4°
Da clic en el bote para acceder a las islas
Saberes y Pensamiento Científico
Lección
¿Consideras que tu periódico mural fue atractivo y claro? ¿Incluiste en él información donde se relacionan las medidas agrarias con el proceso de producción del producto que elegiste? ¿Especificaste qué tipos de agua residuales son las que provienen de las industrias? Recuerda algunos temas para enriquecer tu trabajo. ¡Dale clic a los números de la siguiente imagen!
Siguiente
Lección
4°
Da clic en el bote para acceder a las islas
Saberes y Pensamiento Científico
Lección
Área
Siguiente
Lección
Área de triángulos, rectángulos y cuadriláteros
Selecciona las fórmulas a las figuras que les corresponde
Siguiente
Lección
Área de triángulos, rectángulos y cuadriláteros
Selecciona las fórmulas a las figuras que les corresponde
Siguiente
Lección
Área de triángulos, rectángulos y cuadriláteros
Selecciona las fórmulas a las figuras que les corresponde
Siguiente
Lección
4°
Da clic en el bote para acceder a las islas
Saberes y Pensamiento Científico
Lección
El metro cuadrado, múltiplos y submúltiplos
Siguiente
Lección
4°
Da clic en el bote para acceder a las islas
Saberes y Pensamiento Científico
Lección
Medidas agrarias
Elige la solución del problema.
Siguiente
Lección
4°
Da clic en el bote para acceder a las islas
Saberes y Pensamiento Científico
Lección
Importancia del agua como disolvente
Relaciona el concepto con la imagen que lo ejemplifica.
Siguiente
Lección
Importancia del agua como disolvente
Relaciona el concepto con la imagen que lo ejemplifica.
Siguiente
Lección
Importancia del agua como disolvente
Relaciona el concepto con la imagen que lo ejemplifica.
Siguiente
Lección
¿Qué más encontramos en el agua?
Elige si las afirmaciones son verdaderas o falsas.
Siguiente
Lección
El agua que perdemos
Siguiente
Lección
4°
Da clic en el bote para acceder a las islas
Saberes y Pensamiento Científico
Lección
Siguiente
Lección
Siguiente
Lección
Huella hídrica
Siguiente
Lección
¡Lo lograste!
mapa
Para la fabricación de productos que utilizamos en la vida cotidiana, como prendas de vestir, también se utiliza agua, así como para muchas otras actividades que realizamos para la higiene personal o de la casa. Sin embargo, como consecuencia de todos sus usos resulta agua con desechos que no permiten su reutilización, a estas se les llama aguas residuales.
El agua también ayuda a que llegue la carne hasta nuestras mesas, pues se requiere para la alimentación e hidratación de los animales, para su transportación con fines de venta y hasta para su proceso de preparación.
El agua no puede faltar a la hora de comer, necesitamos consumirla porque la perdemos a través del sudor, la orina y en otras funciones del cuerpo. Sin ella no podemos vivir y, aunque se recomienda beberla de manera natural, muchas veces la consumimos mezclada con frutas, café, té y otras sustancias, gracias a que es considerada un disolvente universal.
Las frutas y verduras que consumimos requieren de agua para crecer. Grandes superficies del planeta se destinan para la agricultura, ¿te imaginas cuánta agua se utiliza en ellas si para regar el césped de un jardín, sin ningún otro tipo de planta o árbol, se utilizan 3 litros por cada metro cuadrado al día? Es decir, que si la superficie de un terreno mide 10 000 m2, o sea un hectómetro cuadrado, se utilizarán 30 000 litros de agua diariamente.
Lección 7
edebé México
Created on May 21, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Business Proposal
View
Project Roadmap Timeline
View
Step-by-Step Timeline: How to Develop an Idea
View
Artificial Intelligence History Timeline
View
Pictures quiz
View
Big Data: The Data That Drives the World
View
Mind Map: The 4 Pillars of Success
Explore all templates
Transcript
4°
Da clic en el bote para acceder a las islas
Saberes y Pensamiento Científico
Lección
¿Consideras que tu periódico mural fue atractivo y claro? ¿Incluiste en él información donde se relacionan las medidas agrarias con el proceso de producción del producto que elegiste? ¿Especificaste qué tipos de agua residuales son las que provienen de las industrias? Recuerda algunos temas para enriquecer tu trabajo. ¡Dale clic a los números de la siguiente imagen!
Siguiente
Lección
4°
Da clic en el bote para acceder a las islas
Saberes y Pensamiento Científico
Lección
Área
Siguiente
Lección
Área de triángulos, rectángulos y cuadriláteros
Selecciona las fórmulas a las figuras que les corresponde
Siguiente
Lección
Área de triángulos, rectángulos y cuadriláteros
Selecciona las fórmulas a las figuras que les corresponde
Siguiente
Lección
Área de triángulos, rectángulos y cuadriláteros
Selecciona las fórmulas a las figuras que les corresponde
Siguiente
Lección
4°
Da clic en el bote para acceder a las islas
Saberes y Pensamiento Científico
Lección
El metro cuadrado, múltiplos y submúltiplos
Siguiente
Lección
4°
Da clic en el bote para acceder a las islas
Saberes y Pensamiento Científico
Lección
Medidas agrarias
Elige la solución del problema.
Siguiente
Lección
4°
Da clic en el bote para acceder a las islas
Saberes y Pensamiento Científico
Lección
Importancia del agua como disolvente
Relaciona el concepto con la imagen que lo ejemplifica.
Siguiente
Lección
Importancia del agua como disolvente
Relaciona el concepto con la imagen que lo ejemplifica.
Siguiente
Lección
Importancia del agua como disolvente
Relaciona el concepto con la imagen que lo ejemplifica.
Siguiente
Lección
¿Qué más encontramos en el agua?
Elige si las afirmaciones son verdaderas o falsas.
Siguiente
Lección
El agua que perdemos
Siguiente
Lección
4°
Da clic en el bote para acceder a las islas
Saberes y Pensamiento Científico
Lección
Siguiente
Lección
Siguiente
Lección
Huella hídrica
Siguiente
Lección
¡Lo lograste!
mapa
Para la fabricación de productos que utilizamos en la vida cotidiana, como prendas de vestir, también se utiliza agua, así como para muchas otras actividades que realizamos para la higiene personal o de la casa. Sin embargo, como consecuencia de todos sus usos resulta agua con desechos que no permiten su reutilización, a estas se les llama aguas residuales.
El agua también ayuda a que llegue la carne hasta nuestras mesas, pues se requiere para la alimentación e hidratación de los animales, para su transportación con fines de venta y hasta para su proceso de preparación.
El agua no puede faltar a la hora de comer, necesitamos consumirla porque la perdemos a través del sudor, la orina y en otras funciones del cuerpo. Sin ella no podemos vivir y, aunque se recomienda beberla de manera natural, muchas veces la consumimos mezclada con frutas, café, té y otras sustancias, gracias a que es considerada un disolvente universal.
Las frutas y verduras que consumimos requieren de agua para crecer. Grandes superficies del planeta se destinan para la agricultura, ¿te imaginas cuánta agua se utiliza en ellas si para regar el césped de un jardín, sin ningún otro tipo de planta o árbol, se utilizan 3 litros por cada metro cuadrado al día? Es decir, que si la superficie de un terreno mide 10 000 m2, o sea un hectómetro cuadrado, se utilizarán 30 000 litros de agua diariamente.