Exposición
ECOARTE
EAMM! Escuela de Arte "Miguel Marmolejo"
el programa internacional eco-escuelas
El Programa Ecoescuelas pretende crear una red de centros escolares con el objetivo de introducir y/o potenciar, a nivel internacional, la educación ambiental para el desarrollo sostenible, y la gestión y certificación ambiental en centros educativos. Nuestro centro, el CEPA Carmen Conde Abellán, está integrado en este Programa de Eco-escuelas. La Escuela de Arte "Miguel Marmolejo" - EAMM es otro de los centros de Melilla que también forman parte de este programa que pretende mejorar y cuidar nuestro entorno.
la exposición eco-arte
La exposición que vamos a visitar está realizada por el alumnado de la Escuela de Arte "Miguel Marmolejo", que han trabajado durante todo el curso para realizar trabajos artísticos en relación a un tema.
El tema propuesto para este año era....
EL AGUA
Los trabajos artísticos que vamos a ver están todos realizados con materiales reciclados y su objetivo es cuidar el medio ambiente y evitar la contaminación de nuestros mares y nuestros ríos.
las obras artísticas
En la exposición vamos a ver diferentes obras artísticas realizadas por grupos distintos. Cada trabajo está realizado con diversos materiales.
Y antes de visitar la exposición, vamos a explicar brevemente cada uno de estos trabajos artísticos....
CROMATISMO NATURALES: Monocromías con café
Realizados por alumnado de 1º de Bachillerato de Artes
En estos dibujos, el color nace de materiales naturales como el café. El uso de pigmentos naturales cuida el medio ambiente, puesto que muchos pigmentos sintéticos pueden generar residuos contaminantes que terminan en el agua, como, por ejemplo, disolventes químicos. En cambio, los pigmentos de origen natural, como el café o la cúrcuma, permiten hacer obras artísticas y pinturas que respeten y cuiden el agua, al no contaminar el entorno, siendo esta forma de hacer arte más sostenible.
DISEÑO Y FABRICACIÓN DE SILLAS DE CARTÓN
Realizado por alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Ebanistería Artística, desde la materia de Proyectos de Ebanistería
El cartón es un producto muy utilizado en la industria del transporte y embalaje de productos, pero al recibir la mercancía, este material es desechado.
El proceso de reciclar el cartón necesita un gran consumo de energía, productos químicos y agua.
Por esto, en más sostenible buscar otras formas de gestionar el cartón, dándole una nueva vida, y promoviendo la economía circular. Con estos trabajos se demuestra que el cartón puede tener otros usos secundarios.
En este caso, se han construido sillas mediante ensamblajes únicamente, por lo que no se ha utilizado ningún tipo de pegamento, que también son contaminantes. Las sillas pequeñas son bocetos para construir las sillas finales, en tamaños reales. Estas sillas aguantan el tamaño de las personas, por lo que son totalmente funcionales y respetuosas con el medio ambiente.
PACHWORK CON MUESTRARIOS DE TELA
Trabajos realizados por alumnado del Ciclo Formativo de Grado Básico de Carpintería y Mueble, desde la materia de Tapicería del Mueble
El uso de telas procedentes de muestrarios para fabricar estos cojines, pufs y elementos de tapicería contribuyen directamente al cuidado y preservación del agua, porque reducen la contaminación, ya que la industria textil es una de las menos sostenibles, puesto que consume grandes cantidades de agua en los procesos de teñido de telas, lavado y acabado.
Estos procesos generan grandes volúmenes de aguas residuales, cargadas de tintes, sales y productos químicos difíciles de eliminar, y que representan alrededor del 20 % de la contaminación mundial del agua potable.
Al reutilizar las telas de estos muestrarios, que ya está fabricadas, se evitan repetir estos procesos, que son muy contaminantes. Por tanto, reutilizar cualquier tipo de telas es una práctica sostenible, que protege activamente los recursos hídricos.
CUADROS DECORATIVOS CON MATERIALES NATURALES
Realizados por alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Proyectos y Dirección de Obras de Decoración
Estos trabajos están realizados con materiales recogidos en las playas de Melilla y otros materiales reciclados, como el cartón donde se han realizado los diseños.
Recogiendo materiales naturales, como pequeñas piedras o cristales, se pueden crear objetos decorativos para nuestros hogares, de manera que evitamos el consumismo de productos nuevos que son generados con procesos y productos muy contaminantes para el agua y los entornos naturales.
