PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
ODS
OBJETIVOS
CONTEXTO EDUCATIVO
ODS 15ODS 4
Comprender el funcionamiento de los ecosistemas y promover actitudes responsables hacia la conservación de la biodiversidad mediante el uso de metodologías activas y recursos digitales innovadores vinculados al ODS 15
Centro público de Educación Secundaria Obligatoria1º ESO - 26 estudiantes - 12/13 años
RECURSOS
PLAN DE ACCIÓN
METODOLOGÍA
- Diagnóstico inicial
- Exploración ecosistemas
- Investigación ecológica
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).Aprendizaje cooperativo. Aprendizaje por indagación. Gamificación y experimentación virtual.
- Experimentación virtual
- Creación del producto final
- Exposición y reflexión final
PROSPECTIVA
RESULTADOS
EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Continuidad y ampliación a cursos posterioresProyectos interdisciplinares
- Observación directa
- Rúbrica del producto final
- Lista de control
- Exposición oral
- Autoevaluación y coevaluación
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Mejora de la comprensión del funcionamiento de los ecosistemas
- Desarrollo del pensamiento crítico
Canvas para Diseño del Entorno Organizacional de Aprendizaje
recursos
Información
- Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
- Hace 'match' con tu audiencia...
- Y les hace formar parte del mensaje.
- Tiene un color adecuado a su tema.
- Representa datos con gráficos.
- Utiliza timelines para contar historias.
¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.
Dales vida a los elementos de tu creación con animación. ¡Es imposible no prestar atención al contenido que se mueve!
Escribe un titular genial
¿Sientes que a tu texto todavía le falta algo? Dale animación para atrapar tu audiencia.
actividades
comunicación (pin)
fuentes información
Escribe un titular genial
Aquí puedes poner un título destacado
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Aquí puedes poner un título destacado
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
CRITERIOS ESPECÍFICOS
Aquí puedes poner untítulo destacado
- Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
- Hace 'match' con tu audiencia...
- Y les hace formar parte del mensaje.
- Tiene un color adecuado a su tema.
- Representa datos con gráficos.
- Utiliza timelines para contar historias.
Aquí puedes poner un título destacado
Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos. ¡Dale caña!
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
El proyecto se centra principalmente en el ODS 15, ya que aborda la conservación de los ecosistemas terrestres, la protección de la biodiversidad y la reflexión sobre las consecuencias de las acciones humanas sobre el medio ambiente. A través del análisis de problemas como la deforestación, la pérdida de biodiversidad o las especies invasoras, el alumnado desarrolla una mayor conciencia ambiental y comprende la importancia de conservar los ecosistemas. Asimismo, el proyecto se relaciona con el ODS 4 porque promueve una educación inclusiva, participativa y de calidad mediante metodologías activas, aprendizaje cooperativo y el uso de recursos tecnológicos innovadores que favorecen la motivación y el aprendizaje significativo.
METODOLOGÍA
El proyecto se desarrolla mediante una metodología activa y competencial centrada en el alumnado como protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se combinan diferentes enfoques metodológicos.El alumnado trabaja en grupos cooperativos para investigar diferentes ecosistemas y analizar las relaciones ecológicas presentes en ellos. Para facilitar la comprensión de conceptos abstractos se utilizan herramientas de realidad aumentada y simuladores virtuales que permiten observar de forma interactiva fenómenos ecológicos difíciles de visualizar en el aula.Finalmente, los estudiantes elaboran una infografía digital en Canva o Genially como producto final del proyecto, favoreciendo la comunicación científica, la creatividad y la reflexión crítica sobre la conservación del medio ambiente.
Aquí puedes poner untítulo destacado
- Es clara y estructurada
- Cuenta historias jerárquicamente.
- Hace 'match' con tu audiencia.
- Adecúa las fuentes y el color al tema.
- Incluye imágenes y entretiene.
- Representa datos con gráficos.
- Utiliza líneas de tiempo.
- Es animada e interactiva.
- Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
- NO se excede con los bullet points 🙃.
Aquí puedes poner un título destacado
Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos. ¡Dale caña!
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Aquí puedes poner un título destacado
Escribe un texto genial, haciendo clic en Texto, en la barra lateral izquierda. Ojo: las fuentes, el tamaño y el color deben adecuarse al tema queestés tratando.
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Aquí puedes poner untítulo destacado
¡Recuerda añadirle animación! Capta la atención de tu público con tus contenidos y elige el efecto ideal seleccionando el elemento y haciendo clic en el icono de Animación, que aparece justo encima.
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Aquí puedes poner un título destacado
Escribe un texto genial, haciendo clic en Texto, en la barra lateral izquierda. Ojo: las fuentes, el tamaño y el color deben adecuarse al tema queestés tratando.
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
PROSPECTIVA
Este proyecto presenta posibilidades de continuidad y ampliación en cursos posteriores mediante la incorporación de nuevos ODS y problemáticas ambientales. Asimismo, podría integrarse en proyectos interdisciplinares relacionados con Educación Plástica, Tecnología o Geografía e Historia. Del mismo modo, el proyecto puede ampliarse mediante salidas al entorno natural, colaboración con asociaciones ambientales o participación en programas de sostenibilidad del centro educativo. La utilización de recursos digitales y metodologías activas favorece su sostenibilidad en el tiempo y su adaptación a diferentes contextos educativos.
