Rolle der Lehrenden
In der adaptiven Lernprozessgestaltung ist ein flexibles Rollenverständnis essenziell, da adaptives
Lernen in unserem Verständnis nicht mehr nur Wissenserwerb, sondern eine aktive, tiefgehende
Auseinandersetzung mit Inhalten erfordert.
Lehrpersonen sind adaptiv Begleitende, Beobachtende,
Teamspielende, Coaches sowie Lernarchitektinnen und -architekten.
Eine positive Fehlerkultur kann den adaptiven Lernprozess unterstützen. Die Lehrpersonen schaffen
eine sichere Umgebung, in der Fehler als natürlicher Teil des Lernprozesses angesehen werden:
Fehler gelten als Lernchance und werden reflektiert, um kritisches Denken zu fördern.
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Rolle der Lernenden
Rolle der Lernenden
Die Rolle der Lernenden
Rolle der Lernenden
Story zum Thema
Selbstständigkeitstraining für die Lernenden
Rolle Lehrperson- Adaptive Lernprozessgestaltung
PHSG Modellschulen I
Created on May 17, 2026
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Rolle der Lehrenden
In der adaptiven Lernprozessgestaltung ist ein flexibles Rollenverständnis essenziell, da adaptives Lernen in unserem Verständnis nicht mehr nur Wissenserwerb, sondern eine aktive, tiefgehende Auseinandersetzung mit Inhalten erfordert. Lehrpersonen sind adaptiv Begleitende, Beobachtende, Teamspielende, Coaches sowie Lernarchitektinnen und -architekten. Eine positive Fehlerkultur kann den adaptiven Lernprozess unterstützen. Die Lehrpersonen schaffen eine sichere Umgebung, in der Fehler als natürlicher Teil des Lernprozesses angesehen werden: Fehler gelten als Lernchance und werden reflektiert, um kritisches Denken zu fördern.
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