Sara Hernández Cárdenas Educación y Sociedad 2ºA Educación primaria
ACTIVIDAD CON FAMILIAS
El merrrcadillo
Temporalización
Introducción
Objetivos
Conclusión
Organización
Espacios
Introducción
En los últimos años ha habido un gran problema de sobreproducción de muchos productos que no son ni ecológicos ni biodegradables, así que como adultos, debemos hacer ver a los más pequeños que los artículos de segunda mano son igual de válidos que los de primera y que en vez de tirar todos los productos no biodegradables, ¡podemos utilizarlos para crear otros proyectos y ayudar al medioambiente!! Esta actividad consistirá en un mercadillo ecológico que constará de 4 puestos que habrán sido previamente creados por el alumnado y sus familias para poder albergar los objetos que en ellos se encuentran. En estos puestos, se recaudará dinero para la asociación Save the Children y que así otros niños y niñas puedan tener una vida mejor. Los 4 puestos son estos:
objetivos
Aplicar la regla de las tres R
Ayudar a otros niños y niñas en situaciones desfavorables
Fomentar la participación de las familias en el centro
Promover la ecosostenibilididad y el cuidado del medio ambiente
Mejorar la convivencia y la cooperación del centro
Temporalización
El Merrrcadillo se comenzará a organizar a partir del 10 de Junio, cuando terminan los exámenes de la tercera evaluación. Esto se sebe a que el proyecto del Merrrcadillo formará parte del programa de las actividades de fin de curso del centro, que comenzará el viernes 26, y finalizará el domingo 28 de Junio. Para realizar los puestos, se consultará la disponibilidad matutina de las familias para organizar las horas en las que será posible realizar las estructuras de dichos puestos con nuestro alumnado. Por último, para la recolección de ropa, libros y materiales para los puestos de macetas y portalápices reciclados, necesitaremos que los familiares que puedan, traigan este tipo de recursos que se encuentran en desuso en sus hogares o a los que prefieran darles una segunda vida para poder venderlos en el Merrrcadillo.
Espacios
Organización
Conclusión
En conclusión, considero que esta actividad puede ser muy beneficiosa para promover la participación de las familias en el centro académico ya que los alumnos y las alumnas se alegrarán muchísimo al saber que sus familiares les van a ayudar con un proyecto de fin de curso. También creo que este proyecto es una fantástica manera de fomentar la convivencia y la colaboración del centro con las familias, lo cual es realmente provechoso para el rendimiento académico del alumnado.
MUCHÍSIMAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN
El patio
El patio es el lugar donde se llevará a cabo el proyecto del Merrrcadillo. En el patio, se colocarán los cuatro puestos donde el alumnado y las familias deberán cooperar para conseguir donaciones para la fundación Save the Children.
Puesto de los portalápices
Para este puesto, varios alumnos y alumnas deberán, con la ayuda de sus familiares, enseñar a otros alumnos y alumnas a realizar portalápices reciclados con botellas de plástico para que puedan usarlos en clase, o en casa. El coste para realizar esta actividad será de 2 euros.
Bibliografía
Todas las fotos han sido realizadas con la IA generativa de ChatGPT. La imagen del horario es de Pinterest. La imagen del logo de Save the Children es de Wikipedia.
El Merrrcadillo
Tras haberse dividido en grupos, el alumnado deberá organizar los bienes donados, crear huchas, hacer los puestos con la ayuda de las familias, y finalmente, prepararlo todo para su implementación el día 27 de Junio. El Merrrcadillo durará 1 hora y media y se colocará en el patio del centro educativo. Durante esta hora y media, el alumnado y sus familias deberán intentar conseguir el máximo número de dinero para poder proporcionar una buena donación a la fundación. Todo esto será supervisado por la docente, que también brindará ayuda siempre que se pueda.
La sala de usos múltiples
En la sala de usos múltiples es donde el alumnado construirá los puestos del proyecto con ayuda de sus familiares. Esto fomentará el aprendizaje significativo y motivará al alumnado a esforzarse en su totalidad.
Organización
Tras explicar el proyecto al alumnado, se pedirá que se lo comuniquen a sus familias para que estén informados sobre los recursos que se pueden donar para el Merrrcadillo.También se preguntará al alumnado si hay algún puesto que les guste más para que se dividan en 4 grupos; el de la ropa, el de los libros, el de los portalápices y el de las macetas. Una vez se dividan en los grupos, deberán trabajar de manera colaborativa para asegurar el funcionamiento de su puesto.
