Repubblica democratica del congo
DI sOFIA, tracy e martina
Dichiarazione Universale dei Diritti Umani
Nasce nel 1948 per proteggere la dignità umana a livello globale
In molti paesi povertà e conflitto ne impediscono la piena attuazione
Non è solo un testo ma un impegno verso i più vulnerabili
Articolo 26
Diritto all'istuzione
Articolo 23
Diritto a condizioni di lavoro eque e sicure
Articolo 4
Divieto di schiavitù o servitù
Presunzione di Innocenza
Articolo 11 Articolo 12
Diritto alla Privacy e Inviolabilità del Domicilio
Diritto alla vita, alla liberta e alla sicurezza personale
articolo 3 Articolo 5
Divieto di tortura e trattamenti disumani
Grazie per l'attenzione!
Lavoro minorile
-Bambini di circa 7 anni lavoranonelle miniere a cielo aperto o in tunnel sotterranei instabili e abusivi, esposti a sostanze tossiche e a enormi sforzi fisici per una paga bassissima. -Il 70% non frequenta la scuola -Legame con la nostra vita quotidiana
-Save the children -Leggi sulla certificazione dei prodotti
Collegamenti
-Rosso Malpelo -"Gli spaccapietre" di Courbet -Nascita dei sindacati -Charles Dickens -Mutazioni genetiche -Elettricità
COLLEGAMENTI
- Educazione Civica: Diritti umani (tutela della persona), ONU
- Storia: colonizzazione Africana
- Scienze/Tecnologia: uso del cobalto nei telefoni e nelle batterie
- Religione: Dignità umana
Repubblica Democratica del Congo
-Secondo stato più grande del continente
-Sottosuolo ricchissimo (cobalto e coltan)
-Povertà estrema
Articolo 26
1. Ogni individuo ha diritto all'istruzione. L'istruzione deve essere gratuita almeno per quanto riguarda le classi elementari e fondamentali. L'istruzione elementare deve essere obbligatoria. L'istruzione tecnica e professionale deve essere generalmente accessibile e l'istruzione superiore deve essere ugualmente accessibile a tutti sulla base del merito. 2. L'istruzione deve essere indirizzata al pieno sviluppo della personalità umana ed al rafforzamento del rispetto dei diritti umani e delle libertà fondamentali. Essa deve promuovere la comprensione, la tolleranza, e l'amicizia fra tutte le Nazioni, i gruppi razziali o religiosi, e deve favorire le opere delle Nazioni Unite per il mantenimento della pace.
Articolo 23
Ogni individuo ha diritto al lavoro, alla libera scelta dell’impiego, a giuste e soddisfacenti condizioni di lavoro ed alla protezione contro la disoccupazione.
Ogni individuo, senza discriminazione, ha diritto ad eguale retribuzione per eguale lavoro.
Ogni individuo che lavora ha diritto ad una remunerazione equa e soddisfacente che assicuri a lui stesso e alla sua famiglia una esistenza conforme alla dignità umana ed integrata, se necessario, ad altri mezzi di protezione sociale.
Ogni individuo ha diritto di fondare dei sindacati e di aderirvi per la difesa dei propri interessi.
Articolo 4
Nessun individuo potrà essere tenuto in stato di schiavitù o di servitù; la schiavitù e la tratta degli schiavi saranno proibite sotto qualsiasi forma.
Repubblica democratica del congo
MARTINA GJINI
Created on May 4, 2026
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Repubblica democratica del congo
DI sOFIA, tracy e martina
Dichiarazione Universale dei Diritti Umani
Nasce nel 1948 per proteggere la dignità umana a livello globale
In molti paesi povertà e conflitto ne impediscono la piena attuazione
Non è solo un testo ma un impegno verso i più vulnerabili
Articolo 26
Diritto all'istuzione
Articolo 23
Diritto a condizioni di lavoro eque e sicure
Articolo 4
Divieto di schiavitù o servitù
Presunzione di Innocenza
Articolo 11 Articolo 12
Diritto alla Privacy e Inviolabilità del Domicilio
Diritto alla vita, alla liberta e alla sicurezza personale
articolo 3 Articolo 5
Divieto di tortura e trattamenti disumani
Grazie per l'attenzione!
Lavoro minorile
-Bambini di circa 7 anni lavoranonelle miniere a cielo aperto o in tunnel sotterranei instabili e abusivi, esposti a sostanze tossiche e a enormi sforzi fisici per una paga bassissima. -Il 70% non frequenta la scuola -Legame con la nostra vita quotidiana
-Save the children -Leggi sulla certificazione dei prodotti
Collegamenti
-Rosso Malpelo -"Gli spaccapietre" di Courbet -Nascita dei sindacati -Charles Dickens -Mutazioni genetiche -Elettricità
COLLEGAMENTI
Repubblica Democratica del Congo
-Secondo stato più grande del continente
-Sottosuolo ricchissimo (cobalto e coltan)
-Povertà estrema
Articolo 26
1. Ogni individuo ha diritto all'istruzione. L'istruzione deve essere gratuita almeno per quanto riguarda le classi elementari e fondamentali. L'istruzione elementare deve essere obbligatoria. L'istruzione tecnica e professionale deve essere generalmente accessibile e l'istruzione superiore deve essere ugualmente accessibile a tutti sulla base del merito. 2. L'istruzione deve essere indirizzata al pieno sviluppo della personalità umana ed al rafforzamento del rispetto dei diritti umani e delle libertà fondamentali. Essa deve promuovere la comprensione, la tolleranza, e l'amicizia fra tutte le Nazioni, i gruppi razziali o religiosi, e deve favorire le opere delle Nazioni Unite per il mantenimento della pace.
Articolo 23
Ogni individuo ha diritto al lavoro, alla libera scelta dell’impiego, a giuste e soddisfacenti condizioni di lavoro ed alla protezione contro la disoccupazione. Ogni individuo, senza discriminazione, ha diritto ad eguale retribuzione per eguale lavoro. Ogni individuo che lavora ha diritto ad una remunerazione equa e soddisfacente che assicuri a lui stesso e alla sua famiglia una esistenza conforme alla dignità umana ed integrata, se necessario, ad altri mezzi di protezione sociale. Ogni individuo ha diritto di fondare dei sindacati e di aderirvi per la difesa dei propri interessi.
Articolo 4
Nessun individuo potrà essere tenuto in stato di schiavitù o di servitù; la schiavitù e la tratta degli schiavi saranno proibite sotto qualsiasi forma.