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Mas alla del informe

Victoria

Created on May 25, 2026

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Transcript

mas alla del

informe

informe

PRESS START

232323

HI-SCORE

MENu

introduccion

personajes

misiones

© 2026, victoria glez garcia

232323

HI-SCORE

INTRODUCCIoN

Bienvenidx a "Más alla del informe" Situaciones reales, decisiones difíciles y un univeso necesitado de gente buena. Cuatro pruebas, cuatro personajes y miles de vidas que mejorar. ¿Te atreves?

© 2026, victoria glez garcia

PERSONAJES

T. insercion laboral

mediadxrintercultural

Monitxr c. dia

educadxrc. menores

Pulsa el personaje para observar sus descripciones.

MISIONES

Supera las misiones para obtener losnúmeros de la contraseña

4 RANA

3 BARRAS

2 PUZLE

1 NAVES

CONTRASEÑA

NIVEL 1/5

Un menor nuevo evita participar y responde con ironía cada vez que alguien intenta acercarse. ¿Qué sería más adecuado?

Acercarse sin presion

obligarlo a participar

Ignorarlo

NIVEL 2/5

Un adolescente ridiculiza a otro delante del grupo. ¿Qué debería hacer el educadorx?

Expulsarlo

Frenar y dialogar

Continuar la actividad

NIVEL 3/5

Un menor nunca da problemas, pero siempre está aislado. ¿Qué podría pasar desapercibido?

malestar emocional

es un espia

participacion pasiva

NIVEL 4/5

Una menor empieza a faltar mucho y evita hablar del tema. ¿Qué sería más adecuado?

Avisar a su responsable

esperar

elegir otro momento

NIVEL 5/5

Un adolescente cambia de comportamiento según el grupo. ¿Qué debería analizar primero el educadorx?

exponerlo frente al resto

Influencia grupal

Aislarle de sus amigos

¡ENHORABUENA!

TODO DESPEJADO, LISTO PARA DESPEGAR.
EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 2

GAME OVER

HOUSTON, TENEMOS UN PROBLEMA. PERO MAÑANA LO INTENTAMOS DE NUEVO. ¿SEGUIMOS?

SI

NO

MISIONES

Supera las misiones para obtener losnúmeros de la contraseña

4 RANA

3 BARRAS

2 PUZLE

1 NAVES

CONTRASEÑA

NIVEL 1/5

NEXT

Una persona pierde varias ofertas de trabajo por no saber usar plataformas online. ¿Qué pieza falta?

formacion de idiomas

formacion digital

formacion en habilidades sociales

NIVEL 2/5

NEXT

Una usuaria tiene recursos, pero no consigue empleo por falta de red de contactos. ¿Qué está fallando?

red de apoyo

red sociolaboral

red comunitaria

NIVEL 3/5

NEXT

Un itinerario de inserción no avanza porque la persona no mantiene la continuidad. ¿Qué pieza está desajustada?

Seguimiento

Diagnostico inicial

evaluacion

NIVEL 4/5

NEXT

Una persona con diversidad funcional intelectual deja un empleo al poco tiempo por sentirse desbordada. ¿Qué pieza falta?

no alcanza las exigencias

entrevista inicial

Ajuste del puesto y apoyos

NIVEL 5/5

NEXT

Un técnico lleva meses trabajando con una persona que por fin consigue empleo. A los 15 días la empresa la despide sin explicación. ¿Qué pieza falta?

Saber por qué la despidieron

Darle tiempo a solas

Reactivar sin perder lo avanzado

¡ENHORABUENA!

PIEZA ENCONTRADA. ESTE NIVEL ESTÁ SUPERADO.
EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 8

GAME OVER

EL PUZZLE HA FALLADO... PERO LAS PIEZAS SIGUEN AHI.¿REPETIMOS?

NO

MISIONES

Supera las misiones para obtener losnúmeros de la contraseña

4 RANA

3 BARRAS

2 PUZLE

1 NAVES

CONTRASEÑA

NIVEL 1/5

Una mujer mayor lleva años cuidando a su marido con demencia. Cuando él ingresa en residencia, ella no sabe qué hacer con su tiempo. ¿Qué barrera hay que superar?

perdida de identidad como cuidadora

Falta de recursos

Falta de apoyo familiar

NIVEL 2/5

Un hombre mayor rechaza las actividades porque "eso es para viejos". ¿Qué barrera refleja?

