Aulas accesibles para todos
Por paula muñumel del río
Empezar
Accesibilidad universal
La accesibilidad universal a la educación se relaciona con la atención de TODO el alumnado y no a las necesidades de unos pocos. Es todo un principio que garantiza que todos aprendamos, participemos y estemos en igualdad de condiciones
Conoce la rueda dua
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INCLUSIÓN EDUCATIVA
Permite que todo el alumnado, ya sea con unas necesidades u otras, aprendan en el mismo entorno educativo ya sea con adaptaciones, metolodías, activas, el clima de aula o la tecnología de apoyo.
Brecha digital
El acceso a las tecnologías no es igual para todos. Ello crea la brecha digital.
¿Cómo la disminuimos?
¡Perfecto, ya sabes un poco más de educación y tecnologías!
Inicio
¿Quieres dar un repaso? Vuelve al
¿Cómo disminuir la brecha digital en el aula?
1. Ha de haber disposición de dispositivos en el centro así como conexión a internet 2. Usar herramientas gratuitas 3. Recibir formación tanto para los alumnos como las familias 4. Tener materiales que puedan usarse cuando no hay conexión
Aulas accesibles
PAULA MUÑUMEL DEL RIO
Created on May 25, 2026
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Por paula muñumel del río
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La accesibilidad universal a la educación se relaciona con la atención de TODO el alumnado y no a las necesidades de unos pocos. Es todo un principio que garantiza que todos aprendamos, participemos y estemos en igualdad de condiciones
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INCLUSIÓN EDUCATIVA
Permite que todo el alumnado, ya sea con unas necesidades u otras, aprendan en el mismo entorno educativo ya sea con adaptaciones, metolodías, activas, el clima de aula o la tecnología de apoyo.
Brecha digital
El acceso a las tecnologías no es igual para todos. Ello crea la brecha digital.
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¿Cómo disminuir la brecha digital en el aula?
1. Ha de haber disposición de dispositivos en el centro así como conexión a internet 2. Usar herramientas gratuitas 3. Recibir formación tanto para los alumnos como las familias 4. Tener materiales que puedan usarse cuando no hay conexión