MIGLIORARE INSIEME
"Percorso per migliorare il clima di classe attraverso comportamenti concreti e collaborazione tra pari."
“Un percorso fatto di piccoli gesti”.
“Attività laboratoriale finalizzata alla riflessione sui comportamenti nel gruppo classe.”
“Apprendimento attivo attraverso il fare.”
“L’attività ha favorito l’emergere di dinamiche di peer tutoring, con alcuni alunni che hanno spontaneamente assunto un ruolo di supporto nei confronti dei compagni, contribuendo al miglioramento del clima di lavoro.”
Author's Name
“Dalla riflessione individuale alla costruzione condivisa.”
“Il percorso ha favorito una maggiore consapevolezza dei comportamenti e ha avviato una riflessione sul clima di classe.”
Cosa ci ha lasciato questo percorso
“Riflessioni emerse dal modulo finale di autovalutazione.”
MIGLIORARE INSIEME
Milena Irmici
Created on May 4, 2026
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MIGLIORARE INSIEME
"Percorso per migliorare il clima di classe attraverso comportamenti concreti e collaborazione tra pari."
“Un percorso fatto di piccoli gesti”.
“Attività laboratoriale finalizzata alla riflessione sui comportamenti nel gruppo classe.”
“Apprendimento attivo attraverso il fare.”
“L’attività ha favorito l’emergere di dinamiche di peer tutoring, con alcuni alunni che hanno spontaneamente assunto un ruolo di supporto nei confronti dei compagni, contribuendo al miglioramento del clima di lavoro.”
Author's Name
“Dalla riflessione individuale alla costruzione condivisa.”
“Il percorso ha favorito una maggiore consapevolezza dei comportamenti e ha avviato una riflessione sul clima di classe.”
Cosa ci ha lasciato questo percorso
“Riflessioni emerse dal modulo finale di autovalutazione.”