SCHÉMA DIRECTEUR DES BIBLIOTHÈQUES 2030

SCHÉMA DIRECTEUR DES BIBLIOTHÈQUES 2030

BU droit et lettres (Saint Martin d’Hères)BU Joseph Fourier (Saint Martin d’Hères)BU médecine-pharmacie (La Tronche)Bibliothèque de l’institut d’urbanisme et de géographie alpine (IUGA - Grenoble)Bibliothèque Yves de la Haye (ICM - Echirolles)Bibliothèque Rodolphe Pesce (Valence)Bibliothèques professorat-éducation de Valence, Chambéry, Annecy

MÉTHODE

• Une démarche collaborative en interne ;
• Un appui sur les résultats d'enquête menées auprès des publics ;
• Une convergence avec le plan stratégique de l'UGA, les schémas directeurs adoptés à l'UGA : vie étudiante, handicap, RSE, le schéma directeur de la science ouverte et la charte science ouverte de l'UGA.

• Contribuer au rayonnement de l’UGA avec des bibliothèques innovantes, adaptées aux besoins de la communauté universitaire ;
• « Mettre en œuvre la politique documentaire de l’université, coordonner les moyens correspondants et évaluer les services offerts aux usagers » (code de l’Education).

AMBITIONS

AXES

• Les bibliothèques comme lieux de savoir
• Des lieux ressources en prise avec les évolutions sociétales
• Accompagner les publics de la recherche
• Une démarche d'amélioration continue des services pour tous les usagers

AXE 1

Les bibliothèques comme lieux de savoir

Objectifs

Des collections riches, variées, visibles

• Accompagner le parcours étudiant ;
• Favoriser sa réussite.

Pour

UGA : champs stratégiques 1 et 3

• Comprendre les usages sur l’imprimé et le numérique en conduisant des enquêtes auprès des publics ;
• Maintenir une stratégie de développement des collections en lien avec le conseil documentaire et les tutelles ;
• Conserver le meilleur équilibre possible entre les besoins des usagers et les capacités de financement ;
• Renforcer la performance et l’exhaustivité du catalogue commun des ressources documentaires de l’UGA (administration du catalogue Beluga ; intégration de fonds documentaires de l’UGA).

Actions

AXE 3

Accompagner les publics de la recherche

Objectifs

Offrir aux chercheurs un accompagnement adapté, concret et personnalisé

• Une recherche d’excellence ; le soutien à la jeune recherche ;
• Le respect des recommandations et des réglementations locales, nationales, européennes et l’engagement envers le principe des données ouvertes.

Pour

UGA : champs stratégiques 1 et 5 et plan HRS4R

Actions

• Favoriser l’accroissement du dépôt des publications en texte intégral et des codes dans HAL et des jeux de données dans les entrepôts dont RDG de l’UGA ;
• Mettre les compétences des bibliothécaires au service de la description des publications, données et codes, établir des relations efficaces entre ces 3 entités pour valoriser la production scientifique et favoriser sa réutilisation (via la cellule CDGA) ;
• Poursuivre la contribution massive au programme de formation des écoles doctorales ;
• Soutenir une stratégie d’établissement en matière de promotion du modèle diamant, d’édition, de bibliométrie qualitative ; accompagner les chercheurs au plus près des besoins (guichet unique, rdv).

Des lieux-ressources en prise avec les évolutions sociétales

AXE 2

Objectifs

Renforcer la diffusion des savoirs et soutenir le parcours étudiant

Pour

• Offrir un éclairage scientifique au citoyen ;
• Contribuer au rayonnement de l’université ;
• Rendre les formations plus accessibles aux publics en situation de handicap.

UGA : champs stratégiques 2, 3 et 8

Actions

• Desservir équitablement les publics sur l’ensemble des territoires en pilotant 9 bibliothèques intégrées émaillant un large ensemble géographique, de Valence à Annecy, et en animant un réseau de 23 bibliothèques associées situées dans les composantes ;
• Répondre aux demandes de mutualisation documentaire dans le cadre des restructurations de composantes ou de sites de l’UGA (INSPE notamment) ;

Des lieux-ressources en prise avec les évolutions sociétales

AXE 2

• Maintenir dans les cursus du L au M les sessions de soutien à la maitrise de l’IST et inclure les enjeux de l’IA dans l’éducation aux médias ;
• Relayer l’avancée de la recherche à l’UGA, faire des bibliothèques un point de rencontre entre les ressources des bibliothèques et les activités pédagogiques et de recherche (Science Infuse, conférences, événements de l’espace muséographique, etc.) ;
• Fournir un cadre de travail propice aux apprentissages et à la concentration, largement accessible et adapté aux besoins de tous, grâce à des aménagements favorisant l’inclusivité. Ces actions s’articulent avec le SDPH et le SDVE ;
• Poursuivre, enrichir et mieux valoriser l’offre d’activités de relaxation et de détente au sein des BU, construite en collaboration avec le service de santé étudiante et le SUAPS.

Actions

(suite)

Une démarche d'amélioration continue des services pour tous les usagers

AXE 4

Objectifs

Des services plus proches, plus simples, plus efficaces

Pour

Une administration modernisée et performante, tournée à la fois vers le service à la communauté universitaire, la simplification des processus et s’appuyant sur une démarche d’amélioration continue et d’évaluation

UGA : champs stratégiques 6 et 7

Actions

• Poursuivre l’engagement dans la démarche d’enquêtes auprès des usagers et de co-construction ;
• Affirmer le conseil documentaire dans sa dimension de comité d'usagers ;
• Renforcer l’accessibilité numérique et celle des bâtiments ;
• Faciliter l’emprunt au sein du réseau des BU en proposant un système de navettes entre les sites distants ;

Une démarche d'amélioration continue des services pour tous les usagers

AXE 4

Actions

• Faire évoluer le SIGB* pour développer des services à distance et interactifs ;

• Mettre en place des actions d’amélioration continue de l’accueil des publics, dans le respect des engagements du programme «Services publics+ » ;
• Renforcer les compétences numériques des personnels de la DGD pour mieux accompagner les besoins des usagers ;
• S’appuyer sur les développements de l’IA pour offrir de nouveaux services aux usagers ;
• Renforcer les leviers de pilotage de la DGD par l’achèvement d’un entrepôt de données destiné à générer des indicateurs de suivi de l’activité.

(suite)

*Système Intégré de Gestion des Bibliothèques

La bibliothèque, lieu vivant du savoir est : un espace d'échange et de circulation des connaissances, un lieu de vie et de sociabilité, un lieu d'étude, un lien de déconnexion et de bien-être