GRAFICI - IC Casina Carpineti

Una cosa che da tempo mi piacerebbe si facesse di più

BAMBINI

MOMENTI CONVIVIALI

Maggior attenzione e ascolto ai bambini e agli studenti

PULIZIA E ORDINE DELLO SPAZIO

RELAZIONI E INCLUSIONE

FORMAZIONE

Accettare le differenze, ascolatare senza giudizio, costruire un ambiente più collaborativo

outdoor education - circle time

SCUOLA DELL'INFANZIA

COMUNICAZIONE

Maggior comunicazione tra i docenti delle classi e di tutto il plesso scolastico

TRASPARENZA TRA I COLLLEGHI

Cosa stiamo facendo che sta funzionando

RELAZIONI E INCLUSIONE

Clima lavoratiovi sereno e collaborativo

FORMAZIONE

progetti educativi, condivisione di curricoli

COLLABORAZIONE DOCENTI DI SOSTEGNO

COMUNICAZIONE CON IL DIRIGENTE

COLLABORAZIONE TRA I DOCENTI

CONDIVISIONE CON LE FAMIGLIE

Gruppi di lavoro, dialogo attivo

COMUNICAZIONE CON IL TERRITORIO

MOMENTI CONVIVIALI

COSA DOBBIAMO INIZIARE A FARE

SCUOLA DELL'INFANZIA

CONDIVISIONE CON LE FAMIGLIE

BAMBINI

RELAZIONI E INCLUSIONE

Attenzione agli studenti

Esprimere il proprio pensieroIncontri con psicologi Ascoltare senza giudizio Maggior empatia

COMUNICAZIONE

Comunicazione efficace, sincera e diretta

RUOLI E COMPITI

Definire i ruoli, le mansioni e le linee guida

FORMAZIONE

Neuroscienze Team building Nuovi approcci pedagogici

Cosa stiamo facendo che ci sta ostacolando

RAPPORTO CON LE FAMIGLIE

RIUNIONI

GESTIONE DEI PROGETTI

BUROCRAZIA

POLEMICHE

RUOLI E COMPITI

RELAZIONI E INCLUSIONE

Cosa mi piacerebbe facessimo un po' meno

FORMAZIONE

Corsi troppo teoriciMaggior innovazione didattica

RIUNIONI

BUROCRAZIA

RELAZIONI E INCLUSIONE

Giudicare, non ascoltare

PROGETTI

Troppi progetti e iniziative