Falta de motivacion

Resistencia a asumir su propia vejez

Mal diseño del programa

NIVEL 3/5

Una usuaria lleva semanas sin participar en nada pero tampoco se queja. ¿Qué barrera puede estar viviendo?

Soledad silenciosa que nadie ha detectado

Problema familiar

Falta de actividades

NIVEL 4/5

Tienes 78 años y el médico le explica tu diagnóstico a tu hijo en lugar de a ti. ¿Qué barrera estás viviendo?

Ausencia de red de apoyo

Falta de accesibilidad del sistema sanitario

Invisibilización por edad

NIVEL 5/5

Una mujer mayor con deterioro cognitivo leve firma un documento que no entiende porque no quiere molestar. ¿Qué barrera refleja esto?

Falta de apoyo legal

Desconocimiento del sistema

Miedo a ser una carga

¡ENHORABUENA!

BARRERA DERRIBADA. CADA OBSTÁCULO QUE CAIGA ES UNA VIDA QUE AVANZA.
EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 4

GAME OVER

ESTA BARRERA SIGUE EN PIE... PERO NADIE SE QUEDA ATRÁS EN MI PARTIDA. ¿repetimos?

si

NO

MISIONES

Supera las misiones para obtener losnúmeros de la contraseña

4 RANA

3 BARRAS

2 PUZLE

1 NAVES

CONTRASEÑA

NIVEL 1/3

Una mujer migrante en situación irregular lleva meses evitando pedir ayuda aunque la necesita. ¿Qué está pasando realmente?

No conoce los recursos disponibles

No confía en su entorno cercano

El miedo al sistema supera la propia necesidad

NIVEL 2/3

Un mediador traduce palabra por palabra en una reunión entre una familia y el colegio. La familia asiente a todo. ¿Qué ha fallado?

La predisposición de la familia

Traducir no es mediar

El colegio no preparó bien la reunión

NIVEL 3/3

Llegas a un país nuevo con ganas de empezar. Cada vez que intentas acceder a un servicio te piden un requisito que depende de otro que aún no tienes. ¿Qué describes?

Falta de voluntad institucional

Una barrera cultural del país de acogida

Burocracia que bloquea desde el inicio

¡ENHORABUENA!

DOS MUNDOS, UN PUENTE. MISIÓN COMPLETADA
EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 0

GAME OVER

ESTE SALTO NO HA SALIDO BIEN, PERO QUEDAN MÁS CHARCOS. ¿repetimos?

NO

MISIONES

Supera las misiones para obtener losnúmeros de la contraseña

4 RANA

3 BARRAS

2 PUZLE

1 NAVES

CONTRASEÑA

232323

HI-SCORE

COMPLETADO

un espacio mas seguro

REINICIAR

© 2026, victoria glez garcia

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

Monitxrc. dia

Sabe que envejecer no es perder. Está ahí cada día para que sus usuarios tampoco lo olviden.

MISIonbarras

Cada avance cuenta, cada obstáculo tiene solución. En este nivel las barreras se miden, se analizan y se superan

CONTINUAR

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

mediadxr intercultural

Salta donde los demás ven un muro. Conoce dos mundos y construye el puente entre ellos.

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

MISIoNpuzle

Cada persona que llega tiene su propia historia rota. Aquí toca encontrar la pieza que falta para recomponerla.

CONTINUAR

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

MISIonNAVES

Primer despegue. Aquí los protagonistas son los más jóvenes, los que aún están escribiendo su historia.

CONTINUAR

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

MISIonrana

Saltar no siempre es fácil cuando las barreras separan lo que debería estar unido. Aquí toca demostrar que se pueden cruzar.

CONTINUAR

¿Seguro que quieres salir?

Perderás todo el progreso

NO

educadxr c. menores

Acompaña a quienes están aprendiendo a confiar de nuevo. Cuando todo parece oscuro, ayuda a encontrar la dirección entre el espacio.

t. insercion laboral

Conoce cada obstáculo del camino porque los ha visto todos. Ayuda a las personas a encontrar su siguiente nivel cuando todo parece bloqueado.