PLAN DE ACCIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar los componentes bióticos y abióticos de un ecosistema y comprender sus interacciones. Analizar las relaciones intraespecíficas, interespecíficas y las redes tróficas presentes en distintos ecosistemas. Interpretar las consecuencias de las alteraciones ambientales provocadas por la acción humana. Utilizar herramientas digitales innovadoras, como simuladores virtuales y realidad aumentada, para explorar ecosistemas y sus dinámicas. Elaborar propuestas de conservación y sensibilización ambiental relacionadas con la protección de la biodiversidad.
Aquí puedes poner untítulo destacado
- Es clara y estructurada
- Cuenta historias jerárquicamente.
- Hace 'match' con tu audiencia.
- Adecúa las fuentes y el color al tema.
- Incluye imágenes y entretiene.
- Representa datos con gráficos.
- Utiliza líneas de tiempo.
- Es animada e interactiva.
- Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
- NO se excede con los bullet points 🙃.
Anima tu contenido y llévaloal siguiente nivel
Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.Seres narrativos. Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias. Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
RECURSOS HUMANOS
Profesorado de Biología y Geología. Alumnado de 1.º de ESO. Posible colaboración del departamento TIC del centro.
Aquí puedes poner untítulo destacado
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
¡Recuerda añadirle animación! Capta la atención de tu público con tus contenidos y elige el efecto ideal seleccionando el elemento y haciendo clic en el icono de Animación, que aparece justo encima.
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
CONTEXTO EDUCATIVO
El proyecto se desarrolla en un centro público de Educación Secundaria Obligatoria situado en España, dirigido a un grupo de 1.º de ESO compuesto por 26 estudiantes de entre 12 y 13 años. El aula presenta niveles heterogéneos de competencia científica y diversas dificultades en la comprensión de conceptos abstractos relacionados con la ecología, especialmente aquellos vinculados al equilibrio de los ecosistemas y las relaciones entre los seres vivos. El centro dispone de recursos tecnológicos como pizarra digital, tablets y conexión a internet, lo que facilita la incorporación de metodologías activas y herramientas digitales innovadoras. Asimismo, el proyecto se contextualiza dentro del marco de la LOMLOE y del currículo de Castilla-La Mancha, promoviendo el desarrollo competencial del alumnado y la educación para el desarrollo sostenible.
RECURSOS MATERIALES
Pizarra digital. Cuaderno y material escolar.Cartulinas y materiales de apoyo visual. Aula ordinaria
RECURSOS TECNOLÓGICOS
Conexión a internet.Tablets u ordenadores Aplicaciones de realidad aumentada como Assemblr EDU, Quiver o Merge EDU. Simuladores virtuales como PhET o ExploreLearning Gizmos. Canva y Genially para la elaboración del producto final.
RESULTADOS ESPERADOS
- Mayor sensibilización hacia los problemas ambientales y la conservación de la biodiversidad.
- Incremento de la motivación y participación del alumnado.
- Desarrollo de la competencia digital y de la comunicación científica.
- Mejora del trabajo cooperativo y de la autonomía del alumnado.
PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
3
Created on May 24, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
History Infographic
View
Visual Thinking Infographic
View
Pollution Post
View
Hand-Drawn Infographic
View
Mathematical Operations
View
Frayer Model
View
Create Your Story in Spanish
Explore all templates
Transcript
PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
ODS
OBJETIVOS
CONTEXTO EDUCATIVO
ODS 15ODS 4
Comprender el funcionamiento de los ecosistemas y promover actitudes responsables hacia la conservación de la biodiversidad mediante el uso de metodologías activas y recursos digitales innovadores vinculados al ODS 15
Centro público de Educación Secundaria Obligatoria1º ESO - 26 estudiantes - 12/13 años
RECURSOS
PLAN DE ACCIÓN
METODOLOGÍA
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).Aprendizaje cooperativo. Aprendizaje por indagación. Gamificación y experimentación virtual.
PROSPECTIVA
RESULTADOS
EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Continuidad y ampliación a cursos posterioresProyectos interdisciplinares
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Canvas para Diseño del Entorno Organizacional de Aprendizaje
recursos
Información
¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.
Dales vida a los elementos de tu creación con animación. ¡Es imposible no prestar atención al contenido que se mueve!
Escribe un titular genial
¿Sientes que a tu texto todavía le falta algo? Dale animación para atrapar tu audiencia.
actividades
comunicación (pin)
fuentes información
Escribe un titular genial
Aquí puedes poner un título destacado
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Aquí puedes poner un título destacado
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
CRITERIOS ESPECÍFICOS
Aquí puedes poner untítulo destacado
Aquí puedes poner un título destacado
Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos. ¡Dale caña!