La reutilización de pallets para crear elementos decorativos se ha consolidado como una forma creativa y sostenible de transformar un materia olvidado en piezas útiles y con valor estético.
A partir de las maderas recicladas de los pallets se pueden realizar bonitas obras artísticas, como este cuadro, realizado con tablas de pallets que ha sido grabada con la técnica del pirograbado.
Esta práctica evita que los pallets terminen desechados, reduce la necesidad de producir nuevos materiales, favoreciendo el uso responsable de los recursos.
Esta filosofía de reciclar y aprovechar madera ya existente evita que se corten nuevos árboles, además de respetar el medio ambiente, puesto que no será necesario consumir más agua o generar residuos contaminantes.
LÁMPARAS CON MATERIALES RECICLADOS
Realizadas por alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Proyectos y Dirección de Obras de Decoración
Los pies son trozos de madera sobrante del taller de Ebanistería, las formas de las lámparas están construidas con papel y junquillos reciclados y la estructura de las lámparas son recicladas de otras lámparas viejas.
El producto final son estas espectaculares lámparas, con un diseño muy original y que totalmente funcionales y sostenibles.
Estas bonitas lámparas están realizadas completamente con materiales reutilizados.
REINTERPRETACIÓN DE LA PERCHA
Realizados por alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior en Ebanistería Artística, desde la materia de Proyectos de Ebanistería.
Las perchas son un elemento que encontramos en nuestro día a día, que ha sido creada con una finalidad concreto, colgar en los armarios nuestra ropa. Pero, su estructura permite trabajar con ella y reutilizarla para crear otros elementos y objetos, que puedan tener un nuevo uso cotidiano y funcional.
Con estos trabajos se demuestra que, utilizando la creatividad, cualquier objeto o elemento que tengamos en casa puede ser reconvertido para darle una nueva vida.
De esta manera, ponemos en práctica el principio de economía circular, puesto que reutilizamos lo que tenemos ya, unas perchas de madera, para crear objetos nuevos, en lugar de desechar las cosas ya usadas y comprar cosas nuevas, aumentando el consumismo y la contaminación.
esculturas con objetos cotidianos
Realizado por alumnado de 1º de Bachillerato de Artes
La propuesta para el alumnado, en este caso, era realizar esculturas, estatuas u objetos decorativos con materiales reciclados de la vida cotidiana. Esta estatua está realizada con latas, tapones y tubos de plásticos reciclados con los que se ha creado un nuevo objeto.
PIEZAS DE MOBILIARIO PARTIENDO DEL MÓDULO DE UN CUBO
Realizado por el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Ebanistería Artística, desde la materia de Proyectos de Ebanistería
Para la realización de estos trabajos, que tenían que tener forma de cubo, se utiliza madera sobrante de otros trabajos del taller de Ebanistería, así como retales y maderas reutilizadas de otros objetos, con el fin de dar un buen uso a todos los materiales, buscando el reaprovechamiento y la sostenibilidad de las piezas diseñadas.
10
PRENDAS DE VESTIR CON VAQUEROS RECICLADOS
Realizadas por alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Estilismo de Indumentaria (Diseño de Moda)
Los vestidos están realizados con trozos de vaqueros viejos, que han sido reciclado para hacer nuevas prendas de vestir, reutilizando los tejidos, y por tanto, haciendo trajes sostenibles y respetuosas con el medio ambiente, que además evitan el consumismo y promueven el cuidado de los entornos naturales.
La industria textil es una de las más contaminantes, como ya hemos dicho. En concreto, la industria del textil vaquero genera un fuerte impacto ambiental, consumiendo entre 4.000 y 11.000 litros de agua y emitiendo más de 30 kg de CO2
por cada pantalón. La contaminación que se genera al producir prendas de tejidos vaqueros abarca desde el cultivo del algodón hasta su lavado, puesto que es necesario el uso de pesticidas y productos químicos tóxicos en sus acabados.
BREVE GLOSARIO
Ecología: Ciencia que estudia las interacciones entre los seres vivos (plantas, animales y personas) entre sí y con el medio ambiente en el que viven.
