HISTORIA DE LA
PSICOTERAPIA
ALUMNA: XOCHITL FLORES DELGADO
ANTIGUEDAD
A continuación analizaremos el proceso por el cual a pasado la psicoterapia a través del estudio de su evolución histórica.
Los antecedentes de la psicoterapia se sircunscriben a la magia, la medicina,la filosofía y la religión.
El hombre creía que el mundo estaba lleno de presencias espirituales y la enfermedad era vista como un acto de posesión demoniaca,por lo que sus trtatamientos terapeúticos eran basados en rituales los cuales buscaban darle paz y reposo a un alma en tormenta
grecia y el mundo antiguo
Aristóteles distingue los diferentes usos de la palabra ensalmo. Era una palabra persuasiva según la cual el ser humano cambia.
Surge el pensamiento racional donde el pensamiento humano pasa de un pensamiento mágico a uno lógico
Hipócrates relacionó las enfermedades con estados del organismo y postuló la existencia de cuatro humores asociados con un temperamento:sangre, flema,bilis amarilla y bilis negra
Aunque entendían que el estado de ánimo influenciaba en la salud,no se tornaba hacia las motivaciones psicológicas sino biológicas
edad media
Los tratamientos psicoterapéuticos iban desde las oraciones, las torturas, el exorcismo y hasta la hoguera, viendose la enfermedad como fruto del pecado del hombre
La iglesia considera la enfermedad mental como un producto de la voluntad del diablo.
Varios pensadores y autores hicieron propuestas enfocadas en el análisi de los pensamientos y la modificación de la conducta pero con un matiz religioso y espiritual
RENACIMIENTO
Se fue desvinculando la enfermedad mental de lo sobrenatural al ámbito de la psicopatología
Los tratamientos se basaban en curas de reposo en un sanatorio, electroterapia, masajes, hidroterapias, entre otras similares
Pinel introdujo el tratamiento moral a los enfermos mentales. Se trataba de empezar a humanizar a estos pacientes, teniendo una concepción optimista de la enfermedad.
siglo xix
Surgen las escuelas de Nancy, con Liébault y Berheim como representantes, los cuales abandonan la hipnosis, creando el mismo estado, pero en vigilia. Ese estado fue llamado entonces “psicoterapia”.
la psicoterapia aparece como tal en el siglo XIX
En 1895 un neurólogo vienés, Sigmund Freud, publica junto a Breuer Estudios sobre la histeria. Con esta obra desarrollarían el método catártico. Posteriormente, desarrollaría la asociación libre, mediante la cual el paciente se tumbaba en un diván y hablaba sobre algún tema de su biografía de forma libre
Se uso la hipnosis(J.Braid) como medio para llegar a la sanidad mental de la neurosis
Para mediados del siglo xix había dos enfoques terapéuticos; el psicoanálisis utilizado a la psicología académica y la terapia de conducta inspirada a la psicología científica.
siglo xx
Entre 1950 y 1960 se formula EL ENFOQUE SISTÉMICO, se caracteriza por hacer uso de la terapia familiar.
surgen una variedad de enfoques alternativos, como el de Carl Rogers, más centrado en la persona
Entre 1960 y 1970 surge EL ENFOQUE COGNITIVO esta inicia con los trabajos de Ellis en 1962 y Beck en 1967, para luego recibir aportes de Mahoney en 1974 y Meichenbaum en 1977.
En la decada de 1960 se inicia el enfoque Humanista liderada porMaslow y su pirámide de las necesidades,que busca que el individuo se haga cargo de su bienestar y se comprometa mejorar su presente y futuro.
Posteriormente y hasta nuestros días el enfoque conductista y cognitivo se unieron en lo que hoy se denomina TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL
Se centra en el estudio de las leyes comunes que determinan el comportamiento, dejando de lado lo intrapsíquico para focalizarse en la conducta observable basada en el esquema de estímulo y respuesta
Conductismo
Ivan Pavlov y el Condicionamiento Clásico: Descubrió accidentalmente este proceso al experimentar con la salivación de los perros. Demostró que se puede asociar un estímulo neutro (el sonido de una campana) con uno incondicionado (comida) para provocar una respuesta condicionada (salivar).
El caso del "Pequeño Albert": El polémico experimento de Watson demostró que las fobias y lasi emociones humanas pueden ser aprendidas y condicionadas a través de la asociación de estímulos.
B.F. Skinner y el Condicionamiento Operante: Introdujo conceptos de refuerzo (premio) y castigo. A través de la famosa "Caja de Skinner", demostró cómo las consecuencias de una acción moldean y aumentan (o disminuyen) la probabilidad de que una conducta se repita.
John B. Watson funda el Conductismo: Publicó el manifiesto "La psicología tal como la ve un conductista", marcando el inicio formal de esta corriente al exigir que la psicología se enfocara únicamente en la conducta observable.
referencias
Tejada Betancourt, L. (Ed.) y Nuñez García, J. (2019). Introducción a la psicoterapia. Universidad Abierta para Adultos (UAPA).
Torres, A. (2017, mayo 12). Historia de la psicoterapia y de la psicología clínica. pymOrganization. https://psicologiaymente.com/clinica/historia-de-la-psicoterapia
Truquito:
La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.
Puedes utilizar esta función...
Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.
¿Sabías que...
Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.
Puedes utilizar esta función...
Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.
¡Ojo!
En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.
PSICOTERAPIA
xoch
Created on May 23, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Memories Presentation
View
Animated Chalkboard Presentation
View
Chalkboard Presentation
View
Witchcraft Presentation
View
Sketchbook Presentation
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
Explore all templates
Transcript
HISTORIA DE LA
PSICOTERAPIA
ALUMNA: XOCHITL FLORES DELGADO
ANTIGUEDAD
A continuación analizaremos el proceso por el cual a pasado la psicoterapia a través del estudio de su evolución histórica.
Los antecedentes de la psicoterapia se sircunscriben a la magia, la medicina,la filosofía y la religión.
El hombre creía que el mundo estaba lleno de presencias espirituales y la enfermedad era vista como un acto de posesión demoniaca,por lo que sus trtatamientos terapeúticos eran basados en rituales los cuales buscaban darle paz y reposo a un alma en tormenta
grecia y el mundo antiguo
Aristóteles distingue los diferentes usos de la palabra ensalmo. Era una palabra persuasiva según la cual el ser humano cambia.
Surge el pensamiento racional donde el pensamiento humano pasa de un pensamiento mágico a uno lógico
Hipócrates relacionó las enfermedades con estados del organismo y postuló la existencia de cuatro humores asociados con un temperamento:sangre, flema,bilis amarilla y bilis negra
Aunque entendían que el estado de ánimo influenciaba en la salud,no se tornaba hacia las motivaciones psicológicas sino biológicas
edad media
Los tratamientos psicoterapéuticos iban desde las oraciones, las torturas, el exorcismo y hasta la hoguera, viendose la enfermedad como fruto del pecado del hombre
La iglesia considera la enfermedad mental como un producto de la voluntad del diablo.
Varios pensadores y autores hicieron propuestas enfocadas en el análisi de los pensamientos y la modificación de la conducta pero con un matiz religioso y espiritual
RENACIMIENTO
Se fue desvinculando la enfermedad mental de lo sobrenatural al ámbito de la psicopatología
Los tratamientos se basaban en curas de reposo en un sanatorio, electroterapia, masajes, hidroterapias, entre otras similares
Pinel introdujo el tratamiento moral a los enfermos mentales. Se trataba de empezar a humanizar a estos pacientes, teniendo una concepción optimista de la enfermedad.
siglo xix
Surgen las escuelas de Nancy, con Liébault y Berheim como representantes, los cuales abandonan la hipnosis, creando el mismo estado, pero en vigilia. Ese estado fue llamado entonces “psicoterapia”.
la psicoterapia aparece como tal en el siglo XIX
En 1895 un neurólogo vienés, Sigmund Freud, publica junto a Breuer Estudios sobre la histeria. Con esta obra desarrollarían el método catártico. Posteriormente, desarrollaría la asociación libre, mediante la cual el paciente se tumbaba en un diván y hablaba sobre algún tema de su biografía de forma libre
Se uso la hipnosis(J.Braid) como medio para llegar a la sanidad mental de la neurosis
Para mediados del siglo xix había dos enfoques terapéuticos; el psicoanálisis utilizado a la psicología académica y la terapia de conducta inspirada a la psicología científica.
siglo xx
Entre 1950 y 1960 se formula EL ENFOQUE SISTÉMICO, se caracteriza por hacer uso de la terapia familiar.
surgen una variedad de enfoques alternativos, como el de Carl Rogers, más centrado en la persona
Entre 1960 y 1970 surge EL ENFOQUE COGNITIVO esta inicia con los trabajos de Ellis en 1962 y Beck en 1967, para luego recibir aportes de Mahoney en 1974 y Meichenbaum en 1977.
En la decada de 1960 se inicia el enfoque Humanista liderada porMaslow y su pirámide de las necesidades,que busca que el individuo se haga cargo de su bienestar y se comprometa mejorar su presente y futuro.
Posteriormente y hasta nuestros días el enfoque conductista y cognitivo se unieron en lo que hoy se denomina TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL
Se centra en el estudio de las leyes comunes que determinan el comportamiento, dejando de lado lo intrapsíquico para focalizarse en la conducta observable basada en el esquema de estímulo y respuesta
Conductismo
Ivan Pavlov y el Condicionamiento Clásico: Descubrió accidentalmente este proceso al experimentar con la salivación de los perros. Demostró que se puede asociar un estímulo neutro (el sonido de una campana) con uno incondicionado (comida) para provocar una respuesta condicionada (salivar).
El caso del "Pequeño Albert": El polémico experimento de Watson demostró que las fobias y lasi emociones humanas pueden ser aprendidas y condicionadas a través de la asociación de estímulos.
B.F. Skinner y el Condicionamiento Operante: Introdujo conceptos de refuerzo (premio) y castigo. A través de la famosa "Caja de Skinner", demostró cómo las consecuencias de una acción moldean y aumentan (o disminuyen) la probabilidad de que una conducta se repita.
John B. Watson funda el Conductismo: Publicó el manifiesto "La psicología tal como la ve un conductista", marcando el inicio formal de esta corriente al exigir que la psicología se enfocara únicamente en la conducta observable.
referencias
Tejada Betancourt, L. (Ed.) y Nuñez García, J. (2019). Introducción a la psicoterapia. Universidad Abierta para Adultos (UAPA).
Torres, A. (2017, mayo 12). Historia de la psicoterapia y de la psicología clínica. pymOrganization. https://psicologiaymente.com/clinica/historia-de-la-psicoterapia
Truquito:
La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.
Puedes utilizar esta función...
Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.
¿Sabías que...
Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.
Puedes utilizar esta función...
Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.
¡Ojo!
En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.