Mi contacto
En caso de tener alguna duda sobre el proyecto, no dudeis en escribirme a mi correo que aquí os adjunto. Sara.Hernandez8@alu.uclm.es
Puesto de la ropa
En este rincón, podremos encontrar prendas de vestir de segunda mano proporcionadas por las familias. La ropa tendrá un coste de 5 euros. Se pueden donar cualquier tipo de prendas que sean apropiadas para niños, ya sean zapatillas, sudaderas, camisetas...
Puesto de las macetas
Para este puesto, varios alumnos y alumnas deberán, con la ayuda de sus familiares, enseñar a otros alumnos y alumnas a realizar macetas recicladas con botellas de plástico, para que así se sientan motivados a realizar este tipo de actividades para ayudar al medio ambiente. El coste para realizar esta actividad será de 2 euros.
El aula
El aula es donde el alumnado organizará la actividad y los recursos donados por familiares y conocidos. También se llevará a cabo en el aula, la realización de varias huchas para la recolección del dinero durante el proyecto y así fomentar la responsabilidad y la autonomía.
Puesto del libro
En este rincón, se venderán libros de segunda mano proporcionados por el alumnado para que otros niños y niñas puedan disfrutarlos. Estos libros costarán 3 euros cada uno. Los libros pueden ser de cualquier tipo siempre que sean adecuados para los niños y las niñas.
Introducción
Para introducir este proyecto al alumnado, les informaremos sobre el grave problema de sobreproducción y contaminación que tenemos hoy en día en la tierra y que para ello hemos decidido crear un mercadillo solidario llamado Merrrcadillo por las tres R (Reducir, Reciclar y Reutilizar). Les explicaremos lo que se hará en cada puesto y que el dinero obtenido se donará a la organización Save the Children para que los niños y niñas como ellos puedan tener sus mismas oportunidades.
El Merrrcadillo
Sara Hernández Cárdenas
Created on May 7, 2026
Práctica 2c Educación y Sociedad Sara Hernández Cárdenas 2ºA Educación Primaria
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Sara Hernández Cárdenas Educación y Sociedad 2ºA Educación primaria
ACTIVIDAD CON FAMILIAS
El merrrcadillo
Temporalización
Introducción
Objetivos
Conclusión
Organización
Espacios
Introducción
En los últimos años ha habido un gran problema de sobreproducción de muchos productos que no son ni ecológicos ni biodegradables, así que como adultos, debemos hacer ver a los más pequeños que los artículos de segunda mano son igual de válidos que los de primera y que en vez de tirar todos los productos no biodegradables, ¡podemos utilizarlos para crear otros proyectos y ayudar al medioambiente!! Esta actividad consistirá en un mercadillo ecológico que constará de 4 puestos que habrán sido previamente creados por el alumnado y sus familias para poder albergar los objetos que en ellos se encuentran. En estos puestos, se recaudará dinero para la asociación Save the Children y que así otros niños y niñas puedan tener una vida mejor. Los 4 puestos son estos:
objetivos
Aplicar la regla de las tres R
Ayudar a otros niños y niñas en situaciones desfavorables
Fomentar la participación de las familias en el centro
Promover la ecosostenibilididad y el cuidado del medio ambiente
Mejorar la convivencia y la cooperación del centro
Temporalización
El Merrrcadillo se comenzará a organizar a partir del 10 de Junio, cuando terminan los exámenes de la tercera evaluación. Esto se sebe a que el proyecto del Merrrcadillo formará parte del programa de las actividades de fin de curso del centro, que comenzará el viernes 26, y finalizará el domingo 28 de Junio. Para realizar los puestos, se consultará la disponibilidad matutina de las familias para organizar las horas en las que será posible realizar las estructuras de dichos puestos con nuestro alumnado. Por último, para la recolección de ropa, libros y materiales para los puestos de macetas y portalápices reciclados, necesitaremos que los familiares que puedan, traigan este tipo de recursos que se encuentran en desuso en sus hogares o a los que prefieran darles una segunda vida para poder venderlos en el Merrrcadillo.
Espacios
Organización
Conclusión
En conclusión, considero que esta actividad puede ser muy beneficiosa para promover la participación de las familias en el centro académico ya que los alumnos y las alumnas se alegrarán muchísimo al saber que sus familiares les van a ayudar con un proyecto de fin de curso. También creo que este proyecto es una fantástica manera de fomentar la convivencia y la colaboración del centro con las familias, lo cual es realmente provechoso para el rendimiento académico del alumnado.
MUCHÍSIMAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN
El patio
El patio es el lugar donde se llevará a cabo el proyecto del Merrrcadillo. En el patio, se colocarán los cuatro puestos donde el alumnado y las familias deberán cooperar para conseguir donaciones para la fundación Save the Children.
Puesto de los portalápices
Para este puesto, varios alumnos y alumnas deberán, con la ayuda de sus familiares, enseñar a otros alumnos y alumnas a realizar portalápices reciclados con botellas de plástico para que puedan usarlos en clase, o en casa. El coste para realizar esta actividad será de 2 euros.
Bibliografía
Todas las fotos han sido realizadas con la IA generativa de ChatGPT. La imagen del horario es de Pinterest. La imagen del logo de Save the Children es de Wikipedia.
El Merrrcadillo
Tras haberse dividido en grupos, el alumnado deberá organizar los bienes donados, crear huchas, hacer los puestos con la ayuda de las familias, y finalmente, prepararlo todo para su implementación el día 27 de Junio. El Merrrcadillo durará 1 hora y media y se colocará en el patio del centro educativo. Durante esta hora y media, el alumnado y sus familias deberán intentar conseguir el máximo número de dinero para poder proporcionar una buena donación a la fundación. Todo esto será supervisado por la docente, que también brindará ayuda siempre que se pueda.
La sala de usos múltiples
En la sala de usos múltiples es donde el alumnado construirá los puestos del proyecto con ayuda de sus familiares. Esto fomentará el aprendizaje significativo y motivará al alumnado a esforzarse en su totalidad.
Organización
Tras explicar el proyecto al alumnado, se pedirá que se lo comuniquen a sus familias para que estén informados sobre los recursos que se pueden donar para el Merrrcadillo.También se preguntará al alumnado si hay algún puesto que les guste más para que se dividan en 4 grupos; el de la ropa, el de los libros, el de los portalápices y el de las macetas. Una vez se dividan en los grupos, deberán trabajar de manera colaborativa para asegurar el funcionamiento de su puesto.
Mi contacto
En caso de tener alguna duda sobre el proyecto, no dudeis en escribirme a mi correo que aquí os adjunto. Sara.Hernandez8@alu.uclm.es
Puesto de la ropa
En este rincón, podremos encontrar prendas de vestir de segunda mano proporcionadas por las familias. La ropa tendrá un coste de 5 euros. Se pueden donar cualquier tipo de prendas que sean apropiadas para niños, ya sean zapatillas, sudaderas, camisetas...
Puesto de las macetas
Para este puesto, varios alumnos y alumnas deberán, con la ayuda de sus familiares, enseñar a otros alumnos y alumnas a realizar macetas recicladas con botellas de plástico, para que así se sientan motivados a realizar este tipo de actividades para ayudar al medio ambiente. El coste para realizar esta actividad será de 2 euros.
El aula
El aula es donde el alumnado organizará la actividad y los recursos donados por familiares y conocidos. También se llevará a cabo en el aula, la realización de varias huchas para la recolección del dinero durante el proyecto y así fomentar la responsabilidad y la autonomía.
Puesto del libro
En este rincón, se venderán libros de segunda mano proporcionados por el alumnado para que otros niños y niñas puedan disfrutarlos. Estos libros costarán 3 euros cada uno. Los libros pueden ser de cualquier tipo siempre que sean adecuados para los niños y las niñas.
Introducción
Para introducir este proyecto al alumnado, les informaremos sobre el grave problema de sobreproducción y contaminación que tenemos hoy en día en la tierra y que para ello hemos decidido crear un mercadillo solidario llamado Merrrcadillo por las tres R (Reducir, Reciclar y Reutilizar). Les explicaremos lo que se hará en cada puesto y que el dinero obtenido se donará a la organización Save the Children para que los niños y niñas como ellos puedan tener sus mismas oportunidades.