Movimiento ecologista: Red global de activismo y pensamiento político que busca proteger el medio ambiente, promover un estilo de vida sostenible y exigir responsabilidades a Gobiernos y corporaciones. Su principal objetivo es detener la degradación ambiental y lograr el equilibrio entre el desarrollo humano y la naturaleza.
Sostenibilidad: Capacidad de satisfacer las necesidades actuales de la humanidad sin comprometer los recursos y el bienestar de las generaciones futuras. Equilibra el desarrollo económico, el cuidado medioambiental y la equidad social para garantizar un planeta habitable a largo plazo.
BREVE GLOSARIO
Economía circular: Modelo de producción y consumo que prioriza compartir, alquilar, reutilizar, reparar, renovar y reciclar materiales y productos existentes todas las veces posibles. A diferencia de la economía lineal tradicional ("producir, usar y tirar"), busca extender el ciclo de vida de los productos y minimizar al máximo los residuos. Las “3R” de la economía circular son una regla básica para minimizar la generación de residuos y maximizar el aprovechamiento de los materiales. Cuando hablamos de la regla de las 3 erres (“3 R”) hacemos referencia a tres formas de cuidar el medio ambiente, que son las siguientes:
Reducir: Disminuir la cantidad de productos que consumimos y los residuos que generamos. Implica elegir opciones con menos embalaje, evitar el desperdicio y optar por un consumo responsable para ahorrar energía y recursos.
Reutilizar: Dar una segunda vida a los objetos y materiales antes de desecharlos. Esto incluye alargar la vida útil de los productos dándoles el mismo uso o adaptándolos para nuevas funciones.
Reciclar: Someter los materiales usados o residuos a un proceso de transformación para convertirlos en nueva materia prima o productos nuevos. Esto evita la extracción de nuevos recursos naturales.
Y AHORA... ¡VAMOS A DISFRUTAR DE LA EXPOSICIÓN!
¡GRACIAS!
galería de fotos
PABLO CANTÓN FLANDES, profesor del taller de Ebanistería Artística vino al centro a explicarnos en qué consistía la exposición y cada uno de los trabajos.
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
ECOARTE
CELIA SEVILLA SEVILL
Created on May 20, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Winter Presentation
View
Hanukkah Presentation
View
Vintage Photo Album
View
Nature Presentation
View
Halloween Presentation
View
Tarot Presentation
View
Vaporwave presentation
Explore all templates
Transcript
Exposición
ECOARTE
EAMM! Escuela de Arte "Miguel Marmolejo"
el programa internacional eco-escuelas
El Programa Ecoescuelas pretende crear una red de centros escolares con el objetivo de introducir y/o potenciar, a nivel internacional, la educación ambiental para el desarrollo sostenible, y la gestión y certificación ambiental en centros educativos. Nuestro centro, el CEPA Carmen Conde Abellán, está integrado en este Programa de Eco-escuelas. La Escuela de Arte "Miguel Marmolejo" - EAMM es otro de los centros de Melilla que también forman parte de este programa que pretende mejorar y cuidar nuestro entorno.
la exposición eco-arte
La exposición que vamos a visitar está realizada por el alumnado de la Escuela de Arte "Miguel Marmolejo", que han trabajado durante todo el curso para realizar trabajos artísticos en relación a un tema.
El tema propuesto para este año era....
EL AGUA
Los trabajos artísticos que vamos a ver están todos realizados con materiales reciclados y su objetivo es cuidar el medio ambiente y evitar la contaminación de nuestros mares y nuestros ríos.
las obras artísticas
En la exposición vamos a ver diferentes obras artísticas realizadas por grupos distintos. Cada trabajo está realizado con diversos materiales.
Y antes de visitar la exposición, vamos a explicar brevemente cada uno de estos trabajos artísticos....
CROMATISMO NATURALES: Monocromías con café
Realizados por alumnado de 1º de Bachillerato de Artes
En estos dibujos, el color nace de materiales naturales como el café. El uso de pigmentos naturales cuida el medio ambiente, puesto que muchos pigmentos sintéticos pueden generar residuos contaminantes que terminan en el agua, como, por ejemplo, disolventes químicos. En cambio, los pigmentos de origen natural, como el café o la cúrcuma, permiten hacer obras artísticas y pinturas que respeten y cuiden el agua, al no contaminar el entorno, siendo esta forma de hacer arte más sostenible.
