMUNICACIÓN CON FAMILIAS/ tutor/a: IPASEN importancia de comunicación respetuosa y fluida
tutorías
SERVICIOS DEL CENTRO
Sabemos que separarnos cuesta Vamos a cuidarles Vamos a acompañaros en todo el proceso “Nos confiáis lo más importante que tenéis, y lo sabemos.”
CEIP MAESTRO JUAN APRESA
“Mi mayor deseo para mi hijo/a en el cole” A cada familia se le reparte un papelito. Escribirán una frase breve: 👉 “Este año me gustaría que mi hijo/a…” (ejemplos: sea feliz, haga amigos, aprenda a confiar, venga contento…) Van pegando los papeles en un mural (o cartulina con forma de árbol, corazón, colegio…).
“Todo esto que habéis escrito es también nuestro compromiso."
EQUIPO DOCENTE
EQUIPO DIRECTIVO
3 años
NIEVES BAREA TENORIO
Created on May 25, 2026
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BIENVENIDA
" Somos un equipo familia - escuela"
Equipo Docente
Equipo directivo
líneas de actuación
Convivencia positiva: - El respeto, el diálogo y la empatía. - Queremos un centro donde se escuche, se sienta y se cuide.
Inclusión real: - Cada niño y niña debe encontrar su sitio, sentirse valorado/a y avanzar a su ritmo.
Competencia digital: - Herramientas que impulsen el aprendizaje; la tecnología como herramienta, no como fin.
DUA- Partimos de la motivación. - Ofrecemos los contenidos de distintas maneras. - Múltiples formas de expresión.
Apostamos por - Aprendizaje cooperativo, donde los niños/as aprenden con y de sus compañeros/as. - Trabajo por proyectosy estaciones de aprendizaje.
El aprendizaje a través del :
1º experiencia en el colegio Pasan de un entorno familiar y seguro a un espacio nuevo, con personas nuevas, normas diferentes y una mayor autonomía.
La etapa de 3 años
En esta etapa, lo más importante no es sólo lo académico, sino especialmente el bienestar emocional.
¿Qué van a vivir sus hijos/as?
Necesitamos que se sientan tranquilos, seguros, queridos y acompañados. Cuando un niño o niña está bien emocionalmente, aprende mucho mejor.
LENGUAJE
SOCIALIZACION
LOS RITMOS NO SON IGUALES PARA TOD@S
ORGANIZACIÓN DEL centro
PUNTUALIDAD EN CASO ENTRAR O SALIR en horario diferente LLAMADA DE DOCENTE, entrar por puerta principal
ENTRADAS Y SALIDAS
MATERIAL NECeSARIO
COMUNICACIÓN CON FAMILIAS/ tutor/a: IPASEN importancia de comunicación respetuosa y fluida
tutorías
SERVICIOS DEL CENTRO
Sabemos que separarnos cuesta Vamos a cuidarles Vamos a acompañaros en todo el proceso “Nos confiáis lo más importante que tenéis, y lo sabemos.”
CEIP MAESTRO JUAN APRESA
“Mi mayor deseo para mi hijo/a en el cole” A cada familia se le reparte un papelito. Escribirán una frase breve: 👉 “Este año me gustaría que mi hijo/a…” (ejemplos: sea feliz, haga amigos, aprenda a confiar, venga contento…) Van pegando los papeles en un mural (o cartulina con forma de árbol, corazón, colegio…).
“Todo esto que habéis escrito es también nuestro compromiso."
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