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la propagande

Maé

Created on May 14, 2026

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Transcript

la propagande

Liv et Maé
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Définition

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La propagande, c'est quoi ?

Le mot propagande vient initialement du latin propagare qui signifie propager, puis au XVIIe siècle Congregatio de propaganda fide qui signifie propager la foi chrétienne. Aujourd'hui, la propagande est une action systématique éxercée sur l'opinion pour faire accepter des doctrines ou idéologies, en particulier dans le milieu social et politique. Elle est réalisée sur plusieurs supports: affiches (ex L'Affiche Rouge), bandes- dessinées (Captain América) chansons (ex La Marseillaise pendant la Révolution), court-métrages, citations, discours... Il y a plusieurs formes de propagande: La propagande politique (La bataille de Stalingrad dans la propagande soviétique ), propagande religieuse (affiches antisémites ex: Le Juif et la France), propagande militaire (Uncle Sam), propagande commerciale qui regroupe les publicités... Le but de la propagande est de modifier les idées, le comportement et les émotions des gens par des moyens de persuations. Elle sert aussi à mobiliser, désigner un ennemi (ex :propagande antisémite), ou justifier une action.

La propagande soviétique
L'Affiche Rouge
Uncle Sam
Captain America
Le Juif et la France

Contexte hitorique

La propagande est née dans un contexte historique marqué par la volonté des dirigeants de contrôler l’opinion et de renforcer leur pouvoir. Dès l’Antiquité, les empires et les royaumes utilisaient déjà des discours, des monuments et des récits héroïques pour glorifier les souverains et convaincre la population de soutenir leurs décisions. Cependant, la propagande prend une place beaucoup plus importante à partir des périodes de crise et de guerre, notamment pendant la Révolution comme par exemple la marseillaise. (Voir analyse deuxième page) Elle prend de l’ampleur au XXe siècle grâce au développement de la presse, de la radio, du cinéma et des affiches, les États pouvaient diffuser massivement des messages destinés à influencer la population, encourager le patriotisme et mobiliser les citoyens pendant les conflits. La propagande est donc très utilisée en période de crise plus précisément durant la première et seconde guerre mondiale. Nous pouvons prendre en exemple pour la première et seconde guerre mondiale certaines affiches de propagande (voir analyses sur la deuxième page)

La Marseillaise
1ere Guerre Mondiale
2nd Guerre Mondiale
cliquer sur l'image pour accéder à l'analyse
1ere Guerre Mondiale
2nd Guerre Mondiale

Production et démarche

Nous avons choisi de produire une affiche dans le thème des théories sur les téléphones, lorsqu'un sujet dont on a parlé en face à face se retrouve dans le fil d'actualité de nos réseaux sociaux ou recherches internet... Beaucoup le considèrent comme une coincidence et beaucoup ont des théories comme quoi des forces secrètes ou du gouvernement nous espionnent à travers nos téléphones. C'est un sujet très actuel et sur lequel beaucoup peuvent se sentir concernés

Pour la réaliser, nous avons imaginé un slogan représentatif et une idée précise de l'apparence de l'affiche. Nous avons choisi une image de fond représentant les personnes supposées nous observer, une police d'écriture, un format et les couleurs recherchées puis nous avons demandé à une IA de créer la représentation des appareils dotés d'yeux et d'oreilles sur notre brouillon d'affiche ( voir images ci-dessous).

Brouillon d'affiche initiale

Consigne donnée à l'IA

LA MARSEILLAISE

La Marseillaise a été composée en 1792 pendant la Révolution française, dans une période où la France était en guerre contre plusieurs pays européens. Cette chanson avait pour objectif de motiver les citoyens et les soldats à défendre la nation et les valeurs de la Révolution, comme la liberté et l’égalité. Elle devient alors un outil de propagande pour mobiliser et unir le peuple français. Les paroles emploient un vocabulaire fort afin d’encourager les Français à se battre pour leur pays. Des expressions comme « Aux armes, citoyens » poussent la population à agir et à participer au combat. La chanson présente aussi les ennemis étrangers comme une menace pour la France et pour la liberté du peuple. En montrant un ennemi commun, elle renforce la solidarité des citoyens et développe le sentiment d’union. La musique joue également un rôle important grâce à son rythme entraînant et puissant, qui donne de l’énergie et crée un sentiment de solidarité lorsque les gens chantent ensemble. Ainsi, La Marseillaise est devenue un symbole de la Révolution française et du patriotisme. Elle montre comment une chanson peut servir à influencer la population et à rassembler un peuple face à un même ennemi.

Cette image est une affiche de propagande américaine créée pendant la Première Guerre mondiale, en 1917. Elle a pour but d’encourager la population, en particulier les femmes, à participer à l’effort de guerre en achetant des obligations appelées « Liberty Loans ». Cet argent servait à financer la guerre, les armes et les équipements des soldats américains. Au centre de l’affiche, une femme âgée tend les bras vers le spectateur, comme si elle demandait de l’aide ou invitait les citoyens à agir. Derrière elle, le drapeau américain occupe une grande partie de l’image, ce qui met en avant le patriotisme et l’unité du pays. À l’arrière-plan, on distingue un paysage détruit par les combats, rappelant les conséquences de la guerre et renforçant l’émotion dégagée par l’affiche. Le texte en haut de l’image, « Women! Help America’s Sons Win the War », signifie « Femmes ! Aidez les fils de l’Amérique à gagner la guerre!". En bas de l’affiche, la phrase « Buy U.S. Government Bonds » demande aux citoyens d’acheter des obligations pour aider financièrement le gouvernement. Le message veut aussi montrer que les personnes qui ne combattent pas peuvent malgré tout aider leur pays en participant financièrement à l’effort de guerre. Cette affiche rappelle donc que les femmes jouaient également un rôle important en aidant les soldats et en soutenant leur pays depuis l’arrière.

Cette image est une affiche de propagande anglaise réalisée pendant la Première Guerre mondiale. Son objectif est d’encourager la population à participer à l’effort de guerre. On peut voir plusieurs personnes représentant différents rôles importants pendant cette période : des soldats prêts à combattre autour d’un canon, un marin, des ouvriers travaillant dans une usine ainsi que des femmes qui aident en travaillant ou en s’occupant des blessés. Tous ces personnages sont actifs, ce qui montre que chacun peut être utile à son pays. À côté d’eux, un homme élégant reste debout sans rien faire et regarde simplement la scène. Il représente sans doute les personnes qui ne participent pas encore à la guerre. En bas de l’affiche, la phrase « Are YOU in this ? » signifie « Et VOUS, en faites-vous partie ? ». Le mot « YOU » est écrit en plus grand pour attirer l’attention du spectateur et le pousser à se sentir concerné. Cette affiche cherche donc à convaincre les citoyens de s’engager, soit en combattant, soit en travaillant pour aider le pays. Le drapeau britannique renforce l’idée de patriotisme et donne envie de défendre la nation. Les personnages sont représentés comme courageux et importants afin de donner une image positive de ceux qui participent à la guerre. Pendant la Première Guerre mondiale, les affiches de propagande étaient très utilisées pour influencer la population, recruter des soldats et encourager les habitants à soutenir leur pays. Le message principal ici est que tout le monde doit faire sa part pour aider la nation pendant la guerre.

Ce document est une affiche de propagande politique. En haut de l’image, les mots « Révolution Nationale » sont écrits en grand. À gauche, nous pouvons voir une représentation de la France qui s’écroule où l’on retrouve en « cause » l’étoile du David évoquant les juifs ainsi que des mots visant à représenter le communisme et le radicalisme, en comparaison avec une France en ordre, sous de nouvelles valeurs « travail, famille, patrie ». Le message est que grâce à la révolution nationale, la France retrouvera sa splendeur, en mettant de côté dans le passé les juifs, la démagogie, le communisme etc. Le régime de Vichy démontre que la défaite française est due au Front populaire.

C’est une affiche de propagande de l’URSS de 1941, destinée au peuple soviétique. C’est un contexte dans la seconde guerre mondiale, précisément juste après qu’Hitler ai trahi sa parole de non-agression. Au premier plan, on aperçoit l’armée soviétique, communiste, équipée d’armes et brandissant des drapeaux rouges, on y voit aussi un char militaire. Au second plan, on voit une statue démesurée de Lénine, qui guide le chemin vers l’Ouest, pour contre-attaquer, les offensives nazis. À l’arrière plan, on voit une horde d’avion militaire qui suivent la même direction ainsi que des cheminées d’usines qui fument. L’ennemi n’est pas représenté explicitement, mais il est déductible, premièrement par la direction indiquée par Lénine, l’Ouest donc l’Europe conquérie par les Allemands, ainsi que par la proximité entre la main et le bord de l’affiche qui met en avant le fait que l’ennemi est proche. Sur cette affiche, l’armée qui part au front représente la mobilisation humaine de la guerre, les usines dans le fond, elles, démontrent le rôle civil et la mobilisation d’esprit, par la propagande : on comprend bien que la guerre est totale. Le message adressé à la population soviétique, et tout d’abord le fait de les rassurer par la puissance de l’armée ainsi que de leur montrer que l’URSS n’a pas le «mauvais rôle», mais qu’elle se défend et contre-attaque les nazis. On le comprend dans le titre, toutes les forces pour la mobilisation totale, et la défense de la ville pour montrer au peuple que l’URSS à la puissance suffisante pour se défendre légitimement. De plus les usines, les avions et l’armement, montrent au peuple que l’URSS n’a plus besoin d’Hitler (Allemagne) afin d’être puissant.