R2. Hablemos sobre feminismo
"Evolución histórica y transformaciones del movimiento feminista"
Objetivo: Interseccionalidad y diversidad
Objetivo: Ciudadanía y Derechos Civiles.
Tercera Ola (Años 90 - 2010)
Primera Ola (Siglos XVIII - XIX)
Objetivo: Era digital y lucha contra la violencia
Objetivo: Lo personal es político y liberación sexual.
Cuarta Ola (2010 -Actualidad)
Segunda Ola (Años 60 - 80)
Refrencias
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- Definir mensajes secundarios con interactividad.
- Establecer un flujo a través del contenido.
- Medir los resultados.
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Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.
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Escribe un texto genial, haciendo clic en Texto, en la barra lateral izquierda. Ojo: las fuentes, el tamaño y el color deben adecuarse al tema que estés tratando.
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Ciudadanía y Derechos Civiles.
1. Ilustración (El origen intelectual)2. Olympe de Gouges (Declaración de los Derechos de la Mujer) 3. Mary Wollstonecraft (Vindicación de los derechos) 4. Igualdad legal (Derecho a la ley) 5. Abolicionismo (Lucha contra la esclavitud) 6. Sufragismo (Derecho al voto) 7. Seneca Falls (Primera convención feminista)8. Educación femenina (Acceso al conocimiento)9. Derechos civiles (Propiedad y trabajo)10. Ciudadanía (Reconocimiento político
Lo personal es político y liberación sexual.
1. Patriarcado (Sistema de opresión)2. Simone de Beauvoir (Referente teórico) 3. El Segundo Sexo (Obra fundamental)4. Lo personal es político (Lema central)5.Derechos reproductivos (Autonomía corporal) 6.Mística de la feminidad (Crítica al rol doméstico)7. Betty Friedan (Activismo y teoría) 8. Violencia doméstica (Visibilización del abuso)9.Roles de género (Desconstrucción social) 10. Feminismo liberal (Igualdad dentro del sistema)
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- Planificar la estructura de tu comunicación.
- Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
- Definir mensajes secundarios con interactividad.
- Establecer un flujo a través del contenido.
- Medir los resultados.
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El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Interseccionalidad y diversidad
1. Interseccionalidad: El concepto central que explica cómo se cruzan el género, la raza y la clase.2. Kimberlé Crenshaw: La teórica que acuñó el término anterior. 3. Diversidad: El reconocimiento de que existen múltiples feminismos según la cultura y el contexto.4. Violencia de género: La visibilización de la violencia física y psicológica como un problema estructural.5. Derechos LGTBIQ+: La inclusión de las identidades de género y orientaciones sexuales diversas en la lucha. 6. Posfeminismo: El debate sobre los avances logrados y los nuevos retos culturales.7. Subjetividades: El enfoque en las experiencias individuales y la identidad personal.8. Globalización: La expansión de las luchas feministas a nivel internacional.9. Cuestionamiento del canon: La crítica a la cultura y literatura tradicional dominada por hombres. 10. Empoderamiento: El proceso de toma de conciencia y autonomía de las mujeres.
Era digital y lucha contra la violencia
1. Activismo digital: El uso de internet y plataformas para organizar protestas y difundir información. 2. #MeToo: El movimiento global de denuncia pública contra el acoso y abuso sexual. 3. Sororidad: El pacto, apoyo y alianza entre mujeres frente a la desigualdad. 4. Denuncia de acoso: La visibilización de comportamientos que antes se normalizaban en el trabajo o la calle. 5. Justicia social: La exigencia de cambios legales y sociales profundos para erradicar la desigualdad sistémica.
1. Amorós, C. (2005). La gran diferencia y sus pequeñas consecuencias... para las luchas de las mujeres. Cátedra. 2. Sobre la teoría de la interseccionalidad (Tercera Ola):
Crenshaw, K. (1991). Mapping the margins: Intersectionality, identity politics, and violence against women of color. Stanford Law Review, 43(6), 1241-1299. https://doi.org/10.2307/1229039 3. Sobre la evolución y contexto del feminismo:
Valcárcel, A. (2008). Feminismo en el mundo global. Cátedra. 4. Sobre la Cuarta Ola y el activismo digital:
Reto, M. (2020). La cuarta ola feminista: La irrupción del activismo digital y la movilización global. Editorial Universidad de Buenos Aires.
R2. Hablemos sobre feminismo
claudia maldonado
Created on May 12, 2026
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R2. Hablemos sobre feminismo
"Evolución histórica y transformaciones del movimiento feminista"
Objetivo: Interseccionalidad y diversidad
Objetivo: Ciudadanía y Derechos Civiles.
Tercera Ola (Años 90 - 2010)
Primera Ola (Siglos XVIII - XIX)
Objetivo: Era digital y lucha contra la violencia
Objetivo: Lo personal es político y liberación sexual.
Cuarta Ola (2010 -Actualidad)
Segunda Ola (Años 60 - 80)
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Ciudadanía y Derechos Civiles.
1. Ilustración (El origen intelectual)2. Olympe de Gouges (Declaración de los Derechos de la Mujer) 3. Mary Wollstonecraft (Vindicación de los derechos) 4. Igualdad legal (Derecho a la ley) 5. Abolicionismo (Lucha contra la esclavitud) 6. Sufragismo (Derecho al voto) 7. Seneca Falls (Primera convención feminista)8. Educación femenina (Acceso al conocimiento)9. Derechos civiles (Propiedad y trabajo)10. Ciudadanía (Reconocimiento político
Lo personal es político y liberación sexual.
1. Patriarcado (Sistema de opresión)2. Simone de Beauvoir (Referente teórico) 3. El Segundo Sexo (Obra fundamental)4. Lo personal es político (Lema central)5.Derechos reproductivos (Autonomía corporal) 6.Mística de la feminidad (Crítica al rol doméstico)7. Betty Friedan (Activismo y teoría) 8. Violencia doméstica (Visibilización del abuso)9.Roles de género (Desconstrucción social) 10. Feminismo liberal (Igualdad dentro del sistema)
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Interseccionalidad y diversidad
1. Interseccionalidad: El concepto central que explica cómo se cruzan el género, la raza y la clase.2. Kimberlé Crenshaw: La teórica que acuñó el término anterior. 3. Diversidad: El reconocimiento de que existen múltiples feminismos según la cultura y el contexto.4. Violencia de género: La visibilización de la violencia física y psicológica como un problema estructural.5. Derechos LGTBIQ+: La inclusión de las identidades de género y orientaciones sexuales diversas en la lucha. 6. Posfeminismo: El debate sobre los avances logrados y los nuevos retos culturales.7. Subjetividades: El enfoque en las experiencias individuales y la identidad personal.8. Globalización: La expansión de las luchas feministas a nivel internacional.9. Cuestionamiento del canon: La crítica a la cultura y literatura tradicional dominada por hombres. 10. Empoderamiento: El proceso de toma de conciencia y autonomía de las mujeres.
Era digital y lucha contra la violencia
1. Activismo digital: El uso de internet y plataformas para organizar protestas y difundir información. 2. #MeToo: El movimiento global de denuncia pública contra el acoso y abuso sexual. 3. Sororidad: El pacto, apoyo y alianza entre mujeres frente a la desigualdad. 4. Denuncia de acoso: La visibilización de comportamientos que antes se normalizaban en el trabajo o la calle. 5. Justicia social: La exigencia de cambios legales y sociales profundos para erradicar la desigualdad sistémica.
1. Amorós, C. (2005). La gran diferencia y sus pequeñas consecuencias... para las luchas de las mujeres. Cátedra. 2. Sobre la teoría de la interseccionalidad (Tercera Ola): Crenshaw, K. (1991). Mapping the margins: Intersectionality, identity politics, and violence against women of color. Stanford Law Review, 43(6), 1241-1299. https://doi.org/10.2307/1229039 3. Sobre la evolución y contexto del feminismo: Valcárcel, A. (2008). Feminismo en el mundo global. Cátedra. 4. Sobre la Cuarta Ola y el activismo digital: Reto, M. (2020). La cuarta ola feminista: La irrupción del activismo digital y la movilización global. Editorial Universidad de Buenos Aires.