DISEÑO Y FABRICACIÓN DE SILLAS DE CARTÓN
Realizado por alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Ebanistería Artística, desde la materia de Proyectos de Ebanistería
El cartón es un producto muy utilizado en la industria del transporte y embalaje de productos, pero al recibir la mercancía, este material es desechado. El proceso de reciclar el cartón necesita un gran consumo de energía, productos químicos y agua.
Por esto, en más sostenible buscar otras formas de gestionar el cartón, dándole una nueva vida, y promoviendo la economía circular. Con estos trabajos se demuestra que el cartón puede tener otros usos secundarios.
En este caso, se han construido sillas mediante ensamblajes únicamente, por lo que no se ha utilizado ningún tipo de pegamento, que también son contaminantes. Las sillas pequeñas son bocetos para construir las sillas finales, en tamaños reales. Estas sillas aguantan el tamaño de las personas, por lo que son totalmente funcionales y respetuosas con el medio ambiente.
PACHWORK CON MUESTRARIOS DE TELA
Trabajos realizados por alumnado del Ciclo Formativo de Grado Básico de Carpintería y Mueble, desde la materia de Tapicería del Mueble
El uso de telas procedentes de muestrarios para fabricar estos cojines, pufs y elementos de tapicería contribuyen directamente al cuidado y preservación del agua, porque reducen la contaminación, ya que la industria textil es una de las menos sostenibles, puesto que consume grandes cantidades de agua en los procesos de teñido de telas, lavado y acabado.
Estos procesos generan grandes volúmenes de aguas residuales, cargadas de tintes, sales y productos químicos difíciles de eliminar, y que representan alrededor del 20 % de la contaminación mundial del agua potable. Al reutilizar las telas de estos muestrarios, que ya está fabricadas, se evitan repetir estos procesos, que son muy contaminantes. Por tanto, reutilizar cualquier tipo de telas es una práctica sostenible, que protege activamente los recursos hídricos.
CUADROS DECORATIVOS CON MATERIALES NATURALES
Realizados por alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Proyectos y Dirección de Obras de Decoración
Estos trabajos están realizados con materiales recogidos en las playas de Melilla y otros materiales reciclados, como el cartón donde se han realizado los diseños. Recogiendo materiales naturales, como pequeñas piedras o cristales, se pueden crear objetos decorativos para nuestros hogares, de manera que evitamos el consumismo de productos nuevos que son generados con procesos y productos muy contaminantes para el agua y los entornos naturales.
La reutilización de pallets para crear elementos decorativos se ha consolidado como una forma creativa y sostenible de transformar un materia olvidado en piezas útiles y con valor estético. A partir de las maderas recicladas de los pallets se pueden realizar bonitas obras artísticas, como este cuadro, realizado con tablas de pallets que ha sido grabada con la técnica del pirograbado. Esta práctica evita que los pallets terminen desechados, reduce la necesidad de producir nuevos materiales, favoreciendo el uso responsable de los recursos. Esta filosofía de reciclar y aprovechar madera ya existente evita que se corten nuevos árboles, además de respetar el medio ambiente, puesto que no será necesario consumir más agua o generar residuos contaminantes.
LÁMPARAS CON MATERIALES RECICLADOS
Realizadas por alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Proyectos y Dirección de Obras de Decoración
Los pies son trozos de madera sobrante del taller de Ebanistería, las formas de las lámparas están construidas con papel y junquillos reciclados y la estructura de las lámparas son recicladas de otras lámparas viejas. El producto final son estas espectaculares lámparas, con un diseño muy original y que totalmente funcionales y sostenibles.
Estas bonitas lámparas están realizadas completamente con materiales reutilizados.
REINTERPRETACIÓN DE LA PERCHA
Realizados por alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior en Ebanistería Artística, desde la materia de Proyectos de Ebanistería.
Las perchas son un elemento que encontramos en nuestro día a día, que ha sido creada con una finalidad concreto, colgar en los armarios nuestra ropa. Pero, su estructura permite trabajar con ella y reutilizarla para crear otros elementos y objetos, que puedan tener un nuevo uso cotidiano y funcional.
Con estos trabajos se demuestra que, utilizando la creatividad, cualquier objeto o elemento que tengamos en casa puede ser reconvertido para darle una nueva vida.
De esta manera, ponemos en práctica el principio de economía circular, puesto que reutilizamos lo que tenemos ya, unas perchas de madera, para crear objetos nuevos, en lugar de desechar las cosas ya usadas y comprar cosas nuevas, aumentando el consumismo y la contaminación.
esculturas con objetos cotidianos
Realizado por alumnado de 1º de Bachillerato de Artes
La propuesta para el alumnado, en este caso, era realizar esculturas, estatuas u objetos decorativos con materiales reciclados de la vida cotidiana. Esta estatua está realizada con latas, tapones y tubos de plásticos reciclados con los que se ha creado un nuevo objeto.
PIEZAS DE MOBILIARIO PARTIENDO DEL MÓDULO DE UN CUBO
Realizado por el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Ebanistería Artística, desde la materia de Proyectos de Ebanistería
Para la realización de estos trabajos, que tenían que tener forma de cubo, se utiliza madera sobrante de otros trabajos del taller de Ebanistería, así como retales y maderas reutilizadas de otros objetos, con el fin de dar un buen uso a todos los materiales, buscando el reaprovechamiento y la sostenibilidad de las piezas diseñadas.
10
PRENDAS DE VESTIR CON VAQUEROS RECICLADOS
Realizadas por alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Estilismo de Indumentaria (Diseño de Moda)
Los vestidos están realizados con trozos de vaqueros viejos, que han sido reciclado para hacer nuevas prendas de vestir, reutilizando los tejidos, y por tanto, haciendo trajes sostenibles y respetuosas con el medio ambiente, que además evitan el consumismo y promueven el cuidado de los entornos naturales.
La industria textil es una de las más contaminantes, como ya hemos dicho. En concreto, la industria del textil vaquero genera un fuerte impacto ambiental, consumiendo entre 4.000 y 11.000 litros de agua y emitiendo más de 30 kg de CO2 por cada pantalón. La contaminación que se genera al producir prendas de tejidos vaqueros abarca desde el cultivo del algodón hasta su lavado, puesto que es necesario el uso de pesticidas y productos químicos tóxicos en sus acabados.
BREVE GLOSARIO
Ecología: Ciencia que estudia las interacciones entre los seres vivos (plantas, animales y personas) entre sí y con el medio ambiente en el que viven. Movimiento ecologista: Red global de activismo y pensamiento político que busca proteger el medio ambiente, promover un estilo de vida sostenible y exigir responsabilidades a Gobiernos y corporaciones. Su principal objetivo es detener la degradación ambiental y lograr el equilibrio entre el desarrollo humano y la naturaleza. Sostenibilidad: Capacidad de satisfacer las necesidades actuales de la humanidad sin comprometer los recursos y el bienestar de las generaciones futuras. Equilibra el desarrollo económico, el cuidado medioambiental y la equidad social para garantizar un planeta habitable a largo plazo.
BREVE GLOSARIO
Economía circular: Modelo de producción y consumo que prioriza compartir, alquilar, reutilizar, reparar, renovar y reciclar materiales y productos existentes todas las veces posibles. A diferencia de la economía lineal tradicional ("producir, usar y tirar"), busca extender el ciclo de vida de los productos y minimizar al máximo los residuos. Las “3R” de la economía circular son una regla básica para minimizar la generación de residuos y maximizar el aprovechamiento de los materiales. Cuando hablamos de la regla de las 3 erres (“3 R”) hacemos referencia a tres formas de cuidar el medio ambiente, que son las siguientes: Reducir: Disminuir la cantidad de productos que consumimos y los residuos que generamos. Implica elegir opciones con menos embalaje, evitar el desperdicio y optar por un consumo responsable para ahorrar energía y recursos. Reutilizar: Dar una segunda vida a los objetos y materiales antes de desecharlos. Esto incluye alargar la vida útil de los productos dándoles el mismo uso o adaptándolos para nuevas funciones. Reciclar: Someter los materiales usados o residuos a un proceso de transformación para convertirlos en nueva materia prima o productos nuevos. Esto evita la extracción de nuevos recursos naturales.
Y AHORA... ¡VAMOS A DISFRUTAR DE LA EXPOSICIÓN!
¡GRACIAS!
galería de fotos
PABLO CANTÓN FLANDES, profesor del taller de Ebanistería Artística vino al centro a explicarnos en qué consistía la exposición y cada uno de los trabajos.
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES
galería de fotos
Fotografías realizadas por JOSÉ LINARES