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
El proyecto se centra principalmente en el ODS 15, ya que aborda la conservación de los ecosistemas terrestres, la protección de la biodiversidad y la reflexión sobre las consecuencias de las acciones humanas sobre el medio ambiente. A través del análisis de problemas como la deforestación, la pérdida de biodiversidad o las especies invasoras, el alumnado desarrolla una mayor conciencia ambiental y comprende la importancia de conservar los ecosistemas. Asimismo, el proyecto se relaciona con el ODS 4 porque promueve una educación inclusiva, participativa y de calidad mediante metodologías activas, aprendizaje cooperativo y el uso de recursos tecnológicos innovadores que favorecen la motivación y el aprendizaje significativo.
METODOLOGÍA
El proyecto se desarrolla mediante una metodología activa y competencial centrada en el alumnado como protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se combinan diferentes enfoques metodológicos.El alumnado trabaja en grupos cooperativos para investigar diferentes ecosistemas y analizar las relaciones ecológicas presentes en ellos. Para facilitar la comprensión de conceptos abstractos se utilizan herramientas de realidad aumentada y simuladores virtuales que permiten observar de forma interactiva fenómenos ecológicos difíciles de visualizar en el aula.Finalmente, los estudiantes elaboran una infografía digital en Canva o Genially como producto final del proyecto, favoreciendo la comunicación científica, la creatividad y la reflexión crítica sobre la conservación del medio ambiente.
Aquí puedes poner untítulo destacado
Aquí puedes poner un título destacado
Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos. ¡Dale caña!
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Aquí puedes poner un título destacado
Escribe un texto genial, haciendo clic en Texto, en la barra lateral izquierda. Ojo: las fuentes, el tamaño y el color deben adecuarse al tema queestés tratando.
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Aquí puedes poner untítulo destacado
¡Recuerda añadirle animación! Capta la atención de tu público con tus contenidos y elige el efecto ideal seleccionando el elemento y haciendo clic en el icono de Animación, que aparece justo encima.
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Aquí puedes poner un título destacado
Escribe un texto genial, haciendo clic en Texto, en la barra lateral izquierda. Ojo: las fuentes, el tamaño y el color deben adecuarse al tema queestés tratando.
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
PROSPECTIVA
Este proyecto presenta posibilidades de continuidad y ampliación en cursos posteriores mediante la incorporación de nuevos ODS y problemáticas ambientales. Asimismo, podría integrarse en proyectos interdisciplinares relacionados con Educación Plástica, Tecnología o Geografía e Historia. Del mismo modo, el proyecto puede ampliarse mediante salidas al entorno natural, colaboración con asociaciones ambientales o participación en programas de sostenibilidad del centro educativo. La utilización de recursos digitales y metodologías activas favorece su sostenibilidad en el tiempo y su adaptación a diferentes contextos educativos.
PLAN DE ACCIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar los componentes bióticos y abióticos de un ecosistema y comprender sus interacciones. Analizar las relaciones intraespecíficas, interespecíficas y las redes tróficas presentes en distintos ecosistemas. Interpretar las consecuencias de las alteraciones ambientales provocadas por la acción humana. Utilizar herramientas digitales innovadoras, como simuladores virtuales y realidad aumentada, para explorar ecosistemas y sus dinámicas. Elaborar propuestas de conservación y sensibilización ambiental relacionadas con la protección de la biodiversidad.
Aquí puedes poner untítulo destacado
Anima tu contenido y llévaloal siguiente nivel
Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.Seres narrativos. Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias. Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
RECURSOS HUMANOS
Profesorado de Biología y Geología. Alumnado de 1.º de ESO. Posible colaboración del departamento TIC del centro.
Aquí puedes poner untítulo destacado
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
¡Recuerda añadirle animación! Capta la atención de tu público con tus contenidos y elige el efecto ideal seleccionando el elemento y haciendo clic en el icono de Animación, que aparece justo encima.
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
CONTEXTO EDUCATIVO
El proyecto se desarrolla en un centro público de Educación Secundaria Obligatoria situado en España, dirigido a un grupo de 1.º de ESO compuesto por 26 estudiantes de entre 12 y 13 años. El aula presenta niveles heterogéneos de competencia científica y diversas dificultades en la comprensión de conceptos abstractos relacionados con la ecología, especialmente aquellos vinculados al equilibrio de los ecosistemas y las relaciones entre los seres vivos. El centro dispone de recursos tecnológicos como pizarra digital, tablets y conexión a internet, lo que facilita la incorporación de metodologías activas y herramientas digitales innovadoras. Asimismo, el proyecto se contextualiza dentro del marco de la LOMLOE y del currículo de Castilla-La Mancha, promoviendo el desarrollo competencial del alumnado y la educación para el desarrollo sostenible.
RECURSOS MATERIALES
Pizarra digital. Cuaderno y material escolar.Cartulinas y materiales de apoyo visual. Aula ordinaria
RECURSOS TECNOLÓGICOS
Conexión a internet.Tablets u ordenadores Aplicaciones de realidad aumentada como Assemblr EDU, Quiver o Merge EDU. Simuladores virtuales como PhET o ExploreLearning Gizmos. Canva y Genially para la elaboración del producto final.
RESULTADOS ESPERADOS