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PORTFOLIO

Marlène Le boëtté

Ingénieure techno-pédagogique

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Marlène Le Boëtté

Formations & expériences

Soins infirmiers

Universités de Lorraine et Barcelone

2015 - 2018

Ingénieure techno-pédagogique

5 ans d'expérience

Médiation numérique

Université Rennes 2

2019 - 2020

Master TEF

Université Rennes 2

2020 - 2023

Informations personnelles

A propos de moi

Titulaire d'un Master Universitaire en ingénierie pédagogique, je conçois des dispositifs de formation robustes et inclusifs. Passionnée par la littérature scientifique dans le domaine, je fonde mon approche sur des données et résultats de recherche actualisés (ergonomie des interfaces, sciences cognitives des apprentissages) J'ai développé une expertise spécifique sur l'accessibilité pédagogiques et les pédagogiques inclusives de manière générale.

Mon LinkedIn : Marlène Le Boëtté

Ingénieure techno-pédagogique

CApP - EHESP

2020 - 2023

06 17 73 72 36

leboettemarlene@gmail.com

4 Mail du Chêne Roux35 135 Chantepie

Ingénieure pédagogique

Suptice - Université de Rennes

2024-2026

Ma lettre de motivation

Mon CV

Mon portfolio

portfolio

GENIALLY

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MOODLE & RISE

VIDEO

Au-delà de mon appétence pour la création de contenus multimédias, je développe mon expertise sur les inégalités socio-éducatives, l’inclusion, et l’accessibilité des enseignements-apprentissages.

genially

print

MOODLE & Rise

Vidéo

print médiation scientifique

01

après

Avant

Vidéo

print

genially

MOODLE & Rise

01

print planning familial "le petit livret sur les règles"

après

Livret pédagogique pour les collégien.nes, disponible en centre de planification et dans les collèges bretons

print

MOODLE & Rise

Vidéo

genially

02

Genially

Ressource réalisée pour le projet PACTE. Adaptation et proposition visuelle sous forme d'arbre à partir d'un texte proposé par l'experte contenu

Réalisation d'un genially complexe à partir d'une carte. Utilisation de multiples fonctionnalités de Genially

print

genially

MOODLE & Rise

Vidéo

03

VIDEO

Médiatisation d'une vidéo réalisée sous Premiere pour le projet PACTE. Application de la charte graphique et choix des illustrations et templates en cohérence.

+ Vidéos

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genially

Vidéo

MOODLE & Rise

MOODLE & Rise

04

moodle ET RISE : BOOST

Conception d'un dispositif de formation hybride sur l'Apprendre à Apprendre :

• Pilotage du projet
• Conception des ressources (charte graphique au contenu)
• Intégration Moodle
• Promotion du dispositif
• Animation des ateliers
• Evaluation

MERCI

Consulter à nouveau

Réalisation d'une vidéo en motion design présentant un guide des bonnes pratiques relatif aux données personnelles.

Master TEF

Master en Action Rercherche portant sur quatre domaines d'ingénierie :

• Ingénierie de formation
• Ingénierie pédagogique
• Ingénierie de projet
• Ingénierie de l'accompagnement

Ingénieure techno-pédagogique

• Médiatisation de ressources pédagogiques multimédias :
• Scénarisation des contenus
• Réalisation des storyboards
• Tournages et voix offs
• Création de visuels et chartes graphiques
• Montage, animation, export
• Sous-titrages et transcriptions
• Intégration dans le LMS

• Pilotage et coordination des cafés pédagogiques
• Création de formation hybrides
• Accompagnements

Licence Sciences de l'éducation

Parcours médiation numérique Professionnalisation : médiatrice santé environnement pour la Maison de la Consommation et de l'environnement, sur le projet Ambassad'Air (capteurs citoyens)

• Accompagnement aux usages des capteurs
• Médiation Scientifique
• Animation dans des collèges

Mon parcours en Soins Infirmiers

Forte appétence pour la dimension éducative du soin : accompagner la compréhension, l'autonomie, rendre la personne actrice de sa santé et de son développement. Mémoire universitaire sur la standardisation des soins Erasmus à Barcelone, Hospital Del Mar

Ingénieure pédagogique

• Médiatisation de ressources pédagogiques multimédias

• Conception et animation de formations (présentiel, distanciel, hybride)
• Création et structuration d’un dispositif d’accompagnement de conseil individualisé à la réussite pour les étudiants

• Coordination d'actions en faveur des étudiants à besoins spécifiques

• Pilotage du déploiement du programme Atypie-Friendly à l’échelle de l”établissement (animation de réseau, actions de sensibilisations, ingénierie de formation), conception et rédaction d’une réponse à appel à projet Atypie-Friendly 2026 intégrant des dispositifs pédagogique immersifs (réalité immersive)

Une formation structurée

Chaque module de formation est structuré de la même manière :

• Objectifs d’apprentissage
• Plan du module avec durée indicatives de travail

• Questionnaire d’autopositionnement
• Module interactif
• Ressources téléchargeables
• Quiz de connaissance
• Evaluation du module