Les chatbots en Mathématiques Physique-chimie
Présentation réalise par : Anaïs BERTRAND Tom LEGERON Mohamed AMRANE
Menu
Ressources numériques
Présentation
Pourquoi un chatbot ?
Didak'bot 3
ChatMD
Vidéo de présentation
Ressources
Pourquoi un chatbot ?
La plupart des plateformes numériques intègrent des chatbots pour guider leurs utilisateurs. En nous appuyant sur ce modèle, nous avons développé un agent conversationnel conçu pour épauler les enseignants dans leur quotidien pédagogique. De ce fait, un chatbot peut être un relais précieux pour personnaliser le parcours de l'élève. Un chatbot pour :
Effet positif
Pour l'élève
Pour l'enseignant
napkin.ia
Vidéo de présentation
Question
ChatMD
ChatMD est un outil libre et gratuit qui permet de créer facilement un chatbot personnalisé à partir d'un simple fichier en Markdown.
napkin.ia
ChatMD
Conseils d'utilisation - Recadrer l'IA pour quelle ne sorte pas du BO ou d'un chapitre donné (Par exemple) - Demander à répondre avec un langage particulier - Possible de poser une question en anglais, la réponse sera en français - Possibilité d'ajouter une IA - Possibilité d'insérer des iframes (exercices Mathaléa, géogébra, ...)
Difficultés rencontrées - Difficile à prendre en main demande des compétences en Markdown - L'insertion d'IA demande une clef API d'un fournisseur d'IA et l'intégration n'est pas aisée - Pas de génération d'image
Comment créer un chatbot avec ChatMD ?
Tutoriel
CodiMD
Didak'bot 3
Didak’bot permet de créer un assistant IA adapté à un besoin pédagogique précis, par exemple pour expliquer des cours, répondre à des questions ou accompagner un élève en tutorat grâce à des consignes et ressources personnalisées.
Difficultés rencontrées - Pas de génération d'image (géométrie, fonctions, ...) - Impossibilité d'insérer des iframes (exercices Mathaléa, géogébra, ...)
Conseils d'utilisation - Recadrer l'IA pour quelle ne sorte pas du BO ou d'un chapitre donné (Par exemple) - Demander à répondre avec un langage particulier - Possible de poser une question en anglais, la réponse sera en français
Didak'bot
Ressources
Exemple de chatbots pour la classe de seconde professionnelle
Exemple d'insertion du chatbot dans une activité
Exemple
ChatMD
Mot de passe : mm
Didak'bot
De plus, les fonctions pédagogiques développées par le numérique ont majoritairement un effet mesuré plutôt positif sur les apprentissages d'après rapport Tricot-Chesné de 2020.
Genially Chatbot
Equipe TICE
Created on May 13, 2026
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La plupart des plateformes numériques intègrent des chatbots pour guider leurs utilisateurs. En nous appuyant sur ce modèle, nous avons développé un agent conversationnel conçu pour épauler les enseignants dans leur quotidien pédagogique. De ce fait, un chatbot peut être un relais précieux pour personnaliser le parcours de l'élève. Un chatbot pour :
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ChatMD est un outil libre et gratuit qui permet de créer facilement un chatbot personnalisé à partir d'un simple fichier en Markdown.
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Difficultés rencontrées - Difficile à prendre en main demande des compétences en Markdown - L'insertion d'IA demande une clef API d'un fournisseur d'IA et l'intégration n'est pas aisée - Pas de génération d'image
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Didak’bot permet de créer un assistant IA adapté à un besoin pédagogique précis, par exemple pour expliquer des cours, répondre à des questions ou accompagner un élève en tutorat grâce à des consignes et ressources personnalisées.
Difficultés rencontrées - Pas de génération d'image (géométrie, fonctions, ...) - Impossibilité d'insérer des iframes (exercices Mathaléa, géogébra, ...)
Conseils d'utilisation - Recadrer l'IA pour quelle ne sorte pas du BO ou d'un chapitre donné (Par exemple) - Demander à répondre avec un langage particulier - Possible de poser une question en anglais, la réponse sera en français
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De plus, les fonctions pédagogiques développées par le numérique ont majoritairement un effet mesuré plutôt positif sur les apprentissages d'après rapport Tricot-Chesné de 2020.