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CIRCUNFERENCIA
CÍRCULO
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¿CÍRCULO O CIRCUNFERENCIA?
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Título
Título
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CIRCUNFERENCIA
CÍRCULO
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Subtítulo
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"HILOS QUE EXPLICAN"
Usa tus hilos sobre la plantilla y responde:
¿Qué pasa si doblamos el hilo del radio?
¿Cuántos radios caben en un diámetro?
¿Hay alguna cuerda más larga que el diámetro?
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Observa las figuras que van a aparecer en pantalla y analiza sus formas:⚖️ Decide si la figura es Simétrica (se puede partir en dos mitades iguales) o Asimétrica (sus mitades son diferentes). 📍 Si es simétrica... ¿sabrías indicar cuántos ejes de simetría tiene antes de pulsar la solución?
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"Reflejos que revelan"
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Título 1
Título 1
Título 1
Título 1
Título 1
"La mitad que falta"
El eje de simetría funciona como un espejo invisible. Vuestro reto es completar las figuras utilizando los bloques de madera.
El eje de simetría funciona como un espejo invisible. Vuestro reto es completar las figuras utilizando los bloques de madera.
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"La mitad que falta"
El eje de simetría funciona como un espejo invisible. Vuestro reto es completar las figuras utilizando los bloques de madera.
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"ASAMBLEA"
¿Qué figura os ha resultado más fácil o más difícil de construir? ¿por qué?
¿En qué se parecen y en qué se diferencian vuestras formas?
Actividad de repaso Rasca la pantalla gris con cuidado para desvelar la figura oculta. ¿De qué figura se trata? ¡Demuestra lo que sabes!
¡A JUGAR!
"La mitad que falta"
El eje de simetría funciona como un espejo invisible. Vuestro reto es completar las figuras utilizando los bloques de madera.
El eje de simetría funciona como un espejo invisible. Vuestro reto es completar las figuras utilizando los bloques de madera.
El eje de simetría funciona como un espejo invisible. Vuestro reto es completar las figuras utilizando los bloques de madera.
¡MANOS A LA OBRA! Fíjate bien en las figuras y constrúyelas con plastilina y palitos de madera. ¡Deben verse súper claros todos los lados y los vértices! ⏳ ¡Ojo! Vigila el cronómetro, que se agota el tiempo. ⏳
¡A JUGAR!
¿Serás el más rápido de la clase en reconocer estas formas?Mira atentamente la pizarra. Cuando aparezca una figura, levanta la mano, di su nombre bien alto y explica por qué estás seguro de que es esa figura y no otra.
¿Serás el más rápido de la clase en reconocer estas formas?Mira atentamente la pizarra. Cuando aparezca una figura, levanta la mano, di su nombre bien alto y explica por qué estás seguro de que es esa figura y no otra.
¡A JUGAR!
"ASAMBLEA"
¿Qué figura os ha resultado más fácil o más difícil de construir? ¿por qué?
¿En qué se parecen y en qué se diferencian vuestras formas?
A CHARLAR
"RULETA DEL ENTORNO"
¡Gira la ruleta!Cuando esta se detenga, observa la figura seleccionada. Busca en el aula un objeto que tenga esa misma forma.
Girar ruleta
"Reflejos que revelan"
Colocad el espejo sobre la línea de puntos de la ficha.
Observad con atención: ¿Lo que se ve en el espejo es exactamente igual a la otra mitad de la figura?
Título 2
"La mitad que falta"
El eje de simetría funciona como un espejo invisible. Vuestro reto es completar las figuras utilizando los bloques de madera.
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"Hablemos de simetría"
Observa las figuras que van a aparecer en pantalla y analiza sus formas:⚖️ Decide si la figura es Simétrica (se puede partir en dos mitades iguales) o Asimétrica (sus mitades son diferentes). 📍 Si es simétrica... ¿sabrías indicar cuántos ejes de simetría tiene antes de pulsar la solución?
¡A JUGAR!
"La mitad que falta"
El eje de simetría funciona como un espejo invisible. Vuestro reto es completar las figuras utilizando los bloques de madera.
"Lo redondo nos rodea" ¡Mira a tu alrededor! Vivimos en un mundo lleno de curvas. Observa los objetos, ¿son iguales? ¿En qué se diferencian?
¡A JUGAR!
¿Serás el más rápido de la clase en reconocer estas formas?Mira atentamente la pizarra. Cuando aparezca una figura, levanta la mano, di su nombre bien alto y explica por qué estás seguro de que es esa figura y no otra.
¿Serás el más rápido de la clase en reconocer estas formas?Mira atentamente la pizarra. Cuando aparezca una figura, levanta la mano, di su nombre bien alto y explica por qué estás seguro de que es esa figura y no otra.
¡A JUGAR!
"La mitad que falta"
El eje de simetría funciona como un espejo invisible. Vuestro reto es completar las figuras utilizando los bloques de madera.
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"La mitad que falta"
El eje de simetría funciona como un espejo invisible. Vuestro reto es completar las figuras utilizando los bloques de madera.
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¡MANOS A LA OBRA! Fíjate bien en las figuras y constrúyelas con plastilina y palitos de madera. ¡Deben verse súper claros todos los lados y los vértices! ⏳ ¡Ojo! Vigila el cronómetro, que se agota el tiempo. ⏳
¡A JUGAR!
"La mitad que falta"
El eje de simetría funciona como un espejo invisible. Vuestro reto es completar las figuras utilizando los bloques de madera.
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¿Serás el más rápido de la clase en reconocer estas formas?Mira atentamente la pizarra. Cuando aparezca una figura, levanta la mano, di su nombre bien alto y explica por qué estás seguro de que es esa figura y no otra.
¡A JUGAR!
"Reflejos que revelan"
Colocad el espejo sobre la línea de puntos de la ficha.
Observad con atención: ¿Lo que se ve en el espejo es exactamente igual a la otra mitad de la figura?
Si las dos mitades encajan a la perfección... ¡habéis encontrado un eje de simetría!
Investigad todas las figuras. ¿Hay alguna que tenga más de un eje de simetría?
TANGRAM
Explora libremente las figuras del tangram e intenta crear siluetas como las que aparecen en la siguiente pantalla.
Ver siluetas
ATLAS GEOMÉTRICO
Vamos a inaugurar nuestro Atlas Geométrico. Por grupos, vuestra misión es añadir la figura que os haya tocado y completar estos datos: 📝 Su nombre correcto. 📐 El número de lados y de vértices. 📸 Una foto de la figura construida con la plastilina.
IR A PADLET
"Reflejos que revelan"
Colocad el espejo sobre la línea de puntos de la ficha.
Observad con atención: ¿Lo que se ve en el espejo es exactamente igual a la otra mitad de la figura?
Proyecto de Geometría
Lucía Fernández Varg
Created on May 25, 2026
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"La mitad que falta"
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¡Gira la ruleta!Cuando esta se detenga, observa la figura seleccionada. Busca en el aula un objeto que tenga esa misma forma.
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"La mitad que falta"
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Observa las figuras que van a aparecer en pantalla y analiza sus formas:⚖️ Decide si la figura es Simétrica (se puede partir en dos mitades iguales) o Asimétrica (sus mitades son diferentes). 📍 Si es simétrica... ¿sabrías indicar cuántos ejes de simetría tiene antes de pulsar la solución?
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"Lo redondo nos rodea" ¡Mira a tu alrededor! Vivimos en un mundo lleno de curvas. Observa los objetos, ¿son iguales? ¿En qué se diferencian?
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¿Serás el más rápido de la clase en reconocer estas formas?Mira atentamente la pizarra. Cuando aparezca una figura, levanta la mano, di su nombre bien alto y explica por qué estás seguro de que es esa figura y no otra.
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¡MANOS A LA OBRA! Fíjate bien en las figuras y constrúyelas con plastilina y palitos de madera. ¡Deben verse súper claros todos los lados y los vértices! ⏳ ¡Ojo! Vigila el cronómetro, que se agota el tiempo. ⏳
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Vamos a inaugurar nuestro Atlas Geométrico. Por grupos, vuestra misión es añadir la figura que os haya tocado y completar estos datos: 📝 Su nombre correcto. 📐 El número de lados y de vértices. 📸 Una foto de la figura construida con la plastilina.
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