Portfólio
Vanessa Nascimento
Diseñadora Instruccional · Especialista en Educación Digital · Constructora de experiencias de aprendizaje
"De la Floresta al Aula Digital"
Timeline
Mi trayectoria resumida: de la creatividad a la educación digital
2006 -2011
2012 - 2017
2014 -2019
2021 - 2023
2024 - Hoy
Manaos
Cunhã Naurú
UNIFESP História del Arte
Design Educacional + Educação Digital
Fundação Vanzolini USP
Competências
Pedagogia & Design Instrucional
Herramientas & Tecnología
Soft Skills & Perfil Humano
Experiências em projetos
Cada proyecto dejó una marca. En todos ellos aprendí que innovar con propósito significa no perder de vista las raíces — y que el compromiso real con la educación y la cultura es lo que convierte un buen producto en algo verdaderamente significativo.
Construir comunidades educativas desde cero
Vanzolini/USP Educación pública digital
KaptivaFormación corporativa
Cunhã Naurú Creatividad con identidad
SESC, FUNDART & Ministerio de Cultura Comunidad educativa
la base que sostiene todo
Formação Acadêmica
UFAM · UNIFESP · UNEB · SENAC
Investigación sobre la representación del indígena en el Brasil colonial. Investigadora del Ministerio de Cultura. Mediadora cultural en el SESC SP.
Dos formaciones simultáneas que definen mi profesión. ADDIE, Bloom, andragogía, microlearning, gamificación, DUA, tecnologías educativas.
Formación pedagógica en artes. Base para la mediación cultural y la educación artística con diferentes públicos.
Primera formación técnica. Base visual y creativa que acompaña toda mi trayectoria profesional.
UNIFESP + UNEB · Design Educativo + Educación Digital (2021–2023)
SENAC-AM · Design Gráfico (2011)
UFAM · Licenciatura en Artes Visuales (2013)
UNIFESP · Historia del Arte (2014–2019)
Meu perfil em números
Obrigada!
vanessanascimento.oli@gmai.com
Linkedin
Creo en el poder de la educación para transformar vidas. Y creo que Genially puede ser la herramienta para que ese poder llegue a más personas en Brasil.
Cunhã Naurú
Creé mi propia marca de moda con identidad amazónica. Seleccionada por el SEBRAE y el SPFW 2013/14 — única diseñadora del estado de Amazonas en el evento.
Haz clic y lee el artículo sobre el evento.
Haz clic y lee el videoblog sobre el evento.
Kaptiva
Formación corporativa
Aquí tenéis algunos ejemplos.
Responsables de los Kick offs con clientes:
Honda
Durante 3 años desarrollé formaciones corporativas para más de 19 empresas en sectores como seguros, automotriz, construcción y educación — gestionando cada proyecto desde el kick-off hasta la entrega final en LMS.
SCANIA
Haz clic y descubre + proyectos.
Herramientas & Tecnología
Moodle — LMS principal en Vanzolini y Kaptiva. Lumina — LMS corporativo (Kaptiva). Articulate Rise — e-learning corporativo (Kaptiva). Genially — contenido interactivo (aprendida en 48h en proceso selectivo). Canva / InDesign — diseño y maquetación de materiales didácticos. Google Workspace — Docs, Drive, Meet, Slides. Zoom, Meet, Teams — clases y webinars en vivo. IA aplicada a la Educación — certificación en estrategias de IA para materiales didácticos (ChatGPT, Gemini, Claude, Gamma, Canva, Genially).
Soft Skills & Perfil Humano
Mediación cultural — 2 años en el SESC SP, públicos de 7 a 70 años Construcción de comunidades — SESC, FUNDART, AfroAmazonas, Cunhã Naurú Gestión de proyectos — del kick-off a la entrega final, +19 empresas Autonomía y proactividad — proyectos aprobados en convocatorias públicas Creación audiovisual — vídeos, podcasts, clases grabadas Portugués nativo · Español intermedio · Inglés funcional Conocimiento profundo del Brasil real — Manaos, São Paulo, litoral, escuelas públicas nacionales
Vanzolini/USP
Exemplos:
Educación pública digital
Taxonomia de bloom
Transformo clases presenciales en experiencias de aprendizaje online centradas en la autonomía del estudiante. He desarrollado guiones para Filosofía, Sociología, Artes y Geografía — años lectivos 2025 y 2026 — en alianza con la Secretaría de Educación del Estado de São Paulo. Trabajo a diario con los robots chatgpt y claude para mejorar y optimizar los procesos de aprendizaje digital, con el objetivo de reducir la carga cognitiva sin perder la esencia del contenido.
Otros ejemplos dentro de la realidad del estudiante
SESC, FUNDART & Ministerio de Cultura
Projetos fundart
Propuesta aprobada en convocatoria pública: oficina 'Arte y Naturaleza' — 4 módulos estructurados con diseño instruccional, vía Google Meet/Zoom. Materiales en Drive y YouTube. Y el proyecto fotográfico 'Trabajadores de Arena' — un registro sensible de las personas que viven y trabajan en las playas de Ubatuba.
Comunidad educativa
Projetos SESC (p.2 a 4.)
Antes de que existiera el concepto de 'community builder', ya construía comunidades educativas — mediando exposiciones en el SESC SP para públicos de 7 a 70 años, desarrollando oficinas aprobadas en convocatorias públicas y evaluando proyectos educativos en todo Brasil.
Mediadora cultural en 3 exposiciones: 'Jamaica, Jamaica', 'Lasar Segall: Ensayo sobre el Color' y 'Aedes'. Públicos: escuelas públicas (7–18 años), adultos mayores y visitantes espontáneos. Talleres teórico-prácticos de artes visuales.
FAPESP E MINISTÉRIO DA CULTURA
Investigadora becaria evaluando proyectos educativos de docentes de todo Brasil. Visitas presenciales a escuelas. Contribución con mejoras en la plataforma digital del gobierno.
Design Educacional + Educação Digital
Fue cuando todo se conectó. Estudié simultáneamente el Tecnólogo en Diseño Educativo en la UNIFESP y la Especialización en Educación Digital en la UNEB — y ya en el primer año entré en Kaptiva, donde transformé teoría en práctica desarrollando formaciones corporativas para más de 19 empresas en sectores como seguros, automotriz, construcción y educación."
Haz clic aquí para acceder a un borrador de mi proyecto.
Acceda a un ejemplo de trabajo como D.I.
Cunhã Naurú
Creatividad con identidad
Creé mi propia marca de moda inspirada en culturas indígenas y amazónicas — y fui seleccionada por el SEBRAE y el São Paulo Fashion Week 2013/14, siendo la única diseñadora del estado de Amazonas en el evento.
Manaos
En Manaos, fui alumna del Liceo de Artes y Oficios Esther Melo y, siendo la más joven, ingresé al curso de Diseño Gráfico y de Producto y a la Licenciatura en Artes Visuales de la UFAM. Aunque no las concluí, me enseñaron a mirar y a crear. En paralelo, mis primeras experiencias prácticas: figurinista en el Festival de Ópera do Amazonas, aprendiz de costura industrial y estudiante de diseño en el SENAC.
Pedagogía & Diseño Instruccional
ADDIE — modelo de proceso aplicado en +19 empresas Taxonomía de Bloom — definición de objetivos de aprendizaje Andragogía — formaciones para adultos corporativos y culturales Gamificación — módulos de engagement y onboarding Microlearning — cursos onepage y píldoras de aprendizaje DUA — Diseño Universal del Aprendizaje para contenido accesible Storytelling — guiones de vídeo, animación y podcast Guionización — storyboards, recursos audiovisuales, cursos en LMS
Fundação Vanzolini/USP
Hoy trabajo en uno de los proyectos que más me enorgullece: transformar clases presenciales en experiencias de aprendizaje online centradas en la autonomía del estudiante. He desarrollado guiones para clases de Filosofía, Sociología, Artes y Geografía — para los años lectivos 2025 y 2026 — en alianza con la Secretaría de Educación del Estado de São Paulo.
Haz clic aquí para ver un ejemplo de cómo adapté el contenido a un formato de autoaprendizaje.
UNIFESP — Historia del Arte
Me mudé a São Paulo para estudiar y me gradué en Historia del Arte en la Universidad Federal de São Paulo. Trabajé como investigadora becaria del Ministerio de Cultura, evaluando proyectos educativos en escuelas públicas de todo Brasil, y como mediadora cultural en el SESC SP, recibiendo públicos de escuelas, universidades y adultos mayores.
Haz clic para ver mi portafolio artístico.
Vanessa Nascimento
Vanessa Nascimento
Created on May 4, 2026
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Portfólio
Vanessa Nascimento
Diseñadora Instruccional · Especialista en Educación Digital · Constructora de experiencias de aprendizaje
"De la Floresta al Aula Digital"
Timeline
Mi trayectoria resumida: de la creatividad a la educación digital
2006 -2011
2012 - 2017
2014 -2019
2021 - 2023
2024 - Hoy
Manaos
Cunhã Naurú
UNIFESP História del Arte
Design Educacional + Educação Digital
Fundação Vanzolini USP
Competências
Pedagogia & Design Instrucional
Herramientas & Tecnología
Soft Skills & Perfil Humano
Experiências em projetos
Cada proyecto dejó una marca. En todos ellos aprendí que innovar con propósito significa no perder de vista las raíces — y que el compromiso real con la educación y la cultura es lo que convierte un buen producto en algo verdaderamente significativo.
Construir comunidades educativas desde cero
Vanzolini/USP Educación pública digital
KaptivaFormación corporativa
Cunhã Naurú Creatividad con identidad
SESC, FUNDART & Ministerio de Cultura Comunidad educativa
la base que sostiene todo
Formação Acadêmica
UFAM · UNIFESP · UNEB · SENAC
Investigación sobre la representación del indígena en el Brasil colonial. Investigadora del Ministerio de Cultura. Mediadora cultural en el SESC SP.
Dos formaciones simultáneas que definen mi profesión. ADDIE, Bloom, andragogía, microlearning, gamificación, DUA, tecnologías educativas.
Formación pedagógica en artes. Base para la mediación cultural y la educación artística con diferentes públicos.
Primera formación técnica. Base visual y creativa que acompaña toda mi trayectoria profesional.
UNIFESP + UNEB · Design Educativo + Educación Digital (2021–2023)
SENAC-AM · Design Gráfico (2011)
UFAM · Licenciatura en Artes Visuales (2013)
UNIFESP · Historia del Arte (2014–2019)
Meu perfil em números
Obrigada!
vanessanascimento.oli@gmai.com
Linkedin
Creo en el poder de la educación para transformar vidas. Y creo que Genially puede ser la herramienta para que ese poder llegue a más personas en Brasil.
Cunhã Naurú
Creé mi propia marca de moda con identidad amazónica. Seleccionada por el SEBRAE y el SPFW 2013/14 — única diseñadora del estado de Amazonas en el evento.
Haz clic y lee el artículo sobre el evento.
Haz clic y lee el videoblog sobre el evento.
Kaptiva
Formación corporativa
Aquí tenéis algunos ejemplos. Responsables de los Kick offs con clientes:
Honda
Durante 3 años desarrollé formaciones corporativas para más de 19 empresas en sectores como seguros, automotriz, construcción y educación — gestionando cada proyecto desde el kick-off hasta la entrega final en LMS.
SCANIA
Haz clic y descubre + proyectos.
Herramientas & Tecnología
Moodle — LMS principal en Vanzolini y Kaptiva. Lumina — LMS corporativo (Kaptiva). Articulate Rise — e-learning corporativo (Kaptiva). Genially — contenido interactivo (aprendida en 48h en proceso selectivo). Canva / InDesign — diseño y maquetación de materiales didácticos. Google Workspace — Docs, Drive, Meet, Slides. Zoom, Meet, Teams — clases y webinars en vivo. IA aplicada a la Educación — certificación en estrategias de IA para materiales didácticos (ChatGPT, Gemini, Claude, Gamma, Canva, Genially).
Soft Skills & Perfil Humano
Mediación cultural — 2 años en el SESC SP, públicos de 7 a 70 años Construcción de comunidades — SESC, FUNDART, AfroAmazonas, Cunhã Naurú Gestión de proyectos — del kick-off a la entrega final, +19 empresas Autonomía y proactividad — proyectos aprobados en convocatorias públicas Creación audiovisual — vídeos, podcasts, clases grabadas Portugués nativo · Español intermedio · Inglés funcional Conocimiento profundo del Brasil real — Manaos, São Paulo, litoral, escuelas públicas nacionales
Vanzolini/USP
Exemplos:
Educación pública digital
Taxonomia de bloom
Transformo clases presenciales en experiencias de aprendizaje online centradas en la autonomía del estudiante. He desarrollado guiones para Filosofía, Sociología, Artes y Geografía — años lectivos 2025 y 2026 — en alianza con la Secretaría de Educación del Estado de São Paulo. Trabajo a diario con los robots chatgpt y claude para mejorar y optimizar los procesos de aprendizaje digital, con el objetivo de reducir la carga cognitiva sin perder la esencia del contenido.
Otros ejemplos dentro de la realidad del estudiante
SESC, FUNDART & Ministerio de Cultura
Projetos fundart
Propuesta aprobada en convocatoria pública: oficina 'Arte y Naturaleza' — 4 módulos estructurados con diseño instruccional, vía Google Meet/Zoom. Materiales en Drive y YouTube. Y el proyecto fotográfico 'Trabajadores de Arena' — un registro sensible de las personas que viven y trabajan en las playas de Ubatuba.
Comunidad educativa
Projetos SESC (p.2 a 4.)
Antes de que existiera el concepto de 'community builder', ya construía comunidades educativas — mediando exposiciones en el SESC SP para públicos de 7 a 70 años, desarrollando oficinas aprobadas en convocatorias públicas y evaluando proyectos educativos en todo Brasil.
Mediadora cultural en 3 exposiciones: 'Jamaica, Jamaica', 'Lasar Segall: Ensayo sobre el Color' y 'Aedes'. Públicos: escuelas públicas (7–18 años), adultos mayores y visitantes espontáneos. Talleres teórico-prácticos de artes visuales.
FAPESP E MINISTÉRIO DA CULTURA
Investigadora becaria evaluando proyectos educativos de docentes de todo Brasil. Visitas presenciales a escuelas. Contribución con mejoras en la plataforma digital del gobierno.
Design Educacional + Educação Digital
Fue cuando todo se conectó. Estudié simultáneamente el Tecnólogo en Diseño Educativo en la UNIFESP y la Especialización en Educación Digital en la UNEB — y ya en el primer año entré en Kaptiva, donde transformé teoría en práctica desarrollando formaciones corporativas para más de 19 empresas en sectores como seguros, automotriz, construcción y educación."
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Acceda a un ejemplo de trabajo como D.I.
Cunhã Naurú
Creatividad con identidad
Creé mi propia marca de moda inspirada en culturas indígenas y amazónicas — y fui seleccionada por el SEBRAE y el São Paulo Fashion Week 2013/14, siendo la única diseñadora del estado de Amazonas en el evento.
Manaos
En Manaos, fui alumna del Liceo de Artes y Oficios Esther Melo y, siendo la más joven, ingresé al curso de Diseño Gráfico y de Producto y a la Licenciatura en Artes Visuales de la UFAM. Aunque no las concluí, me enseñaron a mirar y a crear. En paralelo, mis primeras experiencias prácticas: figurinista en el Festival de Ópera do Amazonas, aprendiz de costura industrial y estudiante de diseño en el SENAC.
Pedagogía & Diseño Instruccional
ADDIE — modelo de proceso aplicado en +19 empresas Taxonomía de Bloom — definición de objetivos de aprendizaje Andragogía — formaciones para adultos corporativos y culturales Gamificación — módulos de engagement y onboarding Microlearning — cursos onepage y píldoras de aprendizaje DUA — Diseño Universal del Aprendizaje para contenido accesible Storytelling — guiones de vídeo, animación y podcast Guionización — storyboards, recursos audiovisuales, cursos en LMS
Fundação Vanzolini/USP
Hoy trabajo en uno de los proyectos que más me enorgullece: transformar clases presenciales en experiencias de aprendizaje online centradas en la autonomía del estudiante. He desarrollado guiones para clases de Filosofía, Sociología, Artes y Geografía — para los años lectivos 2025 y 2026 — en alianza con la Secretaría de Educación del Estado de São Paulo.
Haz clic aquí para ver un ejemplo de cómo adapté el contenido a un formato de autoaprendizaje.
UNIFESP — Historia del Arte
Me mudé a São Paulo para estudiar y me gradué en Historia del Arte en la Universidad Federal de São Paulo. Trabajé como investigadora becaria del Ministerio de Cultura, evaluando proyectos educativos en escuelas públicas de todo Brasil, y como mediadora cultural en el SESC SP, recibiendo públicos de escuelas, universidades y adultos mayores.
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