Essa é a minha Interface Digital e Interativa
Esta interface digital tem como objetivo promover a interação entre estudantes do 7° período do curso de Pedagogia presencial, na disciplina de Saberes e Didática do Ensino de Matemática 2, o tema da atividade é Números, os estudantes precisam realizar problemas matemátcos para o público de alunos do 5° dos anos iniciais. Para isso, os participantes desta Interação possuem papéis importantes. O estudante precisa ser ativo, participante, produzir seu próprio conhecimento ou seja ter autonomia. O professor/tutor é um guia que mediador, que muitas vezes precisa instigar os estudantes, tranzendo questionamentos para que os participantes (alunos), despertem e não reproduza a educação bancaria, segundo Freire (1987).
Segundo Pimentel (2013), o conceito de interatividade foca na relação homem-máquina, já o conceito interação se relaciona homem-homem mediada por computador.
Foi um prazer realizar essa atividade.
Essa é a minha Interface Digital e Interativa
Mariana Tenorio da S
Created on May 2, 2026
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Essa é a minha Interface Digital e Interativa
Esta interface digital tem como objetivo promover a interação entre estudantes do 7° período do curso de Pedagogia presencial, na disciplina de Saberes e Didática do Ensino de Matemática 2, o tema da atividade é Números, os estudantes precisam realizar problemas matemátcos para o público de alunos do 5° dos anos iniciais. Para isso, os participantes desta Interação possuem papéis importantes. O estudante precisa ser ativo, participante, produzir seu próprio conhecimento ou seja ter autonomia. O professor/tutor é um guia que mediador, que muitas vezes precisa instigar os estudantes, tranzendo questionamentos para que os participantes (alunos), despertem e não reproduza a educação bancaria, segundo Freire (1987).
Segundo Pimentel (2013), o conceito de interatividade foca na relação homem-máquina, já o conceito interação se relaciona homem-homem mediada por computador.
Foi um prazer realizar